Tích hợp kỹ năng sống

I. NỘI DUNG TÍCH HƠP
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH - THCS
STT Lớp Tên hoạt
động
Chủ đề tích
hợp
Mức
độ
tích
hợp
Nội dung tích hợp
1 7 HĐ 1,
tháng 10 -
"Vâng lời
Bác Hồ dạy,
em gắng
học chăm"
Tấm gương
cần cù, chịu
khó, ham học
hỏi của Bác.

Liên
hệ
Bác Hồ là tấm gương của tinh
thần hiếu học và nghị lực kiên
cường vượt qua mọi khó khăn,
thử thách để vươn lên.
TLTK: Một ngày làm việc
của Bác. Học tập tấm gương đạo
đức Bác Hồ, NXB Thanh niên

3/2007, Tr 142.
2 7 HĐ 3,
tháng 12 -
"Thi kể
chuyện lịch
sử"
Bác là tấm
gương trọn đời
phấn đấu hi
sinh vì sự
nghiệp giải
phóng dân tộc
Liên
hệ
- Liên hệ kể chuyện Bác Hồ hoạt
động cách mạng, tìm đường cứu
nước.
- Đời riêng trong sáng, nếp sống
giản dị, khiêm tốn của Bác.
3 7 HĐ 3,
tháng 3 -
"Gương
sáng đoàn
viên"
Bác là tấm
gương sáng về
ý chí và nghị
lực vươn lên
để đạt được
mục đích.

Liên
hệ
Các gương sáng đoàn viên học
tập, rèn luyện đạo đức theo lời
dạy của Bác.
TLTK: Bài nói chuyên tại
Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn
TNLĐVN, 2-11-1956, T8, Tr
263
4 7 HĐ 2,
tháng 4 -
"Tình đoàn
kết hữu
nghị"
Nhân ái, khoan
dung, đoàn
kết,tôn trọng
sự bình đẳng
và quyền con
người
Bộ
phận
Bác Hồ là tấm gương của tình
đoàn kết sắt son, tình hữu nghị
giữa các dân tộc.
TLTK: Đoàn kết toàn dân
phụng sự tổ quốc. Học tập tấm
gương đạo đức Bác Hồ, NXB
Thanh niên 3/2007, Tr 136.

5 7 HĐ 2,
tháng 5 -
"Bác Hồ với
Tình thương
yêu bao la của
Bác đối với
Toàn
bộ
- Sự quan tâm của Bác đối với
thiếu niên, nhi đồng.
- Giản dị trong cách ăn mặc,
1
STT Lớp Tên hoạt
động
Chủ đề tích
hợp
Mức
độ
tích
hợp
Nội dung tích hợp
thiếu nhi,
thiếu nhi với
Bác Hồ"
thiếu niên, nhi
đồng.

trong giao tiếp, trong quan hệ
với mọi người.
- Thiếu niên, nhi đồng yêu kính

Bác Hồ, học tập, rèn luyện tốt
theo lời dạy của Bác.
TLTK: Thư gửi thiếu niên nhi
đồng toàn quốc nhân dịp kỉ niệm
20 năm ngày thành lập Đội
TNTP, 14-5-1961, HCM TT -
T10, Tr 356.
II. NỘI DUNG TÍCH HƠP
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH - THCS

Tháng Tên hoạt
động
Các KNS cơ bản được giáo dục Các PP/KTDH tích
cực
có thể sử dụng
9

Bầu cán bộ
lớp
- KN xác định tìm kiếm các lựa chọn
hợp lí nhất để giới thiệu hoặc bình bầu
đội ngũ cán bộ lớp.
- KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng về đội
ngũ cán bộ lớp, về cách thức lựa chọn
cán bộ lớp
- KN kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán bộ
lớp.
- Suy nghĩ-thảo luận
cặp đôi-chia sẻ
- Thảo luận lớp

- Biểu đạt sáng tạo
Thảo luận
nội qui và
nhiệm vụ
năm học
- KN tự nhận thức về giá trị bản thân khi
thực hiện nội qui và nhiệm vụ năm học.
- KN tự tin để thực hiện tốt nội qui,
nhiệm vụ.
- KN lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến
của các bạn khác về nội qui, nhiệm vụ
năm học.
- KN trình bày ý tưởng về việc thực hiện
nội qui và nhiệm vụ năm học.
- Suy nghĩ-thảo luận
cặp đôi-chia sẻ
- Thảo luận
- Báo cáo một phút

2
Thi tìm hiểu
về truyền
thống nhà
trường
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về
truyền thống của nhà trường.
- KN trình bày suy nghĩ về những điểm
cơ bản trong truyền thống nhà trường.
- Bản đồ tư duy .
- Suy nghĩ - thảo luận

cặp đôi - chia sẻ.
- Báo cáo một phút
10

Vâng lời Bác
Hồ dạy em
gắng học
chăm
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về lời
dạy của Bác trong thư.
- KN trình bày suy nghĩ thực hiện lời
dạy của Bác gắng học chăm.
- Làm việc theo nhóm
nhỏ
- Thảo luận
- Báo cáo một phút
Lễ giao
ước thi
đua “Tiết
học tốt”
- KN nêu vấn đề về thực hiện tiết học
tốt.
- KN trình bày suy nghĩ làm thế nào thực
hiện tiết học tốt.
- KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực
hiện mục tiêu tiết học tốt.
- Thảo luận
- Biểu đạt sáng tạo.
- Hỏi và trả lời.

