Tải bản đầy đủ (.ppt) (8 trang)

Bài 22: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.56 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>1. Trình bày sự phát triển nơng nghiệp ở vùng ĐBSH?</b>


• Trồng trọt:


- Đứng đầu cả nước về năng suất lúa, đứng thứ 2 cả nước về diện tích
và tổng sản lượng lương thực.


-Phát triển 1 số cây ưa lạnh đem lại hiệu quả kinh tế cao (vụ đơng).


• Chăn ni:


- Chăn ni lợn chiếm tỉ trọng lớn nhất cả nước.
- Chăn ni bị (bị sữa), gia cầm đang phát triển


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2. Chứng minh rằng ĐBSH có điều kiện phát triển du lịch?</b>


+ Có tài ngun du lịch phong phú:


• Tài ngun du lịch tự nhiên: có thắng cảnh, vườn quốc và các bãi tắm.
• Tài nguyên du lịch nhân văn gồm: di tích văn hóa lịch sử, lễ hội, làng
nghề.


• Cơ sở hạ tầng và mạng lưới giao thong đô thị phát triển, có các thành
phố lớn như Hà Nội, Hải Phòng, Nam Định.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài 22: Thực hành</b>



<b>Bài 22: Thực hành</b>



<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN </b>




<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN </b>



<b>HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG </b>



<b>HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG </b>



<b>THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC </b>



<b>THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC </b>



<b>THEO ĐẦU NGƯỜI</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Bài 22: Thực hành</b>
<b>Bài 22: Thực hành</b>


<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>
<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>


<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>
<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Bài 22: Thực hành</b>
<b>Bài 22: Thực hành</b>


<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>
<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>


<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>
<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>



<b>1. Dựa vào bảng 22.1, vẽ biểu đồ đường biểu diễn thể hiện tốc độ tăng dân số, sản </b>
lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng sông Hồng?


100
120
130


Năm


1995 1998 2000 2002


Chú giải


Dân số


SL lương thực


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Bài 22: Thực hành</b>
<b>Bài 22: Thực hành</b>


<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>
<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>


<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>
<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>


2. Dựa vào biểu đồ đã vẽ và các bài học 20, 21, hãy cho biết:


a) Những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong sản xuất lương thực ở
Đồng bằng sơng Hồng?



• Thuận lợi: nguồn nước dồi dào, điều kiện khí hậu thuận lợi – khí hậu
nhiệt đới có mùa đơng lạnh thích hợp thâm canh tăng vụ, đất phú sa
chiếm diện tích lớn. Lao động dồi dào, ứng dụng KH – KT, chính sách
phát triển, thị trường tiêu thụ rộng lớn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Bài 22: Thực hành</b>
<b>Bài 22: Thực hành</b>


<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>
<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>


<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>
<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>


2. Dựa vào biểu đồ đã vẽ và các bài học 20, 21, hãy cho biết:


b) Vai trị cùa vụ đơng trong việc sản xuất lương thực thực phẩm ở
Đồng bằng sông Hồng?


- Vụ đơng là vụ sản xuất chính:
+ Sản phẩm cây trồng đa dạng


+ Hiệu quả kinh tế


+ Tạo việc làm tăng thu nhập


+ Giải quyết vấn đề lương thực


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 22: Thực hành</b>


<b>Bài 22: Thực hành</b>


<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>
<b>VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG </b>


<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>
<b>LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI</b>


- Tỉ lệ gia tăng dân số ở đồng bằng sông Hồng trong các năm gần đây
giảm mạnh đã dẫn đến:


-Bình quân lương thực trên đầu người của đồng bằng tăng.


- Đồng bằng sông Hồng đã có thể xuất khẩu một phần lương thực.
2. Dựa vào biểu đồ đã vẽ và các bài học 20, 21, hãy cho biết:


</div>

<!--links-->

×