Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tải Giáo án Sinh học 12 bài 19: Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến và công nghệ tế bào - Giáo án trọn bộ Sinh học 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.58 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>B i 19: T o gi ng b ng phà</b> <b>ạ</b> <b>ố</b> <b>ằ</b> <b>ương pháp gây đột bi n v công ngh t b oế</b> <b>à</b> <b>ệ ế à</b>


<b>I. M c tiêu: ụ</b>


Sau khi h c xong b i n y h c sinh ph i:ọ à à ọ ả


- Nêu được quy trình t o gi ng b ng phạ ố ằ ương pháp gây đột bi n.ế


- Có khái ni m s lệ ơ ược v công ngh t b o trong ch n gi ng v t nuôi, câyề ệ ế à ọ ố ậ
tr ng cùng các k t qu c a chúng.ồ ế ả ủ


- T nh ng th nh t u c a công ngh t b o trong ch n t o gi ng m i v từ ữ à ự ủ ệ ế à ọ ạ ố ớ ở ậ
nuôi, cây tr ng xây d ng ồ ự được ni m tin v o khoa h c v công tác t o gi ngề à ọ ề ạ ố
m i cho h c sinh.ớ ọ


- T nh n th c con ngừ ậ ứ ười có th ch ể ủ động t o ngu n bi n d cho ch n t oạ ồ ế ị ọ ạ
gi ng m i v t nuôi, cây tr ng nên ch ố ớ ở ậ ồ ủ động t o bi n d , nhân nhanh cácạ ế ị
gi ng ố động th c v t quý hi m, góp ph n b o v ngu n gen, ự ậ ế ầ ả ệ ồ đảm b o ả độ da
d ng sinh h c ạ ọ đồng th i c ng c ni m tin v o khoa h c. ờ ủ ố ề à ọ


<b>II. Chu n b :ẩ</b> <b>ị</b>
<b>1. GV: </b>


- Phi u h c t p.ế ọ ậ


- B ng ph / gi y rôki.ả ụ ấ
<b>2. HS: </b>


- Báo cáo m t s th nh t u t o gi ng b ng công ngh t b o.ộ ố à ự ạ ố ằ ệ ế à
- Gi y rôki, bút ph t.ấ ớ



- Xem l i b i 31 v 33 SH 9.ạ à à
<b>III. TTBH:</b>


<b>1. Ki m tra: ể</b> GV có th dùng câu h i tr c nghi m liên quan t i các ki n th cể ỏ ắ ệ ớ ế ứ
tr ng tâm c a b i trọ ủ à ướ để ểc ki m tra.


<b>2. B i m i:à</b> <b>ớ</b>


Có ph i t t c các bi n d phát sinh trên c th ả ấ ả ế ị ơ ể động, th c v t ự ậ đều có th sể ử
d ng trong ch n t o gi ng m i ụ ọ ạ ố ớ được khơng? Người ta có cách n o à để th aỏ
mãn ngu n bi n d dùng cho ch n t o gi ng m i v t nuôi v cây tr ng?ồ ế ị ọ ạ ố ớ ậ à ồ


<i><b>Ho t </b><b>ạ độ</b><b>ng c a th y</b><b>ủ</b></i> <i><b>ầ</b></i> <i><b>Ho t </b><b>ạ độ</b><b>ng c a trò</b><b>ủ</b></i> <i><b>N i dung</b><b>ộ</b></i>
<b>Ho t ạ động 1: </b>Hướng


d n h c sinh tìm hi uẫ ọ ể
quy trình t o gi ngạ ố
b ng phằ ương pháp gây
t bi n v th nh t u


độ ế à à ự


t o gi ng Vi t Nam.ạ ố ở ệ


HS tìm hi u quy trìnhể
t o gi ng b ng phạ ố ằ ương
pháp gây đột bi n vế à
th nh t u t o gi ng à ự ạ ố ở
Vi t Nam.ệ



<b>I. T o gi ng b ng phạ</b> <b>ố</b> <b>ằ</b> <b>ương</b>
<b>pháp gây đột bi n. ế</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1. Yêu c u hs ầ đọc
SGK m c I k t h pụ ế ợ
ki n th c ã h c vế ứ đ ọ ề
t bi n ho n


độ ế để à


th nh nh ng n i dungà ữ ộ
sau trong th i gian 7ờ
phút:


- K nh ng tác nhânể ữ
v t lý hoá h c ậ ọ được
s d ng ử ụ để gây đột
bi n nhân t o.ế ạ