Hội vui
học tập
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các
nội dung có liên quan đến Hội vui học
tập.
- KN giải quyết vấn đề khi tham gia trả
lời các câu hỏi của Hội vui cùng với các
đội thi và tìm ra những cách trả lời tốt
nhất.
- KN quản lí thời gian để trong thời gian
ngắn các nhóm có thể tìm ra phương án
trả lời đúng nhất
- Động não .
- Suy nghĩ - thảo luận
cặp đôi - chia sẻ
- Giải quyết vấn đề
- Thảo luận.
- Hỏi và trả lời.
11

Lễ đăng kí
thi đua
“Hoa điểm
tốt dâng
thầy cô”
- KN tự tin khi giao ước thi đua “Hoa
điểm tốt dâng thầy cô”.
- KN lắng nghe, phản hồi tích cực các
bản giao ước thi đua của các tổ.
- KN trình bày ý tưởng về các chỉ tiêu

thi đua.
- KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực
hiện mục tiêu thi đua có nhiều điểm tốt.
- Thảo luận
- Biểu đạt sáng tạo.
- Hỏi và trả lời
Tổ chức lễ
kỉ niệm
Ngày nhà
- KN tự tin tham gia lễ kỉ niệm ngày hội
của các thầy cô giáo.
- KN giao tiếp/ứng xử với thầy cô giáo.
- Thảo luận
- Kể chuyện
- Biểu đạt sáng tạo.
3
giáo Việt
Nam
- KN tìm kiếm các lựa chọn tham gia lễ
kỉ niệm.
- KN thể hiện sự cảm thông với lao động
sư phạm của thầy cô

Bình báo
tường
- KN tự tin khi tham gia bình báo
- KN trình bày ý tưởng về nội dung,
hình thức thể hiện của bài báo.
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin của báo
tường.

- KN bình luận bài báo.
- Động não
- Thảo luận
- Biểu đạt sáng tạo.
12

Những
người con
anh hùng
của quê
hương đất
nước
- KN tự tin khi sưu tầm, tìm hiểu các tư
liệu về những người anh hùng.
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về
những người anh hùng của quê hương,
đất nước.
- KN trình bày suy nghĩ về những người
anh hùng.
- Động não
- Làm việc theo nhóm
nhỏ
- Thảo luận
- Kể chuyện
- Biểu đạt sáng tạo.
Hát về quê
hương và
quân đội
anh hùng
- KN tự nhận thức về bản thân, tự tin

tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi
quê hương và bộ đội anh hùng.
- KN trình bày ý tưởng thể hiện qua văn
nghệ ca ngợi quê hương và quân đội anh
hùng.
- KN tìm kiếm các lựa chọn phù hợp để
tham gia hoạt động.
- Kể chuyện.
- Biểu đạt sáng tạo
- Đóng vai.
Thi kể
chuyện lịch
sử
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các
câu chuyện lịch sử.
- KN trình bày ý tưởng kể chuyện lịch
sử.
- KN quản lí thời gian khi kể chuyện.
- KN kiểm soát cảm xúc với các nhân
vật và câu chuyện cảm động.
- Làm việc theo nhóm
nhỏ
- Kể chuyện
- Trò chơi giáo dục
- Biểu đạt sáng tạo..
Hội vui
học tập
- KN tự nhận thức về khả năng của bản
thân để tham gia hội vui hội tập.
- KN tự tin khi tham gia hội vui học tập.

- KN giao tiếp/ứng xử với người khác
trong hội vui học tập.
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các
- Động não
- Trò chơi giáo dục
- Bài tập tình huống
- Làm việc theo nhóm
nhỏ.
- Tranh luận
4
nội dung liên quan đến hội vui học tập.
- KN hợp tác vời người khác khi tham
gia hội vui học tập.

1,2

Mùa xuân
và truyền
thống văn
hoá quê
hương, đất
nước
- KN xác định/tìm kiếm các lựa chọn về
nét đẹp truyền thống ngày xuân, ngày
tết.
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về các
phong tục tập quán vui xuân, đón tết.
- KN trình bày suy nghĩ về nét đẹp
truyền thống ngày tết, ngày xuân.
- Thảo luận

- Kể chuyện
- Đóng vai
- Biểu đạt sáng tạo
Truyền
thống cách
mạng và
những nét
đổi thay
của quê
hương
- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về
truyền thống cách mạng và những nét
đổi thay của quê hương.
- KN trình bày suy nghĩ về truyền thống
cách mạng và những nét đổi thay của
quê hương.

- Động não
- Thảo luận
- Chúng em biết 3
- Kể chuyện
Giao lưu
văn nghệ
mừng
Đảng
mừng xuân
- KN tự tin khi tham gia giao lưu văn
nghệ
- KNgiao tiếp/ứng xử trong giao lưu.
- KN quản lí thời gian phù hợp trong

giao lưu.
- KN kiểm soạt cảm xúc trong giao lưu.

- Đóng vai.
- Trò chơi giáo dục
- Biểu đạt sáng tạo
Xây dựng
kế hoạch
thực hiện
“trường
xanh, sạch,
đẹp”
- KN xác định giá trị bản thân trong việc
tự mình xây dựng kế hoạch góp phần
làm cho trường lớp xanh, sạch, đẹp.
- KN trình bày suy nghĩ về những ý
tưởng của bản thân trong việc làm sạch
đẹp trường lớp để trao đổi trong nhóm,
tổ.
- KN quản lí thời gian tiết kiệm nhất để
tham gia vào các hoạt động làm sạch
đẹp trường lớp.
- Suy nghĩ-cặp đôi-
chia sẻ
- Thảo luận
- Báo cáo một phút

3 Thi tìm hiểu - KN tìm kiếm và xử lí thông tin về tổ - Thảo luận
5