Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.52 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI 5: CHĂM CHỈ HỌC TẬP (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU : TCKT</b>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>
GV: Dụng cụ sắm vai.
HS: VBT.
<b>III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b> 1. Ổn định: (1 phút) Hát</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)</b>
-Vì sao cần phải chăm chỉ học tập?
- Nhận xét, đánh giá.
<i><b>3. Bài mới</b><b> : </b></i>
<i><b>a/ Giới thiệu bài: “Chăm chỉ học tập”</b></i>
<i><b> b/ Các hoạt động dạy học</b></i>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY </b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<i><b>* Hoạt động 1: Đóng vai</b></i>
<i><b>Mục Tiêu: Giúp hs có kỹ năng ứng xử các tình</b></i>
<i><b>huống trong cuộc sống.</b></i>
-GV nêu tình huống SGK.
<i>-Kết luận: Hs cần phải đi học đều và đúng giờ.</i>
<i><b> Mục tiêu: Hs bày tỏ thái độ, ý kiến liên quan đến</b></i>
<i><b>chuẩn mực đạo đức..</b></i>
-GV phát phiếu bài tập.
-Nhận xét kết luận.
<i><b>*Hoạt động 3: Phân tich tiếu phẩm..</b></i>
<i><b> Mục tiêu: Giúp hs đánh giá hành vi chăm chỉ học</b></i>
<i><b>tập và giải thích.</b></i>
-GV yêu cầu hs diễn tiểu phẩm do gv hướng dẫn.
-GV nêu câu hỏi gợi ý cho hs phân tích tiểu phẩm.
<i>-KL: Giờ ra chơi, dành cho hs vui chơi bớt căng</i>
<i>thẳng,…</i>
<i><b>KLC: Chăm chỉ học tập là bổn phận của người hs,…</b></i>
-Hs thảo luận nhóm.
-Các nhóm đóng vai.
-Nhóm thảo luận theo
phiếu.
-Đại diện nhóm trình
bày.
-Hs diễn.
<b>4. Củng cố : (4 phút)</b>