Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Đề thi chọn HSG Toán lớp 9 Huyện Trực Ninh có đáp án mới nhất năm 2021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (563.99 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

phòng giáo dục - đào tạo
<b>huyện trực ninh</b>


*****
<b> chớnh thc</b>


<b>Đề thi chọn học sinh giỏi huyện</b>
Năm học 2008 - 2009


<b>Môn Toán 9 </b>


<b>Ngày thi: 10 tháng 12 năm 2008</b>


<i>Thi gian lm bi 120 phỳt khụng k thời gian giao đề</i>
<i><b>Bài 1.(3,0 điểm) </b></i>


a,TÝnh: M 3 5 3 5


2 3 5 2 3 5


− +


= +


+ + − −


b, Không sử dụng bảng số và máy tính hÃy so s¸nh:
A= 2007+ 2009 và B 2 2008=
<i><b>Bài 2.(4,0điểm)</b></i>


Cho biểu thức: P x 2 x 1 : x 1



2


x x 1 x x 1 1 x


 +  −


=<sub></sub> + + <sub>÷</sub>


− + + −


  víi x > 0 vµ x ≠1


a, Rót gän P.


b, Tìm x để P 2
7
=
c, So sánh 2


P víi 2P
<i><b>Bài 3.(3,5 điểm)</b></i>


a, Giải phơng trình: <sub>x 3</sub><sub> +</sub> <sub>5 x</sub><sub> =</sub><sub>x</sub>2<sub></sub><sub>8x 18</sub><sub>+</sub>


b, Cho x, y là các sè tho¶ m·n:

(

<sub>x</sub>2<sub>+ +</sub><sub>3 x</sub>

)(

<sub>y</sub>2<sub>+ +</sub><sub>3 y</sub>

)

<sub>=</sub><sub>3</sub>


HÃy tính giá trị của biểu thức: <sub>A x</sub><sub>=</sub> 2009 <sub>+</sub><sub>y</sub>2009<sub>+</sub><sub>1</sub>


<i><b>Bài 4.(7,5 điểm)</b></i>



Cho tam giỏc ABC (AB < AC) ngoi tiếp đờng tròn (O;R). Đờng tròn (O;R) tiếp xúc
với các cạnh BC, AB, AC lần lợt tại các điểm D, N, M. Kẻ đờng kính DI của đờng (O;R).
Qua I kẻ tiếp tuyến của đờng (O;R) nó cắt AB, AC lần lợt tại E, F.


a, BiÕt AB = 8cm, AC = 11cm, BC = 9cm. TÝnh chu vi cđa tam gi¸c AEF.
b, Chøng minh EI. BD = IF.CD = R2<sub>.</sub>


c, Gọi P là trung điểm của BC, Q là giao điểm của AI và BC, K là trung ®iĨm cđa AD.
Chøng minh ba ®iĨm K, O, P thẳng hàng và AQ = 2KP.


<i><b>Bài 5.(2,0 điểm)</b></i>


a, Với a, b > 0 chøng minh: ≤ <sub></sub> + <sub>÷</sub>


+ <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1


a b 4 a b . Dấu = xảy ra khi nào?


b, Cho x, y, z là 3 số dơng thoả mÃn: 1+ + =1 1 8


x y z


Tìm giá trị lớn nhất của P = <sub>+ +</sub>1 + <sub>+</sub> 1 <sub>+</sub> + <sub>+ +</sub>1


2x y z x 2y z x y 2z


HÕt



---Họ tên thí sinh:.
Số báo danh :


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>huyện trực ninh</b>
*****


Năm học 2008 - 2009
<b>Môn To¸n 9 </b>


<i>Thời gian làm bài 120 phút khơng kể thi gian giao </i>


<i><b>Bài 1.(3,0 điểm) </b></i>


a,Tính: M 3 5 3 5


2 3 5 2 3 5


− +


= +


+ + − −


Ta cã:


(

)

2

(

)

2


M 3 5 3 5 3 5 3 5



2 <sub>2</sub> <sub>6 2 5</sub> <sub>2</sub> <sub>6 2 5</sub> <sub>2</sub> <sub>5 1</sub> <sub>2</sub> <sub>5 1</sub>


