Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.56 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
<i><b>- KNS: Rèn kĩ năng giao tiếp.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ: </b>
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách).
- Một vài động tác vận động phụ họa.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - </b>HỌC:
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định lớp:</b>
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi.
- KTBC: GV kết hợp kiểm tra trong q trình ơn.
2.Bài mới:
a,Giới thiệu bài:
<b>b, Các hoạt động:</b>
<b>* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đi tới trường.</b>
- Cho HS nghe giai điệu bài hát, hỏi HS nhận biết
tên bài hát đã học, tác giả sáng tác bài hát.
- Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát. Yêu cầu HS
hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. Chú ý
nhắc HS hát đúng những tiếng láy (GV hát mẫu
lại).
+ Cho HS đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân.
+ Cho HS luyện hát nối tiếp từng câu.
+ Cho HS hát và vỗ tay theo đệm phách, theo tiết
tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ).
<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ và biểu</b>
<b>diễn.</b>
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- HS nghe giai điệu, trả lời tên bài hát,
tác giả.
- Hát theo hướng dẫn của GV:
+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân.
+ HS hát nối tiếp từng câu (dãy 1 hát
câu 1, tiếp đến dãy 2 hát cấu 2,…).
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca.
Chân bước tại chỗ như dậm chân tại chỗ, tay đánh
đều. Thực hiện động tác này ở câu 1, 2, 3. Câu 4
tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân
nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp. Câu 5
vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở
phách cuối.
- Sau khi tập xong, GV cho HS vận động vài lần
để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn, nhịp
nhàng hơn.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận
động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc
cụ gõ).
- GV nhận xét.
<b>3. Củng cố - Dặn dị:</b>
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại
với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS
hát và vận động theo nhạc).
- Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn
tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng
- Dặn HS về ôn bài hát đã học
theo hướng dẫn. HS xem GV làm mẫu
động tác, sau đó tập từng động tác theo
hướng dẫn.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- HS biểu diễn. Các em có thể chọn
hình thức kết hát hết hợp vận động phụ
hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm theo cá
nhân, nhóm, dãy.
- HS nêu lại
- HS chú ý nghe và ghi nhớ
<b>Rút kinh nghiệm:</b>