Giáo án HĐNGLL lớp 6 Trọn bộ

Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
Tuần 1:
Bầu cán bộ lớp
I: Yêu cầu
Giúp học sinh:
- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ
lớp
- Rèn luyện kỹ năng nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung
của tập thể.
II: Nội dung và hình thức hoạt động
- Thành lập 4 tổ trong lớp
- Thảo luận chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
- Bầu cán bộ lớp: Lớp trởng, lớp phó, tổ trởng, các cán sự bộ môn toán,
văn, anh, lý
- Thống nhất cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
III: Chuẩn bị hoạt động
- Nghiên cứu hồ sơ học sinh, quan sát các cử chỉ, hành động, nói năng,
quan hệ với bạn bè trong lớp, nhận xét của các giáo viên năm trớc của
một số em.
- Chuẩn bị các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
- Viết các nhiệm vụ cơ bản của cán bộ lớp:
+ Lớp truởng: phụ trách chung về các hoạt động của lớp + sao đỏ
+ Lớp phó học tập: theo dõi kết quả học tập của lớp, phụ trách các cán
sự lớp, có kế hoạch cụ thể cho hoạt động của từng tuần.
+ Lớp phó đời sống: theo dõi việc thực hiện các nội quy của lớp, phụ
trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, TDTT, hoạt động lao động của lớp.
+ Các tổ trởng: theo dõi và phụ trách chung về nề nếp hoạt động của tổ
Tổ chức hoạt động:
- Giáo viên chuẩn bị trên giấy khổ to sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, dự kiến

nhân sự.
- Chuẩn bị 1 bảng nêu nhiệm vụ của càn bộ lớp.
- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để đa ra lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
có đủ khả năng điều hành hoạt động chung của lớp
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Quản ca Hát tập thể Lớp chúng mình
5p
Giáo viên chủ nhiệm
Nêu mục đích yêu cầu của việc phải
tổ chức đội ngũ cán bộ lớp theo một
cơ cấu chặt chẽ:
5p
Giáo viên chủ nhiệm
- Sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các
quan hệ hoạt động trong đó.
- Nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp:
+ Lớp trởng: Phụ trách theo dõi, điều
khiển các hoạt động chung của lớp.
+ Lớp phó: Theo dõi, quản lí các hoạt
động về học tập, nề nếp của lớp. Có
biện pháp xử lí các hành vi sai, kèm
cặp các bạn học kém.
+ Tổ trởng: Theo dõi, kiểm tra đồ
dùng học tập, bài tập về nhà của các
bạn trong tổ. Quản lí tổ viên của
mình.

+ Các cán sự lớp: Tổ chức các hoạt
động tập thể của lớp, đề ra phơng h-
ớng hoạt động chung của lớp.
20 p
Giáo viên chủ nhiệm
Yêu cầu học sinh lấy tinh hần xung
phong sau đó bình chọn.
+ Lớp trởng: 1
+ Lớp phó: 2
+ Tổ trởng: 4
+ Cán sự lớp: TDTT, Văn nghệ
3p
Quản ca Hát tập thể Em yêu tr ờng em
Giáo viên chủ nhiệm Trao nhiệm vụ cho cán bộ lớp
2p
Đại diện cán bộ lớp Bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm
vụ đã đợc giao.
3p
Đại diện học sinh Chúc mừng các bạn đợc bầu vào
danh sách cán bộ lớp
2p
Quản ca Hát tập thể Nh có Bác Hồ
V: Kết thúc hoạt động
- Giáo viên nhận xét về tinh thần, thái độ của học sinh cả lớp trong việc
bầu cán bộ lớp.
- Động viên các em làm cán bộ lớp làm việc tích cực, hiệu quả.
Tuần 2:
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm
học 2007 2008
I: Mục tiêu giáo dục

Giúp học sinh:
- Học sinh hiểu đợc nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học 2007 2008.
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học đã đề ra.
- Rèn luyện tích cực, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ của năm học mới.
II: Nội dung và hình thức hoạt động
1: Nội dung:
- Nội quy của nhà trờng
- Nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2007 2008
2: Hình thức:
- Nghe giới thiệu
- Trao đổi thảo luận theo tổ, lớp
- Văn nghệ.
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Một bản nội quy của nhà trờng
- Một bản nghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học 2007 2008
- Bài hát về trờng lớp, các câu chuyện về trờng lớp.
2: Tổ chức hoạt động
- Tổ chức trong lớp
- Nêu yêu cầu kế hoạch học nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi để học sinh thảo luận.
- Một số bài hát.
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
15p
Giáo viện chủ nhiệm
Giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm
học mới 2007 2008 ( GV cho học

sinh ghi những nét chính)
Điều hành thảo luận theo tổ ( các câu
hỏi đã chuẩn bị về các tổ và yêu cầu
các nhóm thảo luận trả lời.
5p
Lớp trởng
1: Tại sao lại phải học nội quy trờng
lớp?
2: Tại sao phải nắm đợc nhiệm vụ
năm học 2007 2008?
3: Những yêu cầu cơ bản đối với học
sinh ở trờng THCS là gì?
10p
Đại diện các nhóm
đọc phần thảo luận
của mình
Các nhóm khác bổ sung ý kiến
5p
Giáo viên chủ nhiệm
Tổng kết lại các ý kiến cơ bản của
nội quy và nhiệm vụ năm học 2007
2008
3p
Quản ca Hát tập thể
7p
Giáo viên chủ nhiệm
Đánh giá 1 tuần học tập đã thực hiện:
- Nề nếp: Thực hiện tơng đối tốt,
còn một số em đi học muộn,
quên mang sách vở.

- Học tập:
V: Kết thúc hoạt động
- Giáo viên tuyên dơng tinh thần tham gia thảoluận của các tổ và cá nhân.
- Nhắc nhở học sinh nắm nội quy và nhiệm vụ năm học 2007 2008 để
thực hiện cho tốt.( Các tổ trởng tiến hành kiểm tra và các buổi sinh hoạt
và giờ ra chơi)
Tuần 3:
Giới thiệu truyền thống nhà trờng
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Giúp học sinh nắm đợc truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa
của truyền thống đó.
- Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà
trờng.
- Xây dựng kế hoạch học tập của cá nhân và lớp.
II: Nội dung và hình thức hoạt động
1: Nội dung:
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng.
- Truyền thống nhà trờng trong những năm gần đây.
2: Hình thức
- Trình bày bằng lời, kể chuyện, tranh ảnh, trao đổi thảo luận:
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động:
- Sơ đồ tổ chức cơ cấu của nhà trờng.
- Bản thành tích của nhà trờng trong những năm gần đây.
2: Tổ chức hoạt động:
- Giới thiệu cơ cấu tổ chức của trờng, truyền thống nhà trờng.
- Học sinh tìm hiểu trớc ở nhà trờng, câu chuyện, tấm gơng của học sinh
và giáo viên của trờng (hỏi các thế hệ học sinh trớc: bố mẹ, anh chị..)
- Chuẩn bị bài hát: Em yêu tr ờng em

- Hoạt động trong lớp
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Quản ca Hát tập thể để ổn định nề nếp
Bài hát: Em yêu tr ờng em
5p
Lớp trởng Sơ kết thi đua tuần 2:
- Nề nếp trong lớp: Thực hiện t-
ơng đối tốt, vẫn còn hiện tợng
đi học muộn, mặc sai đồng
phục.
- Nề nếp ngoài lớp: Học sinh lễ
phép, ngoan ngoãn.
10p
Giáo viên chủ nhiệm
Báo cáo thành tích sơ qua của nhà
trờng trong những năm gần đây.(đặc
biệt là qua lễ kỉ niệm 50 năm thành
lập trờng vừa tổ chức thành công).
Nêu một số nét khái quát về cơ cấu
tổ chức của nhà trờng.
5p
Chi đội trởng
Thảo luận nhóm, tổ về những thành
tích của trờng, những mặt mạnh cần
đợc phát huy hơn nữa trong năm học
mới này: Truyền thống học tập, tinh

thần tham gia các hoạt động tập
thể .
9p
Chi đội trởng
Học sinh nêu những mẩu chuyện,
những tấm gơng tiêu biểu đã su tầm
đợc về giáo viên và học sinh của tr-
ờng:
3p
Giáo viên chủ nhiệm Nhận xét đánh giá tình hình lớp trong
hai tuần qua.
10p
Lớp trởng Chơi trò chơi:
V: Kết thúc hoạt động
- Giáo viên nhận xét nhận thức của học sinh
- Chuẩn bị một số bài hát cho tiết sau:
Tuần 4:
Tập hát những bài hát
quy định
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Học sinh hiểu đợc sự cần thiết phải học thuộc và nhớ các bài hát quy
định ở lứa tuổi THCS
- Thuộc các bài hát quy định
- Hào hứng phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định.
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
Những bài hát quy định mỗi học sinh phải thuộc để sử dụng trong các hoạt
động chung của trờng lớp.
- Quốc ca - Đội ca

- Đi học (Bùi Đình Thảo)
- Chào mừng ngời bạn mới đến (Lơng Bằng vinh)
- Lớp chúng ta đoàn kết (Mộng Lân)
2: Hình thức
- Ôn tập lại Quốc ca - Đội ca và các bài hát đã biết.
- Sửa lại những chỗ sai
- Học lại và học mới theo băng.
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Các bài hát đợc viết ra giấy khổ Ao
- Băng nhạc các bài hát ở trên.
- Máy cát xét
2: Tổ chức hoạt động
- Phân công cho cán sự văn nghệ và học sinh su tầm các bài hát: Đi học;
Chào mừng ngời bạn mới đến; Lớp chúng ta đoàn kết.
- Mợn Đoàn đội băng cát xét bài Quốc ca - Đội ca.
IV: Tiến hành hoạt động
Thời Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
gian
3p
Giáo viên chủ nhiệm Nêu lí do vì sao phải học những bài
hát quy định: Phục vụ cho các hoạt
động tập thể: Chào cờ, sinh hoạt, ca
hát tập thể, giao lu văn nghệ .
3p
1 đến 2 học sinh Phát biểu suy nghĩ của mình nếu đợc
học các bài hát này.
15p
Giáo viên chủ nhiệm
Bật băng cho học sinh hát theo băng

hai bài Quốc ca - Đội ca
Sửa lại những chỗ sai: Âm điệu, độ
cao, hơi, chỗ nghỉ hơi
5p
Quản ca
Cán sự văn nhgệ treo các bài hát đợc
viết vào giấy Ao để cả lớp nhìn rõ lời.
Cán sự văn nghệ hát trớc một lần.
15p
Quản ca
Dạy từng câu một, bài nào cả lớp đã
thộc thì bắt nhịp hát rồi sửa chỗ sai.
Gọi những bạn không chú ý lên hát
truớc lớp.
4p
Các tổ thi hát Các tổ trình bày
1p
Giáo viên chủ nhiệm Đánh giá, nhận xét, yêu cầu học sinh
cha thuộc tự về ôn luyện tập tiếp.
V: Kết thúc hoạt động
- Đôn đốc nhắc nhở động viện học sinh học thuộc các bài hát quy định.
- Nhận xét buổi tập hát, rút ra những u, khuyết điểm.
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan, học giỏi
Tuần 5:
Nghe giới thiệu th Bác Hồ
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Học sinh hiểu đợc sự quan tâm,chăm lo của Bác Hồ với các thế hệ trẻ
Việt nam.

- Học sinh nắm đợc ý nghĩa lời dạy của Bác trong th gửi học sinh ngày
khai trờng 9-1945 và th giửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.
- Học sinh có thái độ đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện theo lời
dạy của Bác.
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- Th của Bác gửi học sinh cả nớc 9-1945
- Th của bác gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968
2: Hình thức
- Đọc th của Bác
- Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của th Bác
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Hai bức th của Bác để đọc trớc lớp. Kể chuyện về Bác Hồ
- Các câu hỏi thảo luận:
1: Bác khuyên học sinh phải làm gì?
2: Bác mong muốn điều gì ở thế hệ trẻ? Vì sao?
3: Nhiệm vụ học tập của học sinh hiện nay?
- Bài hát: Ai yêu nhi đồng bằng bác Hồ Chí Minh .
2: Tổ chức hoạt động
- Điều khiển chơng trình; Chi đội trởng.
- Đọc th bác diễn cảm: Lớp trởng
- Văn nghệ: Tốp ca
- Thảo luận các tổ.
- Câu chuyện về Bác Hồ.
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p