− + − +


= + = +


+ + − − <sub>+</sub> <sub>+</sub> <sub>−</sub> <sub>−</sub> 0,5 2,0 ®


3 5 3 5 3 5 3 5


2 5 1 2 5 1 2 5 1 2 5 1


− + − +


= + = +


+ + − − + + − + =


3 5 3 5


3 5 3 5


− <sub>+</sub> +


+ − (v× 5 1> )
0,


5


(

) (

)




(

)(

)



2 2


3 5 3 5 <sub>9 6 5 5 9 6 5 5</sub>


9 5


3 5 3 5


− + + <sub>−</sub> <sub>+ + +</sub> <sub>+</sub>
= =

+ − =
28
7
4 =
0,
5


M 7 2


= 0,


5


b, Không sử dụng bảng số và máy tính hÃy so sánh: A= 2007+ 2009 vµ B 2 2008=
Ta cã A= 2007+ 2009



(

)

2


2008 1 2008 1 2008 1 2008 1


= − + + = − + + 0,5 1,0 ®


2 2


2.2008 2 2008 1 2.2008 2 2008 2 2008


= + − < + = Vậy A < B. 0,5


Bài 2.(4,0điểm)
<i> a, Rót gän P.</i>


Ta cã


x 2 x 1 x 1


P :


2


x x 1 x x 1 1 x


 <sub>+</sub>  <sub>−</sub>


=<sub></sub> + + <sub>÷</sub>


− + + −



  víi x > 0 vµ x ≠1


( )



(

)(

)



3


x 2 x 1 x 1


:
2


x x 1 x 1


x 1


x 2 x 1 x 1


:
2


x x 1 x 1


x 1 x x 1


 
+ −
 ÷


=<sub></sub> + − <sub>÷</sub>
+ + −
 − ÷
 
 <sub>+</sub>  <sub>−</sub>
 ÷
= + −
 + + + + ữ

0,5 1,5đ

(

) (

)


(

)(

)

(

)(

)



x 2 x x 1 x x 1 <sub>x 1 x 2 x</sub> <sub>x x</sub> <sub>x 1</sub> <sub>2</sub>


: .


2 x 1


x 1 x x 1 x 1 x x 1


+ + − − + + <sub>−</sub> <sub>+ + −</sub> <sub>− −</sub> <sub>−</sub>


= =




− + + − + + 0,5


(

x 1 xx 2 x 1

)(

x 1

)

. x 12 x 2x 1


− +


= =


− + +


− + + . VËy


2
P


x x 1


=


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b, Tìm x để P 2
7
=


Ta cã P 2


x x 1


=


+ + ( víi x > 0; x ≠1)


Nªn P 2 2 2 x x 1 7 x x 6 0



7 x x 1 7


= ⇔ = ⇔ + + = ⇔ + − =


+ +


0,5 1,25®


(

x 2

)(

x 3

)

0


⇔ − + = <sub>⇔</sub> <sub>x 2 0</sub><sub>− =</sub> ( v× x 3 0+ > víi mäi x > 0)


⇔ =x 4( t/m ®k). 0,5
VËy víi x = 4 th× P 2


7


= 0,25


c, So s¸nh 2


P víi 2P


Ta cã P 2


x x 1


=


+ + ( víi x > 0; x ≠1)




2


1 3


x x 1 x 0


2 4


 


+ + =<sub></sub> + <sub>÷</sub> + >


  víi mäi x > 0,


nªn P 2 0


x x 1


= >


+ + víi mọi x > 0


0,5 1,25đ


Ta lại có x+ x >0víi mäi x > 0


⇒ x x 1 1 1 1 P 2 2



x x 1 x x 1


+ + > ⇒ < ⇒ = <


+ + + +


0,5


V× P > 0 và P < 2 nên P(P - 2) < 0⇒P2<sub>- 2P < 0 </sub><sub>⇒</sub><sub>P</sub>2<sub> < 2P. VËy P</sub>2<sub> < 2P</sub> <sub>0,25</sub>


<i><b>Bài 3.(3,5 điểm) a, Giải phơng trình: </b></i> <sub>x 3</sub><sub>− +</sub> <sub>5 x</sub><sub>− =</sub><sub>x</sub>2 <sub>−</sub><sub>8x 18</sub><sub>+</sub>


§KX§: 3 x 5 (*) 0,25 1,75đ


áp dụng bđt Bunhiakôpski ta cã: x 3− + 5 x− ≤ 2. x 3 5 x

(

− + −

)

= 4 2= .


