Kế hoạch hoạt động hội đồng trường 10-11

PGD&ĐT NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH Lê Thị Hồng Gấm Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỘI ĐỒNG TRƯỜNG
Năm học: 2010-2011
Tam Hiệp, ngày 25 tháng 09 năm 2010
Căn cứ vào QĐ số 51/ 2007/ QĐ-BGD&ĐT ngày 31/8/2007 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về việc ban hành điều lệ trường tiểu học
Căn cứ vào Nghị quyết Đại hội chi bộ Trường TH Lê Thị Hồng Gấm
Hội đồng trường xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục trong năm học 2010
-2011 như sau:
A. MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
I. MỤC TIÊU:
Tập trung quán triệt mọi chủ trương , đường lối chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước nhất là sự nghiệp GD&ĐT cho mọi tập thể cá nhân CBVC và học
sinh góp phần nâng cao nhận thức và hành động đúng nhằm thực hiện các mục tiêu
nhiệm vụ GD&ĐT theo cấp học đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội trong giai
đoạn hội nhập.
II. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ:
1. Xem xét, phê chuẩn mục tiêu nhiệm vụ các chủ trương kế hoạch biện pháp
giải pháp của nhà trường thực hiện hằng năm, nhiệm kì đạt yêu cầu chính xác phù
hợp , sát thực tế, có hiệu quả. Từ đó bắt buộc các tập thể, cá nhân CBCC phải tích cực
chủ động tham gia đầy đủ, nghiêm túc để đạt kết quả cao nhất .
2. Theo quyền hạn chức năng nhiệm vụ của hội đồng trường dưới sự lãnh
đạo của các cấp Đảng, chính quyền, các ngành hội đồng trường (HĐT) phải tuân thủ
tuyệt đối, toàn diện. Cụ thể mục tiêu HĐT phê chuẩn:
Trường TH Trường TH Lê Thị Hồng Gấm thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-
2011 phải nỗ lực phấn đấu đạt chỉ tiêu đề ra.
3. Căn cứ vào Nghị quyết của Đảng các cấp, nhiệm vụ năm học của ngành,
của chi bộ, nghị quyết hội nghị CBCC . Hội đồng trường đồng ý phê chuẩn những
chủ trương, chỉ tiêu GD giảng dạy, thực hiện các nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 đó

là:
-HĐT giao trách nhiệm cho BGH, BCH công đoàn, các trưởng đầu nghành do
nhà trường chủ trì nghiên cứu xem xét bố trí giao nhiệm vụ cho từng cá nhân, tập thể
với tinh thần dân chủ - công bằng - hiệu quả, đạt yêu cầu “ sức khoẻ, năng lực, bằng
cấp”. Các tổ chức đoàn thể dưới sự lãnh đạo của chi bộ, các tổ chức cấp trên thực hiện
chức năng quyền hạn của mình với tinh thần trách nhiệm cao.
-HĐT hoàn toàn nhất trí các chỉ tiêu mục tiêu giáo dục – giảng dạy đã thông qua
nghị quyết, yêu cầu trường và các tổ chức liên quan kết hợp chặt chẽ, chủ động thay
đổi phương pháp tổ chức dạy học theo đúng quy trình, đủ số môn số tiết biên chế và
kế hoạch năm học 2010 - 2011.
- Những năm tiếp theo HĐT sẽ tổ chức đúc kết rút kinh nghiệm mở hội nghị bổ
sung nghị quyết giải quyết một số vấn đề cụ thể sau:
1
- Tiếp tục giữ vững các danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện, chiến sĩ thi đua cấp
cơ sở, đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất,củng cố đội ngũ vững về chất lượng, xây
dựng đầy đủ các tiêu chí tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia.
-Từng bước nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng học sinh giỏi và các phong
trào khác.
4. Công tác xây dựng đoàn thể, công tác XHHGD và các tổ chức liên quan:
- HĐT yêu cầu các tổ chức đoàn thể trong nhà trường phải phát huy nội lực,
nhạy bén đón nhận những điều kiện ngoại lực để thực hiện các chức năng nhiệm vụ
của mình đạt kết quả cao nhất.
-Căn cứ vào nghị quyết của chi bộ, nghị quyết hội nghị CBCC, quyết định của
đại hội các đoàn thể, HĐT chuẩn y các nội dung tiêu chí về giáo dục. Chú trọng quá
trình tổ chức, quản lí, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá hoat động nhưng yêu cầu nhà trường
phải đầu tư kế hoạch con người, quỹ vốn hỗ trợ để các tổ chức đoàn thể hoạt động
theo chức năng nhiệm vụ, bằng phong trào thi đua. Phấn đấu 100% tổ chức đoàn thể
đạt vững mạnh xuất sắc trong năm học 2010 - 2011.
Việc xây dựng XHHGD : HĐT sẽ cùng với BGH nhà trường tham mưu với
Đảng uỷ, HĐND, UBND,phối hợp với ban ngành đoàn thể các thôn xúc tiến mạnh mẽ

