Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 - Tiết 59 - Ôn tập bài hát: Đi tới trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.56 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1 TUẦN 30</b>


<i><b>TIẾT 59: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG</b></i>


<b>I. MỤC TIÊU: </b>


- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản


<i><b>- KNS: Rèn kĩ năng giao tiếp.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ: </b>


- Đàn, máy nghe và băng nhạc.


- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách).
- Một vài động tác vận động phụ họa.


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - </b>HỌC:


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>


<b>1. Ổn định lớp:</b>


- Nhắc HS sửa tư thế ngồi.


- KTBC: GV kết hợp kiểm tra trong q trình ơn.
2.Bài mới:


a,Giới thiệu bài:


<b>b, Các hoạt động:</b>


<b>* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đi tới trường.</b>



- Cho HS nghe giai điệu bài hát, hỏi HS nhận biết
tên bài hát đã học, tác giả sáng tác bài hát.


- Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát. Yêu cầu HS
hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. Chú ý
nhắc HS hát đúng những tiếng láy (GV hát mẫu
lại).


+ Cho HS đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân.
+ Cho HS luyện hát nối tiếp từng câu.


+ Cho HS hát và vỗ tay theo đệm phách, theo tiết
tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ).


<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ và biểu</b>
<b>diễn.</b>


- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.


- HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.


- HS nghe giai điệu, trả lời tên bài hát,
tác giả.


- Hát theo hướng dẫn của GV:


+ Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân.
+ HS hát nối tiếp từng câu (dãy 1 hát
câu 1, tiếp đến dãy 2 hát cấu 2,…).


Đến câu cuối cả lớp cùng hát.


+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chân bước tại chỗ như dậm chân tại chỗ, tay đánh
đều. Thực hiện động tác này ở câu 1, 2, 3. Câu 4
tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân
nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp. Câu 5
vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó mở tay ra ở
phách cuối.


- Sau khi tập xong, GV cho HS vận động vài lần
để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn, nhịp
nhàng hơn.


- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận
động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc
cụ gõ).


- GV nhận xét.


<b>3. Củng cố - Dặn dị:</b>


- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại
với HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS
hát và vận động theo nhạc).


- Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn
tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng


hơn).


- Dặn HS về ôn bài hát đã học


theo hướng dẫn. HS xem GV làm mẫu
động tác, sau đó tập từng động tác theo
hướng dẫn.


- HS thực hiện theo hướng dẫn.


- HS biểu diễn. Các em có thể chọn
hình thức kết hát hết hợp vận động phụ
hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm theo cá
nhân, nhóm, dãy.


- HS nêu lại


- HS chú ý nghe và ghi nhớ


 <b>Rút kinh nghiệm:</b>


</div>

<!--links-->

×