DÊu “=” x¶y ra ⇔x-3 = 5 – x ⇔x = 4 0,5
Ta l¹i cã x2<sub> – 8x + 18 =(x – 4)</sub>2<sub> + 2 </sub>≥<sub>0 víi</sub><sub>∀</sub><sub>x.DÊu “=” x¶y ra </sub>⇔<sub>x= 4</sub> <sub>0,5</sub>


Suy ra <sub>x 3</sub><sub>− +</sub> <sub>5 x</sub><sub>− =</sub><sub>x</sub>2<sub>−</sub><sub>8x 18</sub><sub>+</sub> ⇔<sub>x = 4</sub>


Víi x = 4 thoả mÃn ĐK (*), vậy nghiệm của phơng trình là x = 4 0,5
b, Cho x, y là các số tho¶ m·n:

(

x2+ +3 x

)(

y2+ +3 y

)

=3(*)


H·y tính giá trị của biểu thức: <sub>A x</sub><sub>=</sub> 2009 <sub>+</sub><sub>y</sub>2009<sub>+</sub><sub>1</sub>


Từ <sub>(*)</sub><sub>⇒</sub>

(

<sub>x</sub>2<sub>+ +</sub><sub>3 x</sub>

)(

<sub>x</sub>2<sub>+ −</sub><sub>3 x</sub>

)(

<sub>y</sub>2<sub>+ +</sub><sub>3 y</sub>

) (

<sub>=</sub><sub>3</sub> <sub>x</sub>2<sub>+ −</sub><sub>3 x</sub>

)



(

<sub>x</sub>2 <sub>3 x</sub>2

)

(

<sub>y</sub>2 <sub>3 y</sub>

) (

<sub>3</sub> <sub>x</sub>2 <sub>3 x</sub>

) (

<sub>3</sub> <sub>y</sub>2 <sub>3 y</sub>

) (

<sub>3</sub> <sub>x</sub>2 <sub>3 x</sub>

)




⇒ + − + + = + − ⇒ + + = + −


2 2


y 3 y x 3 x


⇒ + + = + (1)


0,75 1,75đ


Tơng tự ta cã <sub>x</sub>2<sub>+ + =</sub><sub>3 x</sub> <sub>y</sub>2<sub>+ −</sub><sub>3 y</sub><sub> (2) </sub>


LÊy (1) céng víi (2) ta cã : x = -y 0,5


Suy ra 2009 2009 2009 2009


A x= +y + =1 x −x + =1 1


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

D P Q
M


N


o
f
e


k
i



c
b


a


<b>Bài 4.(7,5 điểm)</b>


a,Biết AB = 8cm, AC = 11cm, BC = 9cm. TÝnh chu vi cđa tam gi¸c AEF.


+ c/m cho chu vi cđa tam giác AEF là PAEF = 2AN 0,75 2,0đ


+ c/m cho 2AN = AB + AC – BC = 8 + 11 – 9 = 10 cm 0,75


+ suy ra PAEF = 2AN = 10 cm 0,5


b,Chøng minh EI. BD = IF.CD = R2<sub>.</sub>


+ c/m cho tam giác EOB vuông t¹i O


⇒EN.BN = ON2<sub> = R</sub>2<sub> ( theo hƯ thøc lợng trong tam giác vuông)</sub>


Mà EI = EN, BD = BN ( t/c 2 tiếp tuyến cắt nhau tại 1 ®iĨm) ⇒ EI. BD = R2<sub>.</sub> 1,25 2,5®


+ T¬ng tù ta cã: IF.DC = R2 <sub>0,75</sub>


+ Suy ra EI. BD = IF.CD = R2<sub>.</sub> <sub>0,5</sub>


c, Gọi P là trung điểm của BC, Q là giao điểm của AI và BC, K là trung điểm của AD. Chứng
minh ba điểm K, O, P thẳng hàng và AQ = 2KP.



