Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171.85 KB, 7 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Trang bìa 1 Mẫu số 7 ( Khổ 19x26,5)
Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH
ĐƠN VỊ QUẢN LÝ TRỰC TIẾP (nếu có)
<i>(phơng chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14) </i>
...
CƠ SỞ DẠY NGHỀ
<i>(phông chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14, đậm) </i>
...
Giáo án số:....01... <sub>Thời gian thực hiện: 13 giờ </sub>
Tên bài học trước:
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Trình bày được khái niệm cơ bản về hàn điện hồ quang
- Chọn que hàn, chế độ hàn và phương pháp di chuyển que hàn thích hợp
- Vận hành máy hàn đúng trình tự, yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an tồn điện
- Có được kỹ năng cơ bản về hàn tiếp mối, hàn đắp, và cắt kim loại để hổ trợ cho q
trình sửa chữa phần cơ khí ôtô
<b>Đồ dùng và trang thiết bị dạy học: </b>
- Giáo án, bài giảng, xưởng thực hành hàn
- Dụng cụ đo, kiểm tra mối hàn
- Máy vi tính, máy projecter, bản quy trình ,mơ hình trực quan.
- Máy hàn hồ quang, que hàn , phôi liệu, máy mài và dụng cụ bảo hộ lao động.
<b>Hình thức tổ chức dạy học: </b>
- Hướng dẫn ban đầu: tập trung cả lớp
o Giáo viên: thuyết trình, làm mẫu
o Học sinh: quan sát, theo dõi, ghi nhận, thảo luận nhóm
- Hướng dẫn thường xuyên: phân nhóm(3 học sinh/nhóm)
o Giáo viên: quan sát, kiểm tra, đánh giá
o Học sinh: thực hành bài học
- Hướng dẫn kết thúc: tập trung cả lớp
o Giáo viên: nhận xét, đánh giá bài học
o Học sinh: lắng nghe, ghi nhận, và rút kinh nghiệm
Mẫu số 7.
I. Ôn định lớp học: Thời gian: 2 phút
II. Thực hiện bài học.
TT Nội dung hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>1 </b> <b>Dẫn nhập </b>
<i>( Gợi mở, trao đổi </i>
<i>phương pháp học, tạo tâm </i>
<i>thế tích cực của người </i>
<i>học....) </i>
- Giới thiệu chung về
hàn
- Trình bày Lắng nghe, ghi
<b>2 </b> <b>Giới thiêu chủ đề </b>
<i>( Giới thiệu nội dung </i>
<i>chủ đề cần giải quyết: </i>
<i>yêu cầu kỹ thuật, tiêu </i>
<i>chuẩn kiến thức kỹ </i>
<i>năng) </i>
<b>Mục tiờu </b>
- Thuyết trình.
- Đặt các câu hỏi
cho học sinh trả lời
- Nêu các mục tiêu
của bài học
- Lắng nghe, ghi
nhận.
- Trả lời câu hỏi
của giáo viên.
Chú ý theo dõi,
lắng nghe
<b>3 </b> <b>Giải quyết vấn đề </b>
<i>(Hướng dẫn học sinh </i>
<i>rèn luyện để hình thành </i>
<b>3.1 </b> <b>Hướng dẫn ban đầu </b>
<b>3.1.1 </b> <b>Phương tiện sử dụng </b>
- Thiết bị
- Dụng cụ
<b>- Vật liệu </b>
- Liệt kê và giải
thích các thiết bị
cần thiết.
- Liệt kê và giải
thích các dụng cụ
cần thiết.
- Liệt kê và giải
thích các vật liệu
cần thiết.
- Quan sát để nhận
biết các thiết bị,
dụng cụ, vật liệu
cần thiết để thực
hiện.
- Khái niệm về hàn
điện hồ quang
- Máy hàn và thiết bị
phụ trợ
<b>- Các loại mối hàn và </b>
<b>chuẩn bị mép hàn </b>
<b>- Chế độ hàn </b>
<b>- Các dạng sai hỏng </b>
và biện pháp khắc
<b>phục </b>
<b>- Thực hành hàn, cắt </b>
đặc điểm của hàn
hồ quang
- Trình bày thứ tự
lắp ráp và điều
chỉnh thiết bị hàn
khí
- Đặt các câu hỏi
tình huống cho học
sinh trả lời.
- Nhận xét câu trả
- Hướng dẫn học
sinh điều chỉnh chế
độ hàn
- Làm mẫu về tư
thế hàn
- Các chú ý về an
toàn cho người và
thiết bị.
ghi nhận các điểm
cần thiết.
