Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.2 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 3 - Tiết 7</b>
<b>Bài 7: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về VH phong tục của </b>
<b>dân tộc thiểu số VN qua kho tàng truyện dân gian của dân tộc thiểu số</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức: Giúp HS học được những phong tục tập quán, truyền</b>
thống, văn hóa của dân tộc thiểu số.
<b>2. Kỹ năng: Giúp HS hiểu, biết chia sẻ với những người bạn dân tộc</b>
thiểu số trong trường hay trong cộng đồng địa phương.
<b>3. Thái độ: Học sinh biết tôn trọng những nét đẹp mang bản sắc riêng</b>
của dân tộc thiểu số và tình đồn kết ruột thịt giữa các dân tộc.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
* Địa điểm: Thư viện lớp.
* GV: Sách to “Hũ bạc của người cha” và giá đỡ sách to.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
<b> 1. TRƯỚC KHI ĐỌC: ( 4’) </b>
<b>* Hoạt động khởi động: Trò chơi “Đối</b>
mặt”
<i>- Mục tiêu: HS kể được tên một số dân tộc</i>
<i>- Cách tiến hành: </i>
+ Cho HS tập hợp đứng thành vòng tròn.
<b>HT: Cá nhân, cả lớp </b>
- Tập hợp thành 1 vòng tròn.
-Anh em
+ GV chỉ lần lượt từng em
+ Chốt ý, nhận xét và chuyển ý vào phần
đọc.
- Chủ điếm tháng này là gì?
- Giới thiệu truyện sẽ đọc.
- Cho HS quan sát bìa của truyện.
<b>2. TRONG KHI ĐỌC: ( 21’)</b>
<b>* Hoạt động: Đọc truyện “Hũ bạc của</b>
ngưới cha”
<i>- Mục tiêu: HS nắm được nội dung câu</i>
chuyện.
<i>- Cách tiến hành:</i>
- Đến từng nhóm theo dõi tốc độ đọc,
dừng lại hỏi ở một số tình tiết quan
trọng để HS đốn những gì xảy ra tiếp
sau đó.
- u cầu học sinh trình bày, tóm ý và nêu
thêm một số nội dung qua các nội dung HS
trình bày.
<b>3, SAU KHI ĐỌC: ( 5’)</b>
+ Câu chuyện khuyên ta điều gì?
<b> * Củng cố:</b>
<b>- Dân tộc Chăm sống ở tỉnh nào?</b>
<b>- Ngồi ra em cịn biết về dân tộc nào nữa?</b>
<b>HT: 4 nhóm</b>
<i> GDHS: Mỗi một dân tộc đều có một bản</i>
<i>sắc riêng của họ, chúng ta phải biết tơn</i>
<i>trọng và đồn kết, giúp đỡ lẫn nhau vì tất</i>
<i>cả chúng ta đều là dân tộc Việt Nam.</i>
<b> * Dặn dò</b>
Các em chuẩn bị bài sau.
- Ghi vào sổ nhật ký đọc.