công tác XHHGD. Với nhà trường phải có vai trò chủ đạo hưởng ứng tích cực công
tác XHHGD, động viên CBCC và HS tham gia thường xuyên,có hiệu quả. Tổ chức
hội nghị phụ huynh HS, đề xuất phong trào xây dựng “Trường học thân thiện học sinh
tích cực”, “ Mỗi thầy giáo , cô giáo là tấm giương sáng về đạo đức, tự học và sáng
tạo” để đạt kết quả cao nhất. Tiếp tục huy động sự đóng góp của tập thể CBCC, phụ
huynh học sinh, các tập thể và cá nhân liên quan hỗ trợ sức người sức của .củng cố các
phòng học, các phòng chức năng,sân chơi ....từng bước đạt các tiêu chí , tiêu chuẩn
trường chuẩn quốc gia.
-Hằng năm điều tra bổ sung hộ nhân dân nắm chắc số trẻ trong độ tuổi ra lớp
đạt theo kế hoạch và đạt 100% trẻ ra lớp. Củng cố hồ sơ sổ sách, thống kê đầy đủ
chính xác, kịp thời và nâng cao chất lượng PCGD ĐĐT.
5. Việc huy động nguồn lực cho nhà trường:
Trên cơ sở nghị quyết của hội nghị phu huynh, HĐT thống nhất những chủ
trương, giải pháp về huy động nguồn lực cho nhà trường nhằm thực hiện mục tiêu
chính trị, mục tiêu giáo dục đào tạo của ngành, của trường góp phần thực hiện nhiệm
vụ năm học 2010 - 2011 thành công. HĐT cần lưu ý BGH, BCH Công đoàn, ban đại
diện cha mẹ HS phải thường xuyên dựa vào phụ huynh, phát huy tôn trọng quyền làm
chủ tự nguyện, tự giác tham gia vào công việc chung cho nhà trường, giải quyết
những khó khăn, đề nghị hợp tình hợp lí. Đặc biệt phải tuyệt đối xin ý kiến chuẩn y
của Đảng uỷ, HĐND, UBND xã để tổ chức đúng quy trình, quy định. Năm học 2010-
2011 HĐT nhất trí:
- Về xây dựng cơ sơ vật chất.
- Trang trí phòng học và trồng cây cảnh.
HĐT yêu cầu kế toán, thủ quỹ phải làm đúng quy trình, nguyên tắc thu chi, dân
chủ, công khai, công bằng, hiệu quả.
6. Công tác tổ chức nhân sự:
2
Năm học 2010 - 2011 HĐT đồng ý phê chuẩn Nghị quyết hội nghị CBCC về
việc phân công giao nhiệm vụ cho tập thể và từng cá nhân. Song HĐT lưu ý BGH
phải làm tốt quy trình dân chủ, công khai, công bằng, đúng định hướng: Sức khoẻ,

