Tải Giáo án Ngữ văn 9 bài 57: Luyện nói tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm tự sự - Giáo án điện tử Ngữ Văn 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 13: </b>

<b>Ngày dạy: . . . </b>

<b>Bài 57: LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN</b>

<b>VÀ MIÊU TẢ NỘI TÂM TỰ SỰ</b>

<b>I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:</b>
<b>1.Kiến thức:</b>

- Tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong kể chuyện.

- Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm
trong văn kể chuyện.

<b>2.Kĩ năng:</b>

- Nhận biết được các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong văn
kể chuyện.

- Sử dụng các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong văn kể
chuyện.

- Trình bày trước tập thể câu chuyện có kết hợp luận và miêu tả nội tâm.
<b>3.Thái độ: </b>

Tích cực vận dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự
sự.

<b>II.CHUẨN BỊ:</b>

- GV: Sách GK, giáo án

- HS: học bài, đọc trước bài, soạn bài trả lời các câu hỏi SGK.
<b>III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>

<b>1.Ổn định tổ chức:</b>

<b>2.Kiểm tra bài cũ: KT 15 phút</b>
<b>3.Bài mới:</b>

<b>*Vào bài:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ</b> <b>NỘI DUNG</b>

<b>*Hoạt động 1: Kiểm tra và ra đề </b>

GV kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của HS: Lập đề cương.
Đề 1: Diễn biến của sự việc:

+ Nguyên nhân dẫn đến việc làm sai của em
+ Sự việc gì? Mức độ “ có lỗi” đối với bạn
+ Có ai chứng kiến hay chỉ 1 mình em biết.
- Tâm trạng:

+ Tại sao em phải suy nghĩ, dằn vặt? Do em tự vấn lương tâm
hay ai nhắc nhở?

+ Em có suy nghĩ cụ thể như thế nào? Lời tự hứa với bản thân
ra sao?

Đề 2:

- Không khí chung của buổi SH.
+ Là buổi SH định kỳ hay đột xuất

+ Có những nội dung gì? (phê bình, góp ý kiến cho Nam)
+ Thái độ của các bạn đối với Nam ra sao?

- ý kiến của em:

+ Phân tích nguyên nhân khiến các bạn hiểu lầm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Lý lẽ và dẫn chứng dùng để khẳng định Nam là người bạn
tốt.

+ Thái độ của mọi người khi nghe em trình bày
+ Cảm nhận của em về sự hiểu lầm đáng tiếc đó.
Đề 3: Cần lưu ý những điểm sau:

- Xác định ngôi kể: Ngôi thứ 1 (tơi )

- Xác định cách kể: đóng vai nhân vật Vũ Nương để kể (suy
nghĩ, tình cảm… )

<b>*Hoạt động 2: hướng dẫn luyện tập trên lớp</b>
<b>(GDKNS)</b>

<b>II/ Luyện nói trên lớp</b>

- GV gọi lần lượt từng tổ trình bày.

- HS nhận xét: ưu, khuyết điểm.
GV nhận xét đánh giá.

<b>II/ Luyện nói trên lớp</b>
<b>- HS trình bày</b>

<b>IV.CỦNG CỐ- HD HS HỌC Ở NHÀ</b>

<b>*Củng cố: Kết hợp các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm trong đoạn văn tự</b>
sự có vai trị gì?

</div>

<!--links-->