Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Tài liệu CHĂM CHỈ HỌC TẬP (Tiết 1) docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.27 KB, 4 trang )

ĐẠO ĐỨC
BÀI 5 : CHĂM CHỈ HỌC TẬP
(Tiết 1)
I. MụC TIÊU :
- Như thế nào là chăm chỉ học tập. Chăm chỉ học tập mang lại
lợi ích gì.
- Rèn cho học sinh tính tự giác thực hiện giờ giấc học bài, làm
bài đầy đủ, bảo đảm thời gian tự học ở trường, ở nhà.
- Học sinh có thái độ tự giác học tập.
II. Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Phiếu BT. Dụng cụ sắm vai.
HS : Xem bài trước.
III. CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC :
1. Ổn định : (1 phút ) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Vì sao cần phải chăm làm việc nhà ?
- Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “Chăm chỉ học tập”
b/ Các hoạt động dạy học :

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10
ph


10
ph


5


ph

* Hoạt động 1: Xử lí tình
huống
Mục Tiêu : Hs hiểu được
biểu hiện cụ thể của việc chăm
chỉ học tập.
-Thảo luận theo nhóm.
-Kết luận : khi đang học,
đang làm bài,..
*Hoạt động 2 : Thảo luận
nhóm
Mục tiêu : Hs biết một số
biểu hiện và lợi ích của việc
chăm chỉ học tập.


-Hs thảo luận nhóm.
-Trình bày trước lớp.


-Hs làm cá nhân.
-Trình bày trước lớp.





-GV phát phiếu bài tập.
-Nhận xét kết luận : ý A, B,

D,Đ
*Hoạt động 3 : Liên hệ
thực tế.
Mục tiêu : Hs tự đánh
giá bản thân về việc tự chăm chỉ
học tập.
-GV yêu cầu hs tự liên hệ
bản thân và kể từng việc cụ thể.
-Nhận xét, khen ngợi.
-Hs kể cá nhân.
4.Củng cố : (4 phút)
- Vì sao cần chăm chỉ học tập ?
-GV nhận xét.




IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
-Nhận xét - Xem lại bài
-Rút kinh nghiệm:
------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------


×