phẩm chất, năng lực, bằng cấp. Đồng thời BGH phải kết hợp với tổ chuyên môn, ban
thanh tra nhân dân thường xuyên theo dõi kiểm tra và có nhiều giải pháp nâng cao
chất lượng đội ngũ, đáp ứng các tiêu chí ,tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia.
- HĐT đề nghị BGH, các tổ trưởng chuyên môn cùng các ban ngành đoàn thể
phối hợp tuyên truyền động viên từng cá nhân CBVC và HS nâng cao nhận thức trách
nhiệm tự học, tự rèn, áp dụng công nghệ thông tin,đổi mới phương pháp dạy học đạt
các tiêu chí lên lớp đại trà, HSG, GVG theo tỷ lệ đã định.
- HĐT yêu cầu nhà trường phải thường xuyên tổ chức các phong trào thi đua
theo chủ đề, chủ điểm và tổ chức thực hiện có hiệu quả cao nhất.
- HĐT đề nghị nhà trường, BGH hết sức quan tâm, giúp đỡ đầu tư con người,
nguồn vốn để các ban ngành, đoàn thể hoạt động đúng quy trình, có hiệu quả. Trước
mắt HĐT lưu ý:
- Nhà trường phải thực hiện tốt điều lệ trường tiểu học, các điều khoản đã quy
định.
- Thực hiện các chủ trương của UBND Tỉnh, chế độ báo cáo, thống kê hoặc thực
hiện các văn bản hướng dẫn của UBND Tỉnh, các ngành về chế độ chính sách đảm
bảo công khai, dân chủ , hiệu quả.
- BGH có kế hoach tạo nguồn, xây dựng CBVC kế cận theo yêu cầu hiện tại,
trước mắt và lâu dài, đúng hướng, đúng kế hoạch, đúng người, đúng đối tượng kế tục
sự nghiệp GD&ĐT.
7. Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của HĐT.
HĐT căn cứ vào Điều lệ trường tiểu học, các điều khoản đã ban hành yêu cầu:
- 100% các thành viên trong HĐT phải thường xuyên chủ động học tập, nghiên
cứu các chủ trương đường lối chính sách pháp luật của Nhà nước của ngành GD&ĐT
để nâng cao nhận thức, góp phần thực hiện nghị quyết đầy đủ, nghiêm túc.
- 100% các thành viên trong HĐT phải tận tâm, tận lực, đồng tâm thực hiện
nhiệm vụ của HĐT trong năm học 2010 - 2011 và những năm trong nhiệm kỳ. Đó là
giám sát toàn diện các mặt hoạt động giáo dục và đào tạo theo nhiệm vụ, mục tiêu
từng cấp học và năm học.
- HĐT đề nghị các thành viên giám sát, xem xét công việc các tập thể, cá nhân

CBCC và HS thực hiện nghị quyết của mình đề ra đúng hay sai, rút ra bài học kinh
nghiệm phản ánh kịp thời để ban lãnh đạo hội đồng xử lí, bổ sung đầy đủ, kịp thời,
hiệu quả .
- HĐT phải duy trì chế độ sinh hoạt, hội họp ít nhất 2 lần / năm với nội dung sát
thực , dân chủ, công khai đúng quy trình.
- HĐT phải có nội dung kế hoạch, phân công giao nhiệm vụ cho các thành viên
thực thi nghị quyết của mình.
+Về chính quyền: Các ban xây dựng trong trường đã thành lập, HĐTĐ khen
thưởng, kỉ luật ,công tác tham mưu, tư vấn , tài chính,…chỉ đạo chung do đ/c Lương
Thị Y đảm nhận và được trực tiếp giao cho các thành viên HĐT chấp nhận.
3
+ Về tổ chức đoàn thể: Do BCH Công đoàn chủ trì, đ/c Nguyễn Thị Kim Luyến
đảm nhiệm.
+Tổ chức Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: Do đ/c Lê Văn Tri trực tiếp
tổ chức thực hiện kế hoạch đoàn đội theo chủ đề, chủ điểm đề ra đạt kết quả tốt nhất.
III. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
Dựa theo kế hoạch công tác lớn của ngành, của trường HĐT lập kế hoạch thực
hiện theo hằng tháng, hằng quí để theo dõi và kịp thời giải quyết những vướng mắc.
- Động viên tuyển truyền mỗi CBCC, mỗi thành viên HĐT chủ động tích cực học
hỏi nâng cao nhận thức về tư tưởng, chính trị, đạo đức, tinh thần trách nhiệm để cùng
vào cuộc thực hiện nghị quyết HĐT.
-HĐT phải chủ động cùng với các tổ chức liên quan để thực hiện quyền hạn và
chức năng, nhiệm vụ theo điều lệ đã quy định đầy đủ có hiệu quả. Chống các biểu
hiện hình thức, ỷ lại, chủ quan, làm việc qua loa, chung chung .
-Phải làm tốt công tác giám sát, thực hiện các nhiệm vụ , đảm bảo tính khách
quan, chủ quan, công khai, công bằng, dân chủ.
-Tìm tòi các giải pháp kiểm tra, thanh tra việc thực thi của các tập thể, cá nhân ,
tiến hành đánh giá, xem xét đề nghị ban lãnh đạo hội đồng xem xét thẩm tra.
B. PHẦN ĐỀ NGHỊ:
1. Nhà trường, các tổ chức liên quan cùng vào cuộc thực hiện nhiệm vụ mục

tiêu năm học 2010 - 2011 với tinh thần trách nhiệm cao.
2. Nhà trường các cấp có thẩm quyền tạo điều kiện thuận lợi về thời gian, kinh
phí để các thành viên hôị đồng hoạt động, thực hiện nhiệm vụ được giao đạt kết quả
tốt.
Thay mặt HĐT xin chân thành cảm ơn.
TM HỘI ĐỒNG TRƯỜNG
Chủ tịch

Nguyễn Thị Anh Hậu

4