Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (634.04 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bác H t h c ngo i ngồ ự ọ</b> <b>ạ</b> <b>ữ</b>
1.Hãy k m t vi c làm ch ng t em là ngể ộ ệ ứ ỏ ư i bi t ờ ế
t chự ăm sóc b n thân?ả
2. Hàng ngày em có t p TT khơng? Hãy trình ậ
bày k ho ch luy n t p TDTT c a em?ế ạ ệ ậ ủ
Nhà cơ Mai có hai con trai, ch ng là b ồ ộ đ i ộ
xa, m i vi c trong nhà
ở ọ ệ đ u do 3 m con cô t ề ẹ ự
xoay s . ở Hai con trai c a cô r t ngoan. M i công ủ ấ ọ
vi c trong nhà: r a bát, quét nhà, gi t giũ, cệ ử ặ ơm
nư c ớ đ u do hai con trai cơ làm. Hai anh em cịn ề
r t c n cù ch u khó h c t p. ấ ầ ị ọ ậ Năm h c nào hai ọ
anh em cũng đ t h c sinh gi iạ ọ ỏ .
Thời kì làm việc ở Luân Đôn ( thủ đô của
nước Anh), vào buổi sáng sớm và buổi chiều mỗi
ngày, Bác lại mang sách bút ra vườn hoa Hay – dơ
nghỉ, Bác đến học tiếng Anh với một giáo sư ngư
ời I- ta- li – a. Với cách tranh thủ học như vậy,
đến bất kì nước nào, Bác đều tự học tiếng nước
ấy.
Sau này, m c dù tu i cao, khi ặ ổ đ c sách, báo ọ
nư c ngoài, g p t nào không hi u hay m t danh t ớ ặ ừ ể ộ ừ
khoa h c, Bác ọ đ u tra t ề ừ đi n ho c nh ngể ặ ờ ư i th o ờ ạ
ti ng nế ư c ớ đó gi i thích, rịi ghi l i vào s ả ạ ổ đ nh .ể ớ
Bác H c a chúng ta bi t nh ng ngo i ng nào?ồ ủ ế ữ ạ ữ
Bác đã t h c th nào?ự ọ ế
Bác đã g p khó khặ ăn gì trong t h c?ự ọ
Cách h c c a Bác th hi n ọ ủ ể ệ đ c tính gì?ứ
Pháp, Anh, Nga, Trung qu c, Đ c, Nh t, ý...ố ứ ậ
Bác h c ngo i ng trong lúc v a lao ọ ạ ữ ừ đ ng ki m s ng, ộ ế ố
v a tìm hi u cu c s ng các nừ ể ộ ố ư c, tìm hi u ớ ể đư ng l i ờ ố
cách m ng…ạ
Bác h c thêm vào 2 gi ngh trong ọ ờ ỉ đêm, bác nh thu th ờ ