Tải Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 17 - Sử dụng an toàn tiết kiệm điện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỬ DỤNG AN TOÀN – TIẾT KIỆM ĐIỆN</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>
<i>1. Kiến thức:</i>

- Nêu và biết cách thực hiện một số qui tắc an toàn khi sử dụng điện.
- Giải thích và thực hiện được các biện pháp sử dụng an toàn điện
- Nêu được tác hại của đoạn mạch và tác dụng của cầu chì.

- Giải thích và thực hiện được việc sử dụng tiết kiệm điện.

<i>2. Kỹ năng: Biết vận dụng các qui tắc sử dụng an toàn điện, tiết kiệm điện</i>
để hiểu và thực hiện sử dụng điện an toàn, tiết kiệm.

<i>3. Thái độ: Có ý thức sử dụng điện an tồn, tiết kiệm.</i>
<b>II. Chuẩn bị:</b>

<i><b>1. GV: Giáo án.</b></i>

<i><b>2. HS: Ôn lại các qui tắc an toàn, tiết kiệm điện đã học ở lớp 7 và môn </b></i>
CN lớp 8

<b>III. Tổ chức các hoạt động của học sinh:</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức: </b></i>

<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài</b></i>
<i><b>3. Bài mới:</b></i>

<b>Hỗ trợ của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

<b>Hoạt động 1: Ôn lại các qui tắc an toàn điện đã học ở lớp 7.</b>

- Yêu cầu cá nhân HS trả lời các câu hỏi từ

C1 đến C 4 / SGK.

GV nhấn mạnh: Đó là các qui tắc cần phải
tuân thủ để đảm bảo an toàn khi sử dụng
điện.

<i><b>I. An toàn khi sử dụng điện.</b></i>

<b>1. Nhớ lại các quy tắc an toàn khi sử </b>
<b>dụng điện.</b>

* Hoạt động cá nhân: Trả lời lần lượt các
câu hỏi:

<b>C1: Làm TN với hiệu điện thế nhỏ hơn </b>
40V.

<b>C2: Dây dẫn có vỏ bọc cách điện.</b>

<b>C3: Mắc cầu chì có cường độ định mức </b>
phù hợp.

<b>C4: Cẩn thận, chú ý đảm bảo cách điện.</b>
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu một số qui tắc an toàn khi sử dụng điện</b>

- Yêu cầu HS đọc và trả lời C5.

<i><b> 2. Một số quy tắc an toàn khác khi sử </b></i>

<i><b>dụng điện</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV chốt: Khi sửa chữa điện, sử dụng các
thiết bị điện phải đảm bảo cách điện giữa cơ
thể người với dòng điện.

- Yêu cầu HS đọc C6.

? Dây nào nối thiết bị điện với đất?
? Khi hoạt động bình thường, dịng điện
chạy qua dây dẫn nào?

? Vì sao khi mạch điện hở, vỏ thiết bị có
điện, nếu ta chạm tay vào vỏ thiết bị cũng
không bị nguy hiểm?

GV: đó là biện pháp nối đất, được áp dụng
để đảm bảo an toàn cho người sử dụng các
thiết bị điện-> Chốt qui tắc ATSD điện.
GV thông báo: Sống gần các đường dây cao
thế rất nguy hiểm, người sống gần các
đường điện cao thế thường bị suy giảm trí
nhớ, bị nhiễm điện do hưởng ứng. Mặc dù
ngày càng được nâng cấp nhưng đôi lúc sự
cố lưới điện vẫn xảy ra. Các sự cố có thể là:
Chập điện, rò điện, nổ sứ, đứt đường dây,
cháy nổ trạm biến áp… để lại những hậu quả
nghiêm trọng.

- Đọc u cầu C5:

<b>+) Trả lời: Rút phích cắm, cơng tắc để </b>
đảm bảo trong mạch khơng có điện chạy
qua cơ thể người.

HS: Vì dịng điện đã theo dây dẫn thứ 3
truyền xuống đất.