- Trả lời câu hỏi
của giáo viên.
- Ghi nhận các chú
ý trong khi hàn và
biện pháp an toàn.
- Quan sát hình ảnh
trên máy chiếu.
- Chú ý quan sát,
nghe giaûng, ghi
nhận các
điểm cần thiết
<b>3.1.2.1 Củng cố bài </b> Hệ thống lại các
bước thực hành. Theo <sub>nghe. </sub> dõi, lắng
<b>3.1.2.2 Giao bài tập </b>
<b>- Phát tài liệu thực </b>
<b>hành. </b>
<b>- Chia nhóm học </b>
sinh
- Hướng dẫn
cách sử dụng
tài liệu thực
hành.
- Chia lớp
thaønh 4 nhóm
và phân công
vị trí luyện tập
cho từng nhóm.
Lớp trưởng nhận
phiếu phát lại cho
các nhóm.
<b>3.2.1 </b> Công tác chuẩn bị. - Phát thiết bị, dụng
cụ, vật liệu theo
nhóm.
- Nhóm trưởng
nhận thiết bị, dụng
cụ, vật liệu.
- Oån định nơi thực
hành theo sự phân
công của giáo viên.
<b>3.2.2 </b> Hướng dẫn bài thực
tập.
- Hướng dẫn học
sinh thực hành, giải
đáp thắc mắc của
học sinh (nếu có).
- Hướng dẫn lại các
thao tác học sinh
làm sai (nếu có).
- Phân tích cách
điều chỉnh để tìm ra
phương pháp khắc
phục
- Mỗi học sinh thực
hành ít nhất 3 điểm
- Tiến hành thực
hiện các bước như
đã hướng dẫn (theo
bảng quy trình
thực hành và
phiếu hướng
dẫn thực
haønh).
- Nếu có vấn
đề chưa rõ có
thể thắc mắc
để giáo viên
giải đáp.
<b>4 </b> <b>Kết thúc vấn đề: </b>
<i>(nhận xét kết quả rèn </i>
<i>luyện, lưu ý các sai sót </i>
<i>và cách khắc phục, kế </i>
<i>hoạch hoạt động tiếp </i>
<i>theo) </i>
<b>- Đánh giá nhận xét </b>
- Nhấn mạnh một số
điểm còn yếu của
các học sinh.
- Nghe nhận xét
của giáo viên.
- Thu dọn dụng cụ,
thiết bị, vệ sinh
xưởng thực tập.
<b>5 </b> <b>Hướng dẫn tự học </b> - Chuẩn bị bài mới.
VI. Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện: ...
...
...
...
<b>Trưởng khoa/ trưởng tổ môn </b> Ngày...tháng ...năm...
<b> Giáo viên </b>
Giáo án số:..02 Thời gian thực hiện: 13 giờ
Tên bài: <b>Hàn bằng ngọn lửa khí</b>
<b>Mục tiêu của bài: </b>
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được phương pháp chuẩn bị vật hàn, chọn chế độ hàn thích hợp cho
từng cơng việc
- Trình bày kỹ thuật hàn, cắt bằng ngọn lửa khí
- Hàn, cắt được một số chi tiết đơn giản đúng qui trình kỹ thuật và đảm bảo an toàn
<b>Đồ dùng và trang thiết bị dạy học: </b>
- Giáo án, bài giảng, xưởng thực hành hàn
- Dụng cụ đo, kiểm tra mối hàn
- Máy vi tính, máy projecter, bản quy trình ,mơ hình trực quan.
- Bộ hàn khí O2-C2H2, que hàn phụ, phơi liệu, máy mài và dụng cụ bảo hộ lao động.
<b>Hình thức tổ chức dạy học: </b>
- Hướng dẫn ban đầu: tập trung cả lớp
o Giáo viên: thuyết trình, làm mẫu
o Học sinh: quan sát, theo dõi, ghi nhận, thảo luận nhóm
- Hướng dẫn thường xuyên: phân nhóm(3 học sinh/nhóm)
o Giáo viên: quan sát, kiểm tra, đánh giá
o Học sinh: thực hành bài học
- Hướng dẫn kết thúc: tập trung cả lớp
o Giáo viên: nhận xét, đánh giá bài học
o Học sinh: lắng nghe, ghi nhận, và rút kinh nghiệm
I. Ôn định lớp học: Thời gian: 2 phút
II. Thực hiện bài học.
TT Nội dung hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
<b>1 </b> <b>Dẫn nhập </b>
<i>( Gợi mở, trao đổi </i>
<i>phương pháp học, tạo tâm </i>
- Trình bày