dem den 7. Nguyen thi Bach Hai

Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2010
BÉ TẬP LÀM NỘI TRỢ
ĐỀ TÀI: PHA SỮA BỘT
I.Mục đích – yêu cầu:
- Trẻ biết pha sữa bột.
- Biết miêu tả lại các bước khi pha sữa bột.
- Biết chọn các chất dinh dưỡng trong trò chơi.
- Giáo dục trẻ một số thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống. Biết
ích lợi của việc ăn đủ chất.
II.Chuẩn bị:
- Trên vi tính.
- Tủ đựng ly, bình chứa nước, nước đã đun sôi để ấm, sữa bột, thìa,
đường, khăn lau tay, tạp dề, khẩu trang.
III.Tiến hành:
Hoạt động 1: Bé chọn chất gì?
- Hát: “Chào ngày mới”.
- Sáng nay đi học ai đã đưa các con đến trường?
- Ba mẹ các con làm những nghề gì?
- Giỏi quá! Cô sẽ tặng lớp mình một trò chơi dinh dưỡng rất là thú vị.
- Cô mở hình ảnh trê vi tính cho trẻ xem và cho trẻ chọn tên nhóm chất
phù hợp.
- Cô cho trẻ chơi vài lần.
- Vậy khi ăn, chúng ta cần ăn đủ bao nhiêu nhóm thực phẩm? Vì sao?
- Và khi ăn các con phải ăn chín, uống sôi, vệ sinh sạch sẽ.
- Thế buổi sáng đến trường, cứ sau mỗi bữa ăn sáng các con thường uống
gì vậy nhỉ?
- Trong sữa có chất gì nhỉ? Khi uống vào sẽ như thế nào?
- Vậy các con có muốn tự mình pha được những ly sữa thật là bổ dưỡng
để cơ thể lớn nhanh như vậy không?
- Vậy thì các con hãy nhìn thật kỹ nhé!
- Cô cho trẻ xem hình ảnh trên máy?

- Cô gợi hỏi: Muốn pha sữa bột cần có những gì?
+ Sữa bột có chất gì?
+ Đường có chất gì?
- Để pha sữa mình phải làm như thế nào?
- Cô cho trẻ xem cách pha sữa bột.
- Muốn cho ly sữa của mình bổ dưỡng và hợp vệ sinh, trước tiên các con
phải làm gì?
- Và bây giờ các con hãy cùng xem cô pha sữa như thế nào nhé!
Hoạt động 2: Bàn tay thần kỳ
- Cô làm vệ sinh, lau tay, mang tạp dề, đeo khẩu trang.
- Cô làm mẫu lần 1.
- Cô làm mẫu lần 2 + Giải thích.
Trước tiên cô rót nước đun sôi để ấm vào ly? Các con biết vì sao
không dùng nước nóng sôi mà phải dùng nước ấm không? (Nếu
nước quá nóng sẽ làm cho lượng chất trong sữa bốc hơi và bay
mất). Sau đó các con mở nắp sữa bột ra, thêm 2 thìa sữa vào ly,
điều gì xãy ra khi thêm sữa vào cốc nước vậy nhỉ? (Nước chuyển
từ màu trắng trong sang màu trắng đục).Tiếp tục mở nắp hủ
đường, lấy thêm 1 thìa đường vào. Các con khuấy đều cho sữa và
đường hòa tan trong nước. Điều gì xãy ra khi thêm đường vào sữa
vậy nhỉ? (Sữa sẽ ngọt hơn).
- Vậy là cô đã pha được 1 ly sữa thật ngon và bỗ dưỡng. Xong rồi chúng
ta sẽ làm gì?
- Đúng rồi, chúng ta sẽ uống, nhưng bây giờ các cô đang dự lớp mình nên
chúng mình hãy đổ vào bình để lát nữa uống nhé!
- Cô mời cá nhân trẻ miêu tả lại cách pha sữa bột.
- Cho trẻ thực hiện.
- Cô bao quát, động viên trẻ làm, nhắc nhở trẻ làm gọn gàng, hợp vệ sinh.
Hoạt động 3: Cùng thưởng thức
- Cô nhận xét cách làm và hỏi trẻ chất dinh dưỡng trong sữa bột.

- Cho trẻ thưởng thức.
Kết thúc: Thu dọn đồ dùng.