Quản ca Hát tập thể bài hát: Ai yêu nhi đồng
bằng Bác Hồ Chí Minh
3p
Chi đội trởng
Tuyên bố lí do: Nêu chơng trình làm
việc
5p
Lớp trởng Đọc th Bác Hồ gửi các cháu thiếu
niên nhân ngày khai trờng 9 1945
Sửa lại những chỗ đọc sai
5p
Giáo viên chủ
nhiệm
Đọc th của Bác Hồ gửi ngành giáo
dục 16/10/1968
5p
Chi đội trởng
Phân công các tổ thảo luận:
Tổ 1; Bác Hồ khuyên học sinh phải
làm gì?
Tổ 2: Bác mong muốn điều gì ở thế
hệ trẻ? Vì sao?
Tổ 3: Nhiệm vụ của học sinh hiện nay
là gì?
5p
Tốp ca Hát bài: Ai yêu nhi đồng bằng bác
Hồ Chí Minh
10
Các nhóm trởng Trình bày phần thảo luận của nhóm
mình.

3p
Giáo viên chủ
nhiệm
Tổng kết ý kiến, bổ sung, nhắc nhở
nhiệm vụ của học sinh
6p
Lớp trởng Đọc truyện về Bác Hồ.
V: Kết thúc hoạt động
- Chi đội trởng điều khiển, nhận xét, kết quả hoạt động.
Tuần 6:
Lễ giao ớc thi đua
chăm ngoan học giỏi giữa các tổ
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Học sinh hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng của việc thi đua, nắm vững nội
dung và tiêu chí thi đua: chăm ngoan học giỏi
- Xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm thi đua học tập
tốt.
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau học tập theo chỉ tiêu đề ra
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- chơng trình hành động chăm ngaon học giỏi
- Đăng kí và giao ớc thi đua của các tổ.
- Cá nhân đăng kí danh hiệu thi đua.
- Văn nghệ chăm ngoan học giỏi biết ơn thầy cô giáo
2: Hình thức
- Tổ chức lễ giao ớc thi đua giữa các tổ và cá nhân.
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Chơng trình hành động của lớp: nghị quyết của chi đội (Đại Hội chi đội)

- Tiêu chí thi đua giữa các tổ
- Chọn hai tiết mục văn nghệ.
2: Tổ chức hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm + cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt
động và phân công công việc
- Điều khiểm chơng trình: Lớp trởng
- Th kí lớp.
- Các tổ trởng họp với tổ viên sau đó viết giao ớc thi đua
- Chi đội trởng đọc nghị quyết chi đội.
- Mời đại biểu
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Quản ca Hát tập thể lớp chúng mình
2p
Lớp trởng Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu.
Nêu chơng trình làm việc.
10p
Chi đội trởng
Trình bày chơng trình, kế hoạch tiêu
chí hành động chăm ngoan học giỏi
của lớp dựa trên nền tảng Nghị
quyết của chi đội
10p
Lớp trởng Điều khiển cả lớp thảo luận để đi đến
nhất trí.
10p
Các tổ trởng Từng tổ lên đọc giao ớc thi đua của tổ

mình:
3p
Đại diện học sinh Lên đọc giao ớc thi đua của cá nhân
5p
Lớp trởng
Thu giao ớc thi đua của các tổ và cá
nhân.
3p
Giáo viên chủ nhiệm Ghi nhận, động viên cả lớp quyết tâm
thi đua.
5p
Quản ca
Văn nghệ;
+ Đơn ca
+ Song ca
V: Kết thúc hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá biểu dơng tinh thần tham gia tích
cực của cá nhân, tổ, nhóm.
- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt cam kết hi đua.
Tuần 7:
Trao đổi về phơng pháp học tập
ở cấp học T. H. C. S
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Học sinh biết đợc những kinh nghiệm học tập tốt
- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao
trong học tập.
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp 2 THCS.

2: Hình thức
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập
- Trao đổi thảo luận giao lu.
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của một số các bạn ở các năm học
trớc có thành tích cao trong học tập.
- Bản báo cáo king nghiệm học tập ở từng môn
- Chơi trò chơi.
2: Tổ chức hoạt động
- Mời một đại diện học sinh của năm học trớc đã ra trờng, có thành tích
cao trong học tập đến nói chuyện về kinh nghiệm học tập của bản thân
mình trớc đây.
- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu một số giáo viên bộ môn trao đổi về ph-
ơng pháp học tập một số môn.
- Thống nhất một số nội dung cơ bản và phuơng pháp học tập ở truờng
THCS
- Phân công mời học sinh và giáo viên.
- Thiết kế trò chơi; Lớp trởng + chi đội trởng
IV: Tiến hành hoạt động
Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Quản ca Hát tập thể bài Bài ca di học
2p
Lớp trởng Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
10p
Đại diện 1 học sinh
năm học trớc Học sinh đã ra trờng trao đổi một số
phơng pháp học tập của bản thân để
có đợc kết quả học tập tốt: Kinh

