BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG

GIỚI THIỆU
GIỚI THIỆU

TỔ QUÂN SỰ _THỂ DỤC
XIN CHÀO CÁC BẠN!

MÔN HỌC: GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH
BÀI: BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG
ĐỐI TƯỢNG:HS LỚP 10 THPT
BIÊN SOẠN: TRẦN MỸDƯƠNG

BÀI: BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG
•
PHẦN I: Ý ĐỊNH HUẤN LUYỆN.
•
PHẦN II: QUÁ TRÌNH HUẤN LUYỆN.
•
PHẦN III: NỘI DUNG.
•
PHẦN IV: KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP.

Phần I
Ý ĐỊNH HUẤN LUYỆN
I.MỤC ĐÍCH:
Huấn luyện cho học sinh biết cách băng bó vết
thương để có thể tự băng bó cho bản thân và làm cơ
sở để vận dụng trong công việc băng bó sau này.
II.YÊU CẦU:

Nắm được mục đích, nguyên tắc băng.


Thực hiện được các cách băng bó các vết thương
khác nhau.

Đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trìng huấn
luyện.

III. NỘI DUNG
1.Nội dung chính:

Mục đích – tác dụng và nguyên tắc băng vết thương.

Các loại băng.

Một số kiểu băng cơ bản sử dụng băng cuộn và băng
cá nhân.

Cách băng các vết thương thường gặp.
2. Trọng tâm:
Cách băng các vết thương thường gặp.

VI.THỜI GIAN
•
Mục đích – tác dụng và nguyên tắc
băng vết thương : phút
•
Các loại băng: phút
•
Một số kiểu băng cơ bản sử dụng băng
cuộn và băng cá nhân: phút

•
Cách băng các vết thương thường gặp:
phút.

V. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1.Tổ chức:

Lấy lớp học để lên lớp.

Lấy tổ làm đơn vị luyện tập.
2.Phương pháp:
a.Đối với người học: Chú ý theo dõi và ghi
chép.
b.Đối với giáo viên: Thưc hiện theo 3 bước.

Bước 1: Làm nhanh khái quát động tác.

Bước 2: Làm chậm, phân tích động tác.

Bước 3: Làm tổng hợp.

VI. ĐỊA ĐiỂM.
Sân trường
VII. VẬT CHẤT.

Giáo án.

Tập viết.

Bút.


Trang phục quy định.

Các loại băng

Phần II
QUÁ TRÌNH HUẤN LUYỆN
ST
T
NỘI DUNG – THỜI
GIAN
YÊU CẦU
ĐẠT
ĐƯỢC
PHƯƠNG PHÁP TiẾN HÀNH
VẬT
CHẤT
GIÁO VIÊN HỌC SINH
I
Phần I: Mở đầu.
Thời gian:
Nắm chắc
quy định
và phương
án tập
luyện.

Nhận lớp.

Kiểm tra quân số.

Kiểm tra vũ khí trang
bị.

Thông báo thời sự
(nếu có )
Nêu tên bài.

Phổ biến ý định huấn
luyện.
Phổ biến các quy
định.( quy ước luyện
tập – quy ước tượng
trưng)
Phổ biến phương án
tập.

Tập hợp 4 hàng
ngang.

Điểm danh, báo cáo.

Tổ trực nhật kiểm
tra vũ khí.

Nghe và nắm nội
dung buổi học.

Nắm chắc và làm
theo ý định huấn
luyện.


Chấp hành đúng các
quy định.

Giáo án.

Tập viết.
Bút.

Trang
phục

Các loại
băng.

II
Phần II: Nội dung.

Mục đích – tác dụng và
nguyên tắc băng vết
thương.
Thời gian:
Nắm chắc
và thành
thạo động
tác.
Giảng giải, phân
tích kết hợp với
hình ảnh, tranh vẽ,
mô hình, …

Nghe, nhìn, ghi chép…

Cấu tạo các loại băng
Thời gian:
Nắm chắc
và thành
thạo động
tác.
Giảng giải, phân
tích kết hợp với
hình ảnh, tranh vẽ,
mô hình, …
Nghe, nhìn, ghi chép…

Một số kiểu băng đơn
giản sử dụng băng cuộn và
băng cá nhân.
Thời gian:
Nắm chắc
và thành
thạo động
tác.
Giảng giải, phân
tích kết hợp với
hình ảnh, tranh vẽ,
mô hình, …
Nghe, nhìn, ghi chép…

Cách băng các vết
thương thường gặp.

Thời gian:
Nắm chắc
và thành
thạo động
tác.
Giảng giải, phân tích kết
hợp với hình ảnh, tranh
vẽ, mô hình, …

Thực hành: Làm chậm
có phân tích
Quan sát,
hình dung
và nắm
được kỹ
thuật động
tác.
III
Phần III: Hội thao – kiểm
tra.
Thời gian:
Nắm chắc
và thành
thạo động
tác.
Phổ biến nội dung kiểm
tra.
Học sinh
thực hiện.
Tự đánh

giá.
IV
Phần IV: Kết thúc.
Thời gian:
Nắm chắc
và thành
thạo động
tác.

Tập trung lớp
Hệ thống toàn bài.

Giải đáp thắc mắc.

Nhận xét đánh giá.

Giao nhiệm vụ.

Xuống lớp.

Phần III
NỘI DUNG
I. MỤC ĐÍCH – TÁC DỤNG VÀ NGUYÊN TẮC BĂNG VẾT THƯƠNG.
1. Mục đích – Tác dụng:

Che kín vết thương được sạch sẽ, nhăn cản hạn chế vi khuẩn, vi trùng theo đất cát
xâm nhập vào vết thương và góp phần vào việc làm vết thương mau lành.

Băng vết thương có tác dụng cầm máu, bảo vệ vết thương, tránh ô nhiểm vết
thương, nhiểm trùng vết thương, có tác dụng giảm đau.

2. Nguyên tắc băng:

Băng kín vết thương và không bỏ sót vết thương.

Cần kiểm tra các vết thương truước khi băng, đặc biệt khi bị thương vào ban đêm,
khi bị nhiều vết thương trên cơ thể.

Băng đủ chặt, không để băng lỏng để gây chảy máu hoặc tuột băng trong quá trìng
vận chuyển. Không buộc chặt quá sẽ gây rối loạn tuần hoàn máu.