ỏp dụng hệ qủa định lý Talet trong các tam giác AQC và tam giác ABC ta có


IF AF AF FE


;


QC = AC AC = BC


IF FE


QC BC


⇒ = (1) 0,75 3,0đ


Theo câu b ta có: EI.BD IF.CD IF IE IE IF EF


BD CD BD CD BC


+


= ⇒ = = =


+ (2) 0,75


Tõ (1) vµ (2) suy ra IF IF QC BD


QC = BD⇒ = 0,5


+Vì P là trung điểm của BC (gt), QC = BD ( cmt) ⇒ P là trung điểm của DQ
Mà O là trung điểm của ID suy ra OP là đờng trung bình của tam giác DIQ ⇒


OP // IQ hay OP // AQ (3)


+ Vì K là trung điểm của AD, O là trung điểm của ID suy ra KO là đờng
trung bình của tam giác ADI ⇒KO // AI hay KO // AQ (4)


+ Tõ (3) vµ (4) K, O, P thẳng hàng.


0,75


Do K l trung điểm của AD, P là trung điểm của DQ suy ra KP là đờng trung
bình của tam giác DAQ suy ra AQ = 2KP.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Bµi 5.(2,0 ®iĨm)</b></i>


a, Víi a, b > 0 chøng minh: ≤ <sub></sub> + <sub>÷</sub>


+ <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1


a b 4 a b . Dấu = xảy ra khi nào?


Với a, b > 0 ta cã : (a – b)2 <sub>≥</sub><sub>0 </sub>⇒<sub>a</sub>2 <sub>+ b</sub>2 <sub>≥</sub><sub>2ab</sub>⇒<sub> 4ab </sub>

<sub>( a + b )</sub>2 <sub>0,25</sub> <sub>0,75®</sub>


⇒ ≤ +


+


1 a b



a b 4ab 0,25


 


⇒ ≤ <sub></sub> + <sub>÷</sub>


+ <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1


a b 4 a b . DÊu “ = ” x¶y ra

a = b. 0,25


b, Cho x, y, z là 3 số dơng thoả mÃn: 1+ + =1 1 8


x y z


Tìm giá trị lớn nhất của = + +


+ + + + + +


1 1 1


P


2x y z x 2y z x y 2z


Vì x, y, z là các số dơng, áp dụng bất đẳng thức ở câu a ta có :


     



= ≤ <sub></sub> + <sub>÷</sub>≤ <sub></sub> + + + <sub></sub>= <sub></sub> + + <sub>÷</sub>


+ + + + + <sub></sub> + + <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1


2x y z x y x z 4 x y x z 16 x y x z 16 x y z (1)


Dấu = xảy ra

x = y = z =
8
3


0,75đ 1,25đ




= <sub></sub> + <sub>ữ</sub> <sub></sub> + + + <sub></sub>= <sub></sub> + + <sub>÷</sub>


+ + + + + <sub></sub> + + <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1


x 2y z x y y z 4 x y y z 16 x y y z 16 x y z (2)


DÊu “=” x¶y ra

x = y = z =
8
3


     



= ≤ <sub></sub> + <sub>÷</sub>≤ <sub></sub> + + + <sub></sub>= <sub></sub> + + <sub>÷</sub>


+ + + + + <sub></sub> + + <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2


x y 2z x z y z 4 x z y z 16 x z y z 16 x y z (3)


DÊu “=” x¶y ra

x = y = z =
8
3


Tõ(1); (2); (3) suy ra


 


= + + ≤ <sub></sub> + + <sub>÷</sub>= =


+ + + + + + <sub></sub> <sub></sub>


1 1 1 1 1 1 1 1


P .8 2


2x y z x 2y z x y 2z 4 x y z 4


( v× 1+ + =1 1 8


x y z ) DÊu “=” x¶y ra

x = y = z = 8
3


VËy max


3


P 2 x y z


8
= ⇔ = = =


0,5®


<b>Lu ý:</b>


<i>1) Nếu thí sinh làm bài không nh cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểm từng </i>
<i>phần nh hớng dẫn.</i>


<i>2) Việc chi tiết hố thang điểm (nếu có ) so với thang điểm trong hớng dẫn chấm phải đảm </i>
<i>bảo không sai lệch với hớng dẫn chấm, không chia nhỏ dới 0,25.</i>


<i>3) Điểm toàn bài không làm tròn.</i>


</div>

<!--links-->

×