Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tập đọc (Tiết 59)</b></i>
<b>HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VỊNG QUANH TRÁI ĐẤT</b>
<i>Ngày dạy: Thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...</i>
<b>I. Mục đích – yêu cầu:</b>
<i><b>1. Kến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi. </b></i>
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đồn thám hiểm đã dũng
cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử:
khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.
(trả lời được câu hỏi 1, 2, 3, 4 trong sgk)
<i><b>2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: Ma - tan , sứ mạng </b></i>
<i><b>3. Thái độ: GD học sinh tinh thần dũng cảm, vượt qua khó khăn.</b></i>
<b>II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc</b>
<b>III. Hoạt động dạy – học:</b>
<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>
<b>1. Bài cũ:</b>
- HS lên bảng tiếp nối nhau đọc bài "Trăng
ơi ...từ đâu đến! " và trả lời câu hỏi
- Nhận xét và cho điểm HS .
<b>2. Bài mới:</b>
<b> a) Giới thiệu bài: </b>
<b> b) Luyện đọc: </b>
* Luyện đọc:
- Gọi 1HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….đất mới
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...Thái Bình
Dương
+ Đoạn 3: Tiếp theo ...tinh thần
+ Đoạn 4: Tiếp theo ...mình làm
+ Đoạn 5: Tiếp theo ...Tây Ban Nha
+ Đoạn 6: phần còn lại
- Gọi HS đọc nối tiếp
- Luyện phát âm, kết hợp nêu chú giải.
- HS luyện đọc nhóm đơi
- GV đọc mẫu
<b>* Tìm hiểu bài:</b>
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi.
+ Ma - gien - lăng thực hiện cuộc thám
hiểm với mục đích gì?
- Lớp lắng nghe.
- 1 HS đọc
- HS đọc
- HS đọc theo nhóm
- Cuộc thám hiểm của Ma - gien - lăng có
nhiệm vụ khám phá những con đường
trên biển dẫn đến những vùng đất mới lạ.
<b>- Nhiệm vụ của đoàn thám hiểm.</b>
+ 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm
<b>- Nội dung đoạn 1 nói lên điều gì?</b>
- u cầu HS đọc đoạn 2, 3
+ Đồn thám hiểm đã gặp những khó khăn
gì ?
- Đồn thám hiểm đã có những tốn thất
gì ?
<b>- Nội dung đoạn 2, 3 nói lên điều gì?</b>
Yêu cầu HS đọc đoạn 4, 5, 6
+ Đoàn thám hiểm của Ma - gien - lăng
đã đạt được kết quả gì ?
<b>+ Nội dung đoạn 4, 5, 6 cho biết điều gì?</b>
<b>- Câu chuyện giúp em hiểu những gì về </b>
<b>các nhà thám hiểm? </b>
Nêu nội dung của bài (ghi bảng)
*Đọc diễn cảm:
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện
đọc.
Vượt Đại Tây Dương ,.... đoàn thám hiểm
đoàn phải uống nước tiểu, ninh nhừ các
vật dụng như giày,...
- Ra đi với 5 chiếc thuyền thì bị mất 4
chiếc thuyền lớn, gần 200 người bỏ mạng
dọc đường ...
- Chuyến hành trình kéo dài 1083 ngày đã
khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện ra
Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới.
<b> + Những nhà thám hiểm rất dũng </b>
<b>cảm, dám vượt mọi khó khăn để đạt </b>
<b>được mục đích đặt ra.</b>
- 3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm - nhận xét
ổn định được tinh thần.
- HS nêu từ ngữ cần nhấn giọng trong
đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
<b>3. Củng cố – dặn dò:</b>
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị cho
bài học sau: Dịng sơng mặc áo.
- Về thực hiện theo yêu cầu của GV