Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.52 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần: 14 Ngày soạn: </b>
<b>Tiết: 28 Ngày dạy:</b>
<b> BÀI 1 3: CẮM HOA TRANG TRÍ (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải</b>
<b>1. Kiến thức:Hiểu được các dụng cụ vật liệu cần thiết dùng trong cắm hoa</b>
<b>2. Kĩ n ăng: Lựa chọn đúng dụng cụ, vật liệu để cắm hoa trang trí. </b>
<b>3. Thái độ: Vận dụng vào cắm hoa trang trí nhà ơ. </b>
<b>4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn nhà ơ sạch đẹp ngăn nắp, làm đẹp môi trường nơi ơ</b>
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC</b>
<b>1. Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu một số dụng cụ dùng để cắm hoa</b>
<b>2. Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị trước bài mới</b>
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
<b>1. Ởn định lớp: (1 phút)</b>
- Kiểm tra sĩ sớ lớp học
Lớp 6A1………...
Lớp 6A2 ………
Lớp 6A3………...
<b>2. Kiểm tra 15 phút: </b>
Câu 1: Em hãy nêu ý nghĩa của hoa và cây cảnh trong trang trí nhà ơ? (5 đ)
Câu 2: Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tươi, hoa khô, hay hoa giả? Vì sao? (5 đ)
Đáp án và biểu điểm:
Câu 1: Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ơ:
-Làm cho con người cảm thấy gần gũi thiên nhiên. (1đ)
- Làm tăng vẻ đẹp cho ngơi nhà, căn phịng. (1đ)
- Góp phần làm trong sạch không khí. (1đ)
- Đem lại niềm vui, thư giãn cho con người. (1đ)
- Nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình. (1đ)
Câu 2: HS có thể trả lời theo các ý sau:
- Em thích trang trí nhà bằng hoa tươi( 1đ). Vì: Hoa tươi đẹp, nhiều màu sắc, có hương thơm (4đ)
Hoặc - Em thích trang trí nhà bằng hoa khô (1đ). Vì: phong phú, đẹp, giống hoa tươi(4đ)
Hoặc - Em thích trang trí nhà bằng hoa giả (1đ). Vì: Bền, đẹp, nhiều màu sắc, có thể làm sạch khi
bụi bẩn (4đ)
<b>3. Bài mới : (26 phút)</b>
<b>a.</b>
<b> Giới thiệu bài:</b><i><b> (1 phút) Để cắm được hoa để trang trí cần dùng một số dụng cụ và vật liệu</b></i>
cắm hoa. Vậy đó là những vật liệu và dụng cụ nào chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
<b>b. Các hoạt động dạy và học: (27 phút)</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nợi dung ghi bảng</b>
<b>Hoạt đợng 1: Tìm hiểu vật liệu và dụng cụ cắm hoa. (17 phút)</b>
GV cho HS quan sát H2.19 SGK
<b>? Hình dáng, kích cỡ các bình</b>
cắm hoa như thế nào?
<b>? Chất liệu làm nên các bình đó? </b>
<b>? Bình cắm có tác dụng gì với hoa</b>
trang trí?
GV nhận xét, kết luận.
<b>? Để cắm hoa người ta còn sử</b>
dụng những dụng cụ gì?
- HS: Quan sát hình 2.19
- Bình cắm có nhiều kiểu,
hình dáng, kích thước khác
nhau
- Chất liệu làm các bình cắm
cũng khác nhau.
- Cung cấp nước cho hoa giúp
hoa tươi lâu
- HS: Chú ý lắng nghe
<b>I. Dụng cụ và vật liệu cắm</b>
<b>hoa.</b>
<b>1. Dụng cụ cắm hoa.</b>
a. Bình cắm:
- Bình cắm hoa rất đa dạng
và phong phú, ngoài tác
dụng làm đẹp bình còn là
nơi cung cấp nước, chất
dinh dưỡng cho hoa.
b. Các dụng cụ khác.
GV cho HS quan sát một số dụng
cụ giữ hoa và giải thích cách sử
dụng.
GV cho HS quan sát dụng cụ tỉa
hoa và giải thích cách sử dụng.
<b>? Em hãy nêu một số dụng cụ phụ</b>
trợ để cắm hoa.
- Vỏ lon bia, ống tre, chai, vỏ
trái cây
- HS: Quan sát và chú ý lắng
nghe
- HS: Quan sát và chú ý lắng
nghe
- Dao, kéo, mút xốp, bàn
chông
chông, mút xốp
- Dụng cụ cắt, tỉa hoa: Dao,
kéo sắc
- Dụng cụ phụ trợ: đá cuội
trắng, bình phun nước, dây
ḅc
<b>Hoạt đợng 2: Tìm hiểu các vật liệu cắm hoa (10 phút)</b>
Gọi HS đọc phần 2 – Vật liệu cắm
hoa
<b>? Người ta đã sử dụng những vật</b>
liệu nào để cắm hoa.
<b>? Em hãy kể tên một số loại hoa,</b>
lá, cành thường được cắm vào các
bình hoa tại gia đình?
- HS: Đọc phần 2– Vật liệu
cắm hoa
- Sử dụng các loại hoa, các
loại cành, các loại lá
+ Các loại hoa: Hoa hồng,
hoa cúc, hoa ly…
+ Các loại cành: Cành trúc,
cành mai….
+ Các loại lá: Lá lưỡi hổ, lá
thông, lá măng….
<b>2. Vật liệu cắm hoa</b>
<b>a. Các loại hoa: Hoa hồng, </b>
hoa cúc, hoa ly…
<b>b. Các loại cành: Cành </b>
trúc, cành mai….
<b>c. Các loại lá: Lá lưỡi hổ, </b>
lá thông, lá măng….
<b>4. Củng cố – đánh giá: (2 phút)</b>
- Em hãy kể tên những vật liệu và dụng cụ cắm hoa thông dụng
<b>5. Nhận xét – Dặn do : (1 phút) </b>
- Về nhà học bài, trả lời câu hỏi 1 trong SGK
- Đọc trước phần II.
- Đọc trước bài 13.
<b>IV: RÚT KINH NGHIỆM</b>