Bài dự thi những tấm gương tâm huyết sáng tạo học theo lời Bác 2021

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài dự thi những tấm gương tâm huyết sáng tạo học theo lời bác</b>

<b>2019</b>

Cuộc thi 'Những tấm gương tâm huyết, sáng tạo học và làm theo lời Bác' lần thứ II,
năm học 2018- 2019 đã chính thức khởi tranh. VnDoc xin chia sẻ cùng các bạn mẫu
bài viết về tấm gương tâm huyết sáng tạo học theo lời bác, mời các bạn cùng tham
khảo.

<b>Bài dự thi viết về tấm gương tâm huyết, sáng tạo làm theo lời bác</b>

TẤM GƯƠNG TÂM HUYẾT, SÁNG TẠO LÀM THEO LỜI BÁC

Hưởng ứng phong trào thi đua viết về tấm gương tâm huyết,sáng tạo làm theo lời Bác.
Đã có khơng ít tấm gương người tốt, việc tốt trên khắp cả nước. Tất cả đều chung tay
đóng góp cơng sức, trí tuệ vào việc để xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu
mạnh. Nhiều trong số họ là những thầy cô giáo, những người mang trên vai sứ mệnh
trồng người mà xã hội tin tưởng trao cho, những người thầy cô không quản khó nhọc,
hết lịng vì học sinh thân u. Tơi muốn nói đến một người như thế, một tấm gương
“tâm huyết, sáng tạo học theo lời Bác” đó chính là đồng nghiệp của tơi, cơ Phạm Thị
Kim Loan, Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng trường Tiểu học Long Khánh B1 thân yêu.

Cô là tấm gương tiêu biểu tâm huyết với nghề, làm theo lời Bác, điển hình trong cơng
tác quản lý. Khi Tôi nhận công tác về trường, trong các năm qua, cô đã xây dựng Hội
đồng sư phạm nhà trường thành một tập thể đoàn kết, dân chủ, kỷ cương, tình thương
và trách nhiệm. Đồng thời, ln quan tâm đến hồn cảnh, nguyện vọng từng cán bộ,
giáo viên,cơng nhân viên trong nhà trường, cảm thông, chia sẻ, tạo điều kiện để họ
công tác tốt. Cô chia sẻ: “Chúng ta cùng chung một mái trường đó là một ngơi nhà,
đồng nghiệp xem nhau như anh em ruột thịt”.

Cô đi đầu trong việc vận dụng nhiều phương pháp mới để nâng cao chất lượng giáo
dục trong nhà trường, hướng dẫn các giáo viên phát huy năng động, vận dụng các

phương pháo giảng dạy thật hiệu quả, dạy dỗ các em bằng chính cái tâm của người
giáo viên. Cơ chia sẻ: “Hãy xem các em như con, cháu của gia đình chúng ta”.

Đặc biệt, cô vận dụng tốt các biện pháp quản lý bằng kế hoạch, hưởng ứng các cuộc
vận động và phong trào thi đua của ngành giáo dục, thực hiện tốt cơng tác phối hợp
với Cơng đồn cơ sở, sự lãnh đạo của chi bộ Đảng địa phương.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

kinh nghiệm từ các trường khác về vận dụng thật hiệu quả, nâng cao chất lượng cũng
như phong trào của trường được đi lên rõ rệt. Bằng sự nổ lực phấn đấu khơng mệt mỏi
cơ được tín nhiệm làm hiệu trưởng trường Tiểu học Long Khánh B1. Để cơng tác
quản lý đạt hiệu quả cao, ngồi trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ được giao theo
chức trách, bản thân luôn cô tự trau dồi chuyên môn, tham gia nhiều lớp bồi dưỡng
nghiệp vụ quản lý hiệu trưởng, các lớp tập huấn do ngành giáo dục tổ chức để nắm bắt
tình hình, cải tiến cơng tác quản lý tại đơn vị mình. Nhờ đó, trong những năm Cơ làm
cơng tác quản lý của trường luôn kịp thời và thường xuyên được đổi mới, phong trào
trường tham gia đều đạt kết quả ca. Ngồi ra, cơ cịn dành nhiều thời gian cho việc
nghiên cứu, viết sáng kiến kinh nghiệm chuyên môn.

Với cương vị là người đứng đầu, luôn đối mặt với khơng ít áp lực, khó khăn nhưng
Cơ đưa ra mục tiêu trước hết là xây dựng một tập thể đoàn kết, vững mạnh, mọi người
thương yêu nhau như anh em một nhà.