Thực hiện nối đất cho vỏ kim loại của
dụng cụ điện.

HS: nghe thông tin.

<i>- Biện pháp an tồn: </i>

<b>Hoạt động 3 ( 12’)Tìm hiểu ý nghĩa và các biện pháp sử dụng điện tiết kiệm. K2,C5</b>

- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK.
? Tại sao phải sử dụng tiét kiệm điện?

? Sử dụng tiết kiệm điện mang lại những lợi
ích gì?

? Ngồi những lợi ích trên cịn lợi ích nào
khác?

gợi ý cho HS trả lời C7 như sau

? Biện pháp ngắt điện ngay khi mọi người đi
khỏi nhà, ngồi cơng dụng tiết kiệm điện

năng, còn giúp tránh được những hiểm hoạ
nào nữa.

? Phần điện năng được tiết kiệm cịn có thể
được sử dụng để làm gì đối với quốc gia.
? Nêu sử dụng tiết kiệm điện năng thì bớt
được số nhà máy điện cần phải xây dựng?
Điều này có lợi ích gì đối với mơi trường

<i><b>II. Sử dụng tiết kiệm điện năng</b></i>

<i><b>1. Cần phải sử dụng tiết kiệm điện năng</b></i>
<i><b>(SGK/52)</b></i>

- HS đọc thông tin SGK.

- Nêu 5 lợi ích của việc tiết kiệm điện .

HS: Ngồi lợi ích của cá nhân, tập thể
còn lợi ích đối với quốc gia.

HS: tránh sự cố gây tai nạn và thiệt hại do
dòng điện gây ra

HS: xuất khẩu điện góp phần tăng thu
nhập cho đất nước

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

? Nêu cơng thức tính điện năng tiêu thụ?
? Muốn giảm A ta có những cách nào

? Trên cơ sở phân tích trên hãy đề ra những
biện pháp tiết kiệm điện năng?

GV chốt: 2 biện pháp:

+) Lựa chọn, sử dụng các thiết bị, dụng cụ
điện có cơng suất phù hợp với nhu cầu sử
dụng.

? Ở gia đình em để tiết kiệm điện năng dùng
loại bóng điện nào?

GV. Để tiết kiệm điện cần nâng cao hiệu
suất phát sáng của các bóng đèn điện, thay
các bóng đèn thơng thường bằng các bóng
đèn tiết kiệm năng lượng.

Giảm tối đa thời gian sử dụng điện; sử dụng
một cách hợp lí.

2. Các biện pháp tiết kiệm điện.
- Cá nhân HS trả lời:

A = P . t. Giảm P
+) Muốn giảm A

Giảm t.

<i> Nêu các biện pháp tiết kiệm điện năng.</i>
+) Lựa chọn, sử dụng các thiết bị, dụng

cụ điện có cơng suất phù hợp với nhu cầu
sử dụng.

+) Giảm tối đa thời gian sử dụng điện; sử
dụng một cách hợp lí.

<i><b>Hoạt động 4 (12’) Vận dụng X7,C5</b></i>

- Yêu cầu HS trả lời C10, C11.

- Hướng dẫn HS làm C12  Về nhà.

<i><b>III. Vận dụng</b></i>

- Cá nhân HS trả lời C10.

Các biện pháp có thể là:

+) Nhắc nhở bạn thường xuyên.

+) Viết những lời nhắc tắt điện để ở nơi
dễ thấy.

+) Lắp các thiết bị tự động đóng, ngắt
mạch điện…..

<b>4. Hướng dẫn học ở nhà: ( 3 phút).</b>

? Có những quy tắc nào để sử dụng an toàn điện?

? Tại sao phải sử dụng tiết kiệm điện năng? Có những biện pháp nào để
sử dụng tiết kiệm điện năng?

- BTVN: Làm bài 18, 19, 20 (Sbt/56), HSKG: 21

</div>

<!--links-->