nghiệm học toán, viết văn hay, học
tiếnh anh, .
10p
Các GV bộ môn Trao đổi kinh nghiệm về phơng pháp
học tập một số bộ môn: Toán, văn,
anh .
10p
Lớp trởng
Trao đổi thảo luận, giao lu với học sinh
cũ đợc mời và với các thầy cô giáo bộ
môn
3p
Giáo viên chủ
nhiệm
Tổng kết cuộc thảo luận. Rút ra bài
học kinh nhiệm học tập tốt ở THCS
5p
Lớp trởng Chơi trò chơi
V: Kết thúc hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm cảm ơn các đại biểu , giáo viên bộ môn. Chúc sức
khoẻ. Cam kết thi đua học tập tốt.
- Tuyên bố kết thúc.
Tuần 8:
Thi văn nghệ giữa các tổ
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Xây dựng phong trào văn nghệ của lớp.
- Có thái độ tích cực yêu văn nghệ. Biết tôn trọng bạn bè khi biểu diễn
văn nghệ.
- Biết hởng ứng động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ

của lớp của trờng.
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- Các tiết mục văn nghệ: thơ ca, múa, kịch có nội dung phù hợp với lứa
tuổi thiếu niên và các em đã biết.
2: Hình thức
- Thi văn nghệ giữa các tổ
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ để thi
- Trang phục
- Tặng phẩm để trao giải
2: Tổ chức hoạt động
- Các tổ họp, phân công và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.(mỗi tổ 2 tiết
mục)
- Lập ban giám khảo (Giáo viên chủ nhiệm + mỗi tổ 1 đại diện)
- Ngời điều khiển: quản ca
- Phân công trang trí: kẻ bảng, kê bàn ghế hình chữ U
- Mời đại biểu:
IV: Tiến hành hoạt động
Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Lớp trởng
Tuyên bố lí do nêu chơng trình cuộc thi
và giới thiệu ban giám khảo cuộc thi:
Giáo viên chủ nhiệm, các đại diện của
các tổ.
2p
Giáo viên chủ
nhiệm

Nêu yêu cầu thi và cách chấm điểm
30p
Quản ca
Lần lợt mời các tiết mục đã đợc đăng kí
lên trình diến trớc lớp.
Ban giám khảo cho điểm công khai
sau mỗi tiết mục trên bảng. Nhận xét
các tiết mục sau khi trình bày.
5p

Quản ca
Công bố, kết thúc cuộc thi
Công bố kết quả cuộc thi.
+ Giải nhất:
+ Giải nhì:
+ Giải ba:
5p
Giáo viên chủ
nhiệm
Biểu dơng , khen và động viên học
sinh hãy tiếp tục phát huy phong trào
văn nghệ của lớp.
V: Kết thúc hoạt động
- Nhận xét, đánh giá về tinh thần tham gia, ý thức kỷ luật trật tự và ý thức
cổ vũ của học sinh.
- Phát huy kết quả và sự tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp.
Chủ điểm tháng 11
Tôn s trọng đạo
Tuần 9:
Nghe giới thiệu về đội ngũ

các thầy cô giáo trong trờng
I: Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ cán bộ giáo viên
của nhà trờng. Cụ thể: tuổi đời; tuổi nghề; tinh thần làm việc, thành
tích vvv
- Thông cảm, kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo .
- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập tốt, đạt kết quả cao.
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- Học sinh hiểu đợc biên chế, tổ chức của trờng.
- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên.
2: Hình thức
- Nghe giới thiệu
- Trao đổi
- Văn nghệ
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Sơ đồ giới thiệu tổ chức của trờng (hiuệ trởng hiệu phó bí th chi bộ
bí th chi đoàn chủ tịch công đoàn tổ trởng chuyên môn, .
- Một vài tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo.
2: Tổ chức hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm + cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt
động.
- Phân công:
+ Ngời điều khiển chơng trình
+ Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu về đội ngũ nhà trờng
+ Mời đại biểu
+ Trang trí lớp.
IV: Tiến hành hoạt động

