Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 31: Ôn tập về tả cảnh - Giáo án Tập làm văn lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 31</b>

<b>TIẾT 1: TẬP LÀM VĂN</b>

<b>TIẾT 55: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH</b>

<b>A. Mục đích yêu cầu:</b>

- Liệt kê được một số bài văn tả cảnh đã học trong học kì I; lập dàn ý vắn tắt
cho một trong các bài văn đó.

- Biết phân tích trình tự miêu tả (theo thời gian) và chỉ ra được một số chi
tiết thể hiện quan sát tinh tế của tác giả (bài tập 2).

- Giáo dục HS biết quan sát và trình bày bài văn tả cảnh.

<b>B. Đồ dùng:</b>

- Bảng phụ bài tập 1

<b>C. Hoạt động dạy học:</b>
<b>I. Ổn định tổ chức:</b>
<b>II. Kiểm tra bài cũ:</b>

Nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh.
- GV nhận xét, đánh giá.

<b>III. Bài mới:</b>
<b>1. Giới thiệu bài:</b>

<b>2. Hướng dẫn HS làm bài tập:</b>
<b>Bài 1:</b>

Nêu yêu cầu bài

- GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS
liệt kê những bài văn tả cảnh đã học
trong tiết Tập đọc, luyện từ và câu,
Tập làm văn

- Lớp hát, điểm danh.

- 1 HS

- HS nêu yêu cầu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gọi HS trình bày.

Dựa vào bảng thống kê, chọn viết lại
nhanh dàn ý của một bài văn hoặc
một đề văn đã chọn.

Gọi HS trình bày dàn ý của bài văn
hoặc một đề văn chọn viết.

- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá,
chốt lời giải đúng.

Tuần Các bài văn tả cảnh Trang
1
2
3

6
7
8
9

- Quang cảnh làng mạc
ngày mùa

- Hồng hơn trên sơng
Hương

- Nắng trưa

- Buổi sớm trên cánh
đồng

- Rừng trưa
- Chiều tối
- Mưa rào

- Đoạn văn tả biển của
Vũ Tú Nam

- Đoạn văn tả con kênh
của Đồn Giỏi

- Vịnh Hạ Long
- Kì diệu rừng xanh
- Bầu trời mùa thu
- Đất Cà Mau

10
11
12
14
21
22
31
62
62
70
75
87
89
*Ví dụ dàn ý của bài văn tả cảnh Hồng
hơn trên sơng Hương

- Mở bài: Giới thiệu Huế đặc biệt yên
tĩnh lúc hồng hơn.

- Thân bài: có 2 đoạn

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài 2:</b>

Đọc bài văn Buổi sáng ở Thành phố
Hồ Chí Minh.

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo
cặp các câu hỏi/ sách giáo khoa.
Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành

phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào?

Tìm những chi tiết cho thấy tác giả
quan sát cảnh vật rất tinh tế

Vì sao lại cho rằng sự quan sát đã rất
tinh tế?

Hai câu cuối bài Thành phố mình đẹp
quá/ Đẹp quá đi! thể hiện tình cảm gì
của tác giả đối với cảnh được miêu tả.
=> GV chốt.

<b>IV. Củng cố:</b>

- GV nhận xét tiết học

tối hẳn.

+ Đoạn 2: Tả hoạt động của con người
bên bờ sơng, trên mặt sơng từ lúc hồng
hơn đến lúc thành phố lên đèn.

- Kết bài: Sự thức dậy của Huế sau
hồng hơn.

- HS tiếp nối đọc.

- 2 HS đọc.

- Bài văn miêu tả buổi sáng ở Thành
phố Hồ Chí Minh theo trình tự thời gian
từ lúc trời hửng sáng đến lúc sáng rõ
- Mặt trời chưa xuất hiện.

… Mặt trời đang lên chầm chậm lơ lửng
như một quả bóng bat mềm mại.

- Vì tác giả phải quan sát thật kĩ, quan
sát bằng nhiều giác quan để chọn lọc
những đặc điểm nổi bật nhất.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>V.Dặn dò:</b>

- Về nhà làm vở bài tập và chọn quan
sát một cảnh trong các đề văn trang
134.

Điều chỉnh bổ sung

………
………
………

</div>

<!--links-->