Tải Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 24 - Tập làm văn - Tóm tắt tin tức - Giáo án tập làm văn lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4</b>

<b>Tập làm văn</b>
<b> TÓM TẮT TIN TỨC</b>
<b>I- Mục tiêu:</b>

- Hiểu thế nào là tóm tắt tin tức, cách tóm tắt tin tức.

- Bước đầu nắm được cách tóm tắt tin tức qua thực hành tóm tắt một bản tin
(BT1,BT2, mục III).

<b>II- Đồ dùng dạy – học:</b>

- Giấy khổ to và bút dạ.

<b>III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:</b>

Hoạt động dạy Hoạt động học

<b>I- Kiểm tra bài cũ:</b>

- Gọi 4 HS lên bảng kiểm tra bài tập 2
tiết tập làm văn trước.

- 4 HS lên bảng đọc bài viết của mình, các
em khác nhận xét bài của bạn.

- Nhận xét, cho điểm từng HS.

<b>II- Dạy - học bài mới:</b>

1) Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích tiết
học

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Bài 1</b></i>

- Gọi HS đọc yêu cầu nội dung bài 1. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. HS cả
lớp đọc thầm trong SGK.

- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp. <i>- 2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm bản tin Vẽ</i>
<i>về cuộc sống an toàn, trao đổi và trả lời </i>
câu hỏi.

- Gọi HS trả lời câu hỏi

+ Bản tin này gồm mấy đoạn?

+ Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn.
Tóm tắt mỗi đoạn bằng 1 hoặc 2 câu. GV
ghi nhanh vào cột trên bảng.

- Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi.

- Bản tin này gồm có 4 đoạn. Mỗi lần
xuống dịng là một đoạn.

+ Trả lời.

+ Hãy tóm tắt tồn bộ bản tin. <i>+ Tóm tắt: UNICEF và báo thiếu niên </i>
<i>Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ với </i>
<i>chủ đề Em muốn sống an tồn. Trong </i>

<i>vịng 4 tháng kể từ tháng 4-2001 đã có tới</i>
<i>50000 bức tranh thiếu nhi khắp nơi gửi </i>
<i>đến. Đề tài của các bức tranh vẽ cho thấy</i>
<i>kiến thức của thiếu nhi về cuộc sống an </i>
<i>tồn rất phong phú. Các tranh dự thi có </i>
<i>ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ.</i>

<i><b>Bài 2</b></i>

- GV hỏi: - HS suy nghĩ và trả lời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Khi nào là tóm tắt tin tức?

+ Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải làm
gì?

hơn nhưng vẫn đầy đủ về nội dung.

+ Khi muốn tóm tắt tin tức ta cần phải:
đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin; chia
bản tin thành các đoạn; xác định sự việc
chính ở mỗi đoạn; trình bày lại các tin tức
đã tóm tắt.

- Các bước trong q trình tóm tắt tín tức
là:

+ Chia bản tin thành các đoạn.

+ Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn.

+ Tuỳ mục đích tóm tắt, có thể trình bày
mỗi sự việc chính bằng một, hai câu
hoặc bằng những số liệu, từ ngữ nổi bật.

3) Ghi nhớ:

<i>- Yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ</i> - 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng trước
lớp.

4) Luyện tập:

Bài 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài
tập.

- 1 HS đọc thành tiếng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

làm bài vào vở.

* Chữa bài

- Gọi HS dán phiếu lên bảng. Cả lớp
cùng nhận xét chữa bài.

- 2 HS đọc bài của mình

- Cho điểm những HS làm bài tốt.

Bài 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu trước lớp.

- Yêu cầu HS tự làm bài.

* Chữa bài:

- Gọi HS đọc các câu tóm tắt cho bài
báo.

- Tiếp nối nhau đọc bản tin tóm tắt của
mình trước lớp.

- Nhận xét, kết luận những bản tin tóm
tắt hay, đúng.

+ 17/11/1994, được cơng nhận là di sản
thiên nhiên thế giới.

+ 29/11/2000, là di sản văn hoá về địa
chất, địa mạo.

+ Việt Nam rất quan tâm đến bảo tồn và
phát huy giá trị di sản văn hố.

3- Củng cố dặn dị:

- Nhận xét tiết học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

nhớ, CB bài sau.

</div>

<!--links-->