Tải Giáo án Tiếng việt 4 tuần 27: Tập làm văn - Miêu tả cây cối (Bài kiểm tra viết) - Giáo án Tập làm văn lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Tiếng việt 4</b>

<i><b>Tập làm văn (Tiết 53)</b></i>

<b>MIÊU TẢ CÂY CỐI (KIỂM TRA VIẾT)</b>
<i>Ngày dạy: Thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...</i>

<b>I. Mục đích, yêu cầu: </b>

<i><b>1. Kiến thức: HS viết được một bài văn hoàn chỉnh tả cây cối theo gợi ý đề</b></i>

bài trong SGK (hoặc đề bài do GV tự chọn); bài viết đủ ba phần (mở bài, thân bài,
kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, rõ ý.

<i><b>2. Kĩ năng: Học sinh viết bài nghiêm túc, đúng với yêu cầu của đề bài văn.</b></i>

<i><b>3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức tốt trong giờ kiểm tra.</b></i>

<b>II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết sẵn đề bài và dàn ý về bài văn miêu tả cây</b>

cối :

- Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây.

-Thân bài: Tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của cây.

- Kết bài: Có thể nêu ích lợi của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của
người tả với cây .

<b>III. Hoạt động dạy – học:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<b>1. Kiểm tra bài cũ:</b>

- Gọi HS nhắc lại kiến thức về dàn bài
miêu tả cây cối

- Nhận xét chung.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Ghi điểm từng học sinh

<b>2. Bài mới:</b>

<b> a. Giới thiệu bài:</b>

<b> b.Hướng dẫn gợi ý đề bài: </b>

- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài

- Gọi HS nhắc lại dàn ý của bài văn
miêu tả

- HS đọc thầm bài 4 đề bài – chọn 1
trong 4 đề mà mình thích

+ Đề 1: Hãy tả một cây ở trường gắn với
nhiều kỉ niệm của em (mở bài theo cách
gián tiếp )

+Đề 2 : Hãy tả một cái cây mà do chính

tay em vun trồng. (kết bài theo kiểu mở
rộng )

+ Đề 3: Hãy tả loài hoa mà em thích
nhất . (mở bài theo cách gián tiếp )

+ Đề 4: Hãy tả một luống rau hoặc vườn
rau. (kết bài theo kiểu mở rộng)

- GV nhắc nhở HS nên lập dàn ý trước
khi viết hoặc tham khảo bài viết trước và
làm vào giấy kiểm tra.

- GV thu chấm nhận xét

+ Học sinh trình bày dàn ý

- Học sinh đọc thầm đề bài

+ Học sinh suy nghĩ và làm bài vào vở

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>3. Củng cố – dặn dò:</b>

- Nhận xét tiết học.

- Nhận xét chung về bài làm của HS

- Về nhà thực hiện theo lời dặn của
giáo viên

</div>

<!--links-->