Thời
gian
Ngời
thực
hiện
Nội dung hoạt động
3p
Quản ca Bắt nhịp cả lớp hát bài; Bụi phấn
2p
Chi đội
trởng
Tuên bố lí do, giới thiệu chơng trình hoạt động.
20p
Giáo viên
chủ
nhiệm
lớp
Giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo của trờng
+ Biên chế của trờng:
+ Đặc điểm giáo viên của trờng: trao đổi từng thành tích nổi
bật, thuận lợi, khó khăn.
10p
Chi đội
trởng
Mời học sinh lên phát biểu
5p
Chi đội
trởng
Tóm tắt ý kiến của lớp và hứa:
+ Học tập tốt

+ Giữ gìn kỉ luật trật tự
+ Cùng chia sẻ niềm vui với các thầy cô giáo .
5p
Quản ca Bắt nhịp lớp hát bài hát Lớp chúng ta đoàn kết
V: Kết thúc hoạt động
- Cảm ơn giáo viên chủ nhiệm và các đại biểu
Tuần 10:
Lễ đăng kí
tuần học tốt, tháng học tốt
I: Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
Hiệu trởng
Ngô Thị Thanh Hơng
Hiệu phó
Khơng Thị Hằng
Trần Thị Hơng
Bí th chi bộ
Tổ trởng chuyên
môn
(XH-TN-Văn thể)
K/ Tr CN
Tổng phụ trách
Hồ Thị mai Anh
Bí th công đoàn
Nhóm trởng chuyên
môn
Chủ nhiệm lớp
Các giáo viên bộ
môn
Chủ tịch công đoàn

Kim Quy
- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi
đua của tháng học tốt, tuần học tốt.
- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy cô
giáo .
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- Chơng trình hoạt động của lớp trong tháng 11 và tuần cao điểm của
tháng.
- Cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chơng trình hành động của lớp .
- Các tổ đăng kí thi đua.
- Văn nghệ .
2: Hình thức
- Lế đăng kí thi đua.
- Hát, kể chuyện, trò chơi.
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Bản đăng kí chơng trình hành động của lớp.
- Bản đăng kí thi đua của tổ, cá nhân.
- Một vài tiết mục văn nghệ.
2: Tổ chức hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm lớp họp với cán bộ lớp, xây dựng chơng trình hành
động của lớp (để phát động phong tào thi đua trớc lớp); thống nhất nội
dung, kế hoạch hoạt động.
- Hớng dẫn học sinh viết đăng kí thi đua (nói rõ việc thực hiện nề nếp học
tập, các biện pháp thực hiện, kết quả về văn hoá, về đạo đức, và các
hoạt động tập thể.).
- Hớng dẫn các tổ trởng viết bản đăng kí thi đua trên cơ sở thảo luận nhất
trí .
- Mỗi học sinh và mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ theo chủ đề

phân công.
- Lớp trởng viết và trình bày trớc lớp chơng trình hành động của lớp.
- Lớp phó phụ trách học tập điều khiển chơng trình chung.
- Lớp phó văn nghệ điều khiển văn nghệ.
- Tổ, nhóm trang trí lớp.
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Lớp trởng Tuyên bố lí do nêu chơng trình hoạt
động, ngời điều khiển, th kí
2p
Quản ca Hát tập thể: Bụi phấn
Ngày đầu tiên đi học
20p
Lớp trởng và tập thể
lớp
Một vài cá nhân
Tổ trởng
Trình bày chuơng trình hành động
chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam.
Nêu các chỉ tiêu, biện pháp dể lớp
thảo luận: Chỉ tiêu thi đua của cá
nhân, của tập thể.
- Lớp trởng phát động thi đua.
- Đọc bản đăng kí thi đua của mình.
- Đọc bản đăng kí thi đua của tổ.
5p
Giáo viên chủ nhiệm

Ghi nhận quyết tâm thi đua và động
viên cả lớp thực hiện chơng trình hành
động của lớp.
15p
Quản ca
Chơng trình văn nghệ kết thúc lễ
đăng kí tháng học tốt, tuần học tốt.
V: Kết thúc hoạt động
- Nhận xét, đánh giá
- Tuyên bố kết thúc hoạt động.
Tuần 11:
Nhớ công ơn các thầy giáo cô giáo
I: Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc công lao của các thầy, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi
học sinh.
- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy, cô giáo
- Biết ứng xử lễ phép , chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn các
thầy, cô giáo.