Trong phong trào học tập và làm theo lời Bác, thực hiện phương châm “Mỗi thầy, cô
giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” Cô là một tấm gương tiêu biểu
làm theo lời Bác, luôn gương mẫu trong mọi công việc được đồng nghiệp, học sinh tin
yêu và phụ huynh quý mến. Để đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương, phong
cách Hồ Chí Minh, Trường Tiểu học Long Khánh B1 đã gắn các chuyên đề học tập và
làm theo gương Bác với các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành giáo dục,
trong đó là phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nâng cao
chất lượng dạy và học.

Từ những lời ăn tiếng nói nhẹ nhàng đầy trách nhiệm đến những cử chỉ nhỏ nhất trên
sân trường như: tự tay cô nhặt giấy loại bỏ vào thùng rác, tự tay làm cỏ, trồng các
chậu hoa tạo thành thói quen cho mỗi thầy cơ giáo, học sinh nhà trường, đến thiết kế
trồng cây xanh, chăm sóc, bảo vệ bồn hoa, lồi cây của khn viên nhà trường, xanh
hóa lớp học tạo khơng khí mát mẻ, thân thiện. Cô đôn đốc, hướng dẫn mỗi thầy, cô
giáo, học sinh học theo Bác tiết kiệm sử dụng điện (tắt nguồn điện khi ra khỏi phòng),
nước (rửa tay xong nhớ khóa nước)… cơ đều qn triệt và gương mẫu thực hiện.

Để nâng cao chất lượng giáo dục, cô đã lãnh đạo nhà trường chú trọng đổi mới
phương pháp dạy học, trong đó lấy học sinh làm trung tâm. Mỗi giáo viên phải biết
vận dụng linh hoạt các phương pháp cho phù hợp trong từng giờ dạy. Các thầy cô
trong trường cũng thường xuyên quan tâm rèn luyện kỹ năng sống cho mỗi học sinh,
giáo dục đạo đức hàng ngày, hàng giờ. Cô phân công tổng phụ trách, các giáo viên tổ
chức các hoạt động tập thể, vui chơi lành mạnh giúp các em phát triển tồn diện giúp
các cháu có ý hình thành được nhiều nhân cách tốt cho cuộc sống hiện tại và cuộc
sống sau này. Cô chia sẻ: “Chúng ta hãy xây dựng một ngôi trường thân thiện, yêu
thương để các em cảm nhận mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

những lời góp ý chân thành nhất. Đó khơng đơn giản là quan hệ lãnh đạo với cấp dưới
mà là tình bạn, tình đồng chí, tình anh chị em cao cả.

Cơ là một trong những tấm gương tâm huyết, sáng tạo “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho tập thể sư phạm chúng tơi noi theo.

Ai đó đã từng nói: “Một thầy cơ giáo như ngọn nến đốt chính mình để soi rọi cho
người khác”. Khơng hiểu sao mỗi lúc ngẫm nghĩ về câu nói ấy, trong lịng tơi và các
đồng nghiệp trong trường lại nghĩ đến người Bí thư chi bộ- Hiệu trưởng của mình.
Đối với chúng tơi cô Phạm Thị Kim Loan không chỉ là một người lãnh đạo nhiệt
huyết tận tâm đầy năng lực, một người thân thẳng thắn chân tình mà cịn là một tấm

gương để bản thân Tôi học tập, rèn luyện, để cống hiến nhiều hơn cho mái trường
Tiểu học thân thương.

Trên đây là mẫu bài viết về tấm gương tâm huyết, sáng tạo học và làm theo lời Bác
mà VnDoc đã chia sẻ với bạn. Nếu quan tâm đến Cuộc thi 'Những tấm gương tâm
huyết, sáng tạo học và làm theo lời Bác các bạn có thể tham khảo thể lệ Cuộc thi
'Những tấm gương tâm huyết, sáng tạo học và làm theo lời Bác lần thứ II để cùng xem
thể lệ dự thi cũng như cơ cấu giải thưởng hấp dẫn của cuộc thi. Ngoài ra cuộc thi An
tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai cũng đang diễn ra rất sôi nổi trong khối học
sinh THCS, THPT và tập thể các giáo viên nhằm nâng cao ý thức tham gia giao thông
đường bộ của mọi người. Mời các em học sinh và các thầy cô tham khảo đáp án cuộc
thi An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai 2019 mới nhất để làm tư liệu dự thi cho
riêng mình.

</div>

<!--links-->
bài dự thi trình bày hiểu biết ứng dụng khoa học tư duy hệ thống trong công tác quản lý chỉ đạo điều hành của đơn vị

• 13
• 910
• 3