Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Tải Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm 2019 - 2020 - Đề 1 - Đề thi Ngữ văn 6 học kì 2 Có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.7 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Đề thi học kì 2 lớp 6</b>



<b>Môn: Ngữ văn 6: 2019 - 2020 </b>



<i><b>Phần I: Trắc nghiệm (3,5 điểm): </b></i>


<b>Đọc kỹ các câu hỏi dưới đây và trả lời bằng cách khoanh tròn vào những</b>
<b>đáp án đúng.</b>


<b>Câu 1. Khi viết văn miêu tả cần chú trọng rèn luyện thao tác nào nhất?</b>


A. Hư cấu B. Xây dựng nhân vật


C. Xây dựng cốt truyện D. Quan sát, tưởng tượng, so sánh


<b>Câu 2. Câu thơ sau đã sử dụng phép tu từ nào ?</b>


“Người Cha mái tóc bạc:


Đốt lửa cho anh nằm.”


A. So sánh. B. Nhân hoá. <b> C. Ẩn dụ. D. Hoán dụ. </b>


<b>Câu 3. Câu thơ: “ Ra thế</b>
<b> Lượm ơi!”</b>


<b>bị ngắt đôi làm hai dịng thể hiện điều gì?</b>


A. Thể hiện sự nhận biết một điều bất ngờ.


B. Thể hiện sự ngạc nhiên.



C. Diễn tả sự đau xót đột ngột của nhà thơ.


D. Yếu tố nghệ thuật độc đáo của nhà thơ.


<b>Câu 4. Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích “Vượt thác” và “Sơng nước Cà</b>
<b>Mau” là gì?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

B. Tả cảnh quan vùng cực nam của Tổ quốc.


C. Tả cảnh sông nước miền Trung.


D. Tả sự oai phong mạnh mẽ của con người.


<b>Câu 5. Trong những tác phẩm sau, tác phẩm nào thuộc thể kí?</b>


A. Bài học đường đầu tiên B. Bức tranh của em gái tôi.


C. Cô Tô D. Lao xao.


<b>Câu 6. Câu thơ sau thuộc kiểu ẩn dụ gì?</b>


“ Một tiếng chim kêu sáng cả rừng”


<i> (Khương Hữu Dụng) </i>


A. Ẩn dụ hình thức B. Ẩn dụ phẩm chất


C . Ẩn dụ cách thức D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.



<b>Câu 7. Trường hợp nào sau đây phải viết đơn?</b>


A. Gia đình em gặp khó khăn, em muốn xin miễn học phí.


B. Em nhặt được chiếc cặp của một bạn bỏ quên ở trường.


C. Em bị ốm khơng đến lớp được.


D. Có một vụ đánh nhau, và em là người chứng kiến.


<b>II.Tự luận (6.5 điểm)</b>
<b>Câu 1: (1.5 điểm)</b>


<b>a. Kể tên các phép tu từ mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn 6 – Tập 2.</b>
<b>b. Đoạn thơ sau sử dụng phép tu từ nào? Trình bày khái niệm về phép tu từ ấy?</b>


<i>“ Anh đội viên mơ màng</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i> Bóng Bác cao lồng lộng</i>
<i> Ấm hơn ngọn lửa hồng.”</i>


(Minh Huệ)


<b>Câu 2: (1.5 điểm)</b>


<b> Chép nguyên văn hai khổ thơ cuối trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của nhà </b>


thơ Minh Huệ và cho biết vì sao trong đoạn kết nhà thơ lại viết:


…….



Đêm nay Bác khơng ngủ


Vì một lẽ thường tình


Bác là Hồ Chí Minh.


<b>Câu 3: (3.5 điểm)</b>


Từ bài văn “Lao xao” của Duy Khán, bằng trí tưởng tượng của mình em hãy tả
một khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời, làm nổi bật tình cảm của em với quê
hương.


Hết


<b>-HƯỚNG DẪN CHẤM</b>


<b>Môn: Ngữ văn 6</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu</b> <b>1</b> <b>2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>6</b> <b>7</b>


<b>Đáp án</b> <b>D</b> <b>C</b> <b>C</b> <b>A</b> <b>A</b> <b>D</b> <b>A,C</b>


<i><b>Phần II: Tự luận (6,5đ)</b></i>
<i><b>Câu 1: (1,5đ)</b></i>


- Các phép tu từ: So sánh; Nhân hóa; Ẩn dụ; Hoán dụ (0.5 điểm )


- Xác định đúng phép tu từ so sánh (0,5 điểm)



- Trình bày đúng khái niệm so sánh (0,5 điểm)


<b>Câu 2: (1.5 điểm)</b>


- Chép đúng nguyên văn hai khổ thơ cuối của bài thơ. (1điểm)


- Nêu lên được cái đêm không ngủ chỉ là một đêm trong vô vàn đêm khơng ngủ
của Bác. Vì Bác ln dành tình thương lo cho dân tộc, tổ quốc; đối với đồng bào
-chiến sĩ là biểu hiện bản chất trong nhân cách Hồ Chí Minh. (0.5điểm)


<b>Câu 3: (3.5 điểm)</b>


<b>* Yêu cầu về hình thức:</b>


- Thể loại miêu tả sáng tạo bài có 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
- Câu từ viết đúng, trình bày sạch đẹp.


<b>* Yêu cầu về nội dung:</b>


- Học sinh dựa vào bài văn “Lao xao” với các ý: cây trong vườn, các loài chim,
ong, sinh vật như có hồn sống động, con người hoạt động, khơng gian, bầu trời, mặt
đất để làm nội dung miêu tả khu vườn.


- Cách miêu tả: giới thiệu khu vườn, tả từ xa đến gần, miêu tả chi tiết, đặc tả
những điển hình của khu vườn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Biểu điểm:</b>


* Điểm 3-3.5: Làm tốt các yêu cầu.



- Viết đúng kiểu bài miêu tả, bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.


- Biết lựa chọn các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu để tả cảnh.


- Biết vận dụng các thao tác liên tưởng, tưởng tượng, so sánh ví von, nhận xét
trong quá trình miêu tả.


<b> - Diễn đạt trơi chảy, có cảm xúc</b>


<b> * Điểm 2: Biết trình bày theo bố cục, có sử dụng hình ảnh so sánh, ví von, diễn</b>


đạt được nhưng chưa sâu sắc.


* Điểm 1: Nội dung quá sơ sài, chưa biết chọn hình ảnh, chi tiết để làm rõ đặc
điểm đối tượng, diễn đạt còn nhiều lỗi.


*Điểm 0: Chưa làm hoặc lạc đề.


</div>

<!--links-->

×