II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- Công lao của các thầy giáo, cô giáo.
- Những kỉ niệm sâu sắc về tình thầy trò.
- Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình
thầy trò và truyền thống tôn s trọng đạo.
2: Hình thức
- Trao đổi tâm tình.
- Hát, kể chuyện, trò chơi đố vui thông qua hình thức hái hoa dân chủ.
III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động
- Su tầm, tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về
tình cảm thầy trò, những gơng thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, những kỉ niệm sâu
sắc của mình về tình cảm thầy trò.
2: Tổ chức hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm hội ý với cán bộ lớp để thống nhất chơng trình, hình
thức, kế hoạch hoạt động và phân công
+ Ngời điều khiển chơng trình
+ Tổ, nhóm trang trí lớp.
IV: Tiến hành hoạt động
Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Lớp trởng
Tuyên bố lí do nêu chơng trình hoạt
động, ngời điều khiển th kí
2p
Quản ca Hát tập thể: Ngày đầu tiên đi học
30p
Ngời điều khiển
chơng trình
Nêu yêu cầu và thể lệ sinh hoạt:
- Yêu cầu mọi ngời xung phong và
lần lợt lên hái hoa.
- Các bạn bổ sung hoặc tranh luận
Tập thể lớp - Ngời điều khiển kết luận và nêu đáp
án.
10p
Giáo viên chủ
nhiệm lớp
Kể chuyện về một kỷ niệm sâu sắc về

tình thầy trò ( kể về các thầy cô giáo đã
dạy mình trớc đây, giờ đây mình quay trở
lại trờng cũ gặp lại các thầy cô giáo )
V: Kết thúc hoạt động
- Cảm ơn , chúc sức khoẻ các thầy ,ô giáo
- Nhắc các bạn học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo.
Tuần12:
Chúc mừng các thầy cô giáo
I: Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11
- Kính trọng , biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo.
- Có những hành động cụ thể thể hiến sự biết ơn các thầy cô giáo và thực
hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trờng.
II: Nội dung và hình thức hoạt động:
1: Nội dung:
- ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11
- Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo
- Tâm sự về tình cảm thầy trò
- Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam.
2: Hình thức
- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện giao lu vui vẻ thân mật
giữa giáo viên và học sinh.
III: Chuẩn bị hoạt động
1: Phơng tiện hoạt động
- Hớng dẫn cả lớp su tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công
ơn các thầy, cô giáo và tình cảm thầy trò.
- Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình với thầy cô giáo hoặc câu
hỏi để chuẩn bị giao lu với thầy, cô giáo.
- Lớp trởng chuẩn bị lời chào mừng.

- Phối hợp với chi hội cha mẹ học sinh chuẩn bị ý kiến chào mừng.
2: Tổ chức hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, Ban phụ huynh học sinh lớp
tiến hành gặp mặt.
- Thống nhất thời gian và địa điểm buổi gặp mặt
- Thống nhất chơng trình hoạt động
- Cử ngời mời đại biểu
- Ngời điều khiển chơng trình.
- Phân công trang trí
- Chuẩn bị văn nghệ.
IV: Tiến hành hoạt động
Thời
gian
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động
3p
Lớp trởng
- Tuyên bố lí do
- Nêu chơng trình và giới thiệu đại
biểu
2p
Quản ca Hát tập thể: Hành khúc tới tr ờng
35p
Lớp trởng
Đại diện học sinh
Đại diện cha mẹ học
sinh
Giáo viên và học sinh
Đọc lời chào mừng
Tặng hoa các thầy, cô giáo nếu có
Đọc lời chúc mừng

Phát biểu ý kiến
Giao lu và liên hoan văn nghệ.
Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị
5p
Tập thể học sinh Tiết mục tập thể
V: Kết thúc hoạt động
- Cảm ơn , chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy, cô giáo nhận ngày Nhà
giáo Việt Nam 20-11.
- Cảm ơn các bậc phụ huynh đã cùng lớp tổ chức tốt các hoạt dộng chào
mừng ngày Nhà giáo Việt nam.
- Chúc các bạn vui, khoẻ, tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các
thầy, cô giáo.