Tải Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 - Tiết 23 - Ôn tập bài hát: Đàn gà con

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1:</b>

<i><b>TIẾT 23: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON</b></i>

<b>I. MỤC TIÊU : </b>

- HS hát thuộc 2 lời bài hát, hát đúng giai điệu, lời ca.

- HS Biết sử dụng thanh phách (hoặc vỗ tay) đệm đúng theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- HS Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.

<i><b>Với HS yếu: Hát thuộc lời ca, kết hợp gõ đệm được theo tiết tấu hoặc theo phách c.</b></i>

<b>II. CHUẨN BỊ : </b>

<i><b> - GV: Máy và đĩa nhạc, phách. Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn</b></i>
HS.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : </b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

<i><b>1. Ổn định tổ chức(1’) Nhắc HS ngồi ngay</b></i>

ngắn.

<i><b>2. KTBC:</b></i>

<i><b>3. Bài mới:(28-32’)</b></i>

<i><b>Hoạt động 1: Ôn tập bài Đàn gà con (8-10’)</b></i>
<i><b>Mục tiêu: HS hát thuộc lời bài hát, hát đúng</b></i>

<i>giai điệu, lời ca.</i>

<i><b>- Khởi động giọng: mà...ma...má...ma...mà...</b></i>

<i>- GV đàn giai điệu bài hát (Hoặc hát nguyên</i>

<i>âm la theo giai điệu của bài hát). </i>

- Hỏi: Bài hát này có tên gọi là gì? Nhạc của
ai? Lời Việt do ai phỏng dịch?

- Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp
HS thuộc và đúng giai điệu bằng nhiều hình
thức:

+ Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân.
- GV nhận xét, sửa chữa.

- GV cho HS hát và vỗ đệm theo phách,

- Hướng dẫn Cho HS hát và vỗ đệm theo tiết

- HS ngồi ngay ngắn đúng tư thế.

- Khởi động giọng: mà...ma...má...ma...
….mà...

- HS lắng nghe.

- HS trả lời.

- HS hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá
nhân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

tấu lời ca.

<i><b>Trông kia đàn gà con lông vàng</b></i>

<b> x x x x x x x</b>

<i><b>Hoạt động 2: (10-12’)Hát kết hợp vận động</b></i>
<i><b>phụ hoạ.</b></i>

<i><b>Mục tiêu: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ</b></i>

nhịp nhàng.

<i><b> - GV hướng dẫn mẫu vài động tác vận động</b></i>

phụ hoạ.

+ Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, 1 tay
đưa ngón trỏ chỉ sang trái- phải; câu 3-4 tay
hơi co đưa lên ngang hông, chân nhấp hơi
nhanh như động tác chạy.

<b>+ Lời 2: câu 1 làm động tác vãi thóc, câu 2</b>
như đang uống nước; câu 3 – 4 động tác như ở
lời 1 chân bước tại chỗ theo phách, ngực hơi
ưỡn về phía trước như sau khi ăn no.

<i><b>Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn</b></i>
<i><b>trước lớp (5-7’)</b></i>

- GV mời HS lên biểu diễn trước lớp.

- GV cho HS lên hát kết hợp gõ đệm theo
phách hoặc theo tiết tấu lời ca.

- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nhận xét HS sau khi biểu diễn..

<i><b>4. Củng cố - Dặn dò</b><b> :(5’)</b></i>

- GV mở nhạc cho HS cùng hát lại bài hát.
- Giáo dục HS biết yêu các lồi vật ni
- Dặn dị HS

- Nhận xét giời học.

- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca. (dãy hát –dãy gõ đệm)

- HS theo dõi GV làm mẫu

- HS thực hiện từng động tác theo hướng
dẫn của GV.

- HS Cả lớp hát kết hợp động tác phụ
họa cả bài hát.

- HS biểu diễn trước lớp:
+ Từng nhóm

+ Cá nhân
- HS nhận xét.

- Cả lớp hát vận động.
- HS ghi nhớ.

 <b>Rút kinh nghiệm: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->