- Nêu quy trình t oạ
gi ng m i b ngố ớ ằ
phương pháp gây đột
bi n nhân t o.ế ạ


- Vì sao ph i ti nả ế
h nh ch n l c sau khià ọ ọ
x lí m u v t?ử ẫ ậ


- Phương pháp n yà
c s d ng ph



đượ ử ụ ổ


bi n v i ế ớ đối tượng
n o? Vì sao?à


- Th c hi n l nh cu iự ệ ệ ố
m c II- 2 SGK.ụ


2. V i m i yêu c u ãớ ỗ ầ đ
t ra, g i 1 v i h c


đặ ọ à ọ


sinh b t kì tr l i, yêuấ ả ờ
c u c l p theo dõi vầ ả ớ à
nh n xét sau ó GVậ đ


a ra k t lu n


đư ế ậ để


h c sinh t ghi chépọ ự
tóm t t.ắ


<b>Ho t ạ động 2:</b> Hướng
d n h c sinh tìm hi uẫ ọ ể
cơng ngh t b o ệ ế à
1. Phát phi u h c t pế ọ ậ
theo nhóm b n.à



2. Yêu c u h c sinhầ ọ
c l p c SGK m c


độ ậ đọ ụ


II v th o lu n nhómà ả ậ
ho n th nh n i


để à à ộ


dung phi u h c t pế ọ ậ
trong th i gian 20 phút.ờ
3. u c u 1 nhóm b tầ ấ
kì trình b y n i dungà ộ
c a phi u h c t p vủ ế ọ ậ à
báo cáo n i dung ãộ đ
tìm hi u ể ở nh , cácà
nhóm khác theo dõi và


- Đọc SGK m c I.ụ


- Tr l i v nh n xétả ờ à ậ
t ng n i dung v ghiừ ộ à
b i.à


- K ể được m t s tácộ ố
nhân: tia phóng x , tiaạ
t ngo i, cơnsixin...ử ạ



- Vì đột bi n phát sinhế
vơ hướng do v y có thậ ể
có nh ng ữ đột bi n cóế
l i, có h i ho c trungợ ạ ặ
tính nh ng ch ch nư ỉ ọ
nh ng bi n d có l i.ữ ế ị ợ
- Tr l i v nh n xétả ờ à ậ
t ng n i dung v ghiừ ộ à
b i.à


- Nh n phi u h c t pậ ế ọ ậ


- Đọc SGK m c II, th oụ ả
lu n nhóm ậ để ho nà
th nh n i dung phi uà ộ ế
h c t p.ọ ậ


- 1 nhóm trình b y k tà ế
qu th o lu n nhóm,ả ả ậ
các nhóm còn l i theoạ
dõi, nh n xét, b sung.ậ ổ
- Ghi b i.à


<b>II. T o gi ng b ng công nghạ</b> <b>ố</b> <b>ằ</b> <b>ệ</b>
<b>t b o.ế à</b>


<b>1. Công ngh t b o th c v t:ệ ế à</b> <b>ự</b> <b>ậ</b>
(nh n i dung phi u h c)ư ộ ế ọ


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nh n xét.ậ



4. Sau khi các nhóm ãđ
a ra nh n xét, GV


đư ậ


b sung, ho n thi n vổ à ệ à
a ra áp án phi u


đư đ ế


h c t p ọ ậ để ọ h c sinh
ghi b i.à


<b>3. C ng c :ủ</b> <b>ố</b>


i n các t thích h p v o ch tr ng trong các câu sau:


Đ ề ừ ợ à ỗ ố


1. Công ngh t b o ã l mệ ế à đ à ……(1)…. các gi ng v t nuôi,ố ậ …… … ả ề ố(2) c v s
lượng v ch t là ấ ượng.


2. ng d ng ứ ụ …(3)…….trong t o gi ng m i ạ ố ớ ở…… ……(4) . bao g m nhi u kồ ề ĩ
thu t nhậ ư……(5)<b>…… nuôi c y mô,</b>ấ ……(6)…..


<b> 3. áp d ng </b>ụ ……(7)……trong s n xu t ả ấ ……(8)…… ủ ế àch y u l hình th cứ ……
(9)… à.v nhân b n vơ tính.ả


<b>áp án</b>



<b>Đ</b> <b> : 1.Thay </b>đổi nhanh chóng 6. Nuôi c y h t ph nấ ạ ấ
2. Cây tr ng 7. Công ngh t b oồ ệ ế à
3. Công ngh t b o 8. V t nuôiệ ế à ậ


4. Th c v t 9. C y truy n phôi.ự ậ ấ ề
5. Lai t b oế à


<b>4. HDVN:</b>


1. H c v tr l i câu h i v b i t p cu i b i.ọ à ả ờ ỏ à à ậ ố à
2. Xem l i b i 32 SH 9.ạ à


<b>Phi u h c t pế</b> <b>ọ ậ</b>


Hãy phân bi t phệ ương pháp nuôi c y mô, lai t b o v nuôi c y h t ph n, c yấ ế à à ấ ạ ấ ấ
truy n phôi, nhân b n vơ tính b ng cách i n thông tin v o b ng sau:ề ả ằ đ ề à ả


i m
Đ ể
phân
bi tệ


Nuôi c yấ


mô Lai t b oế à Nuôi c yh t ph nạ ấ ấ C y truy n phôiấ ề Nhân b n vơ tínhả


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

u
Ư



</div>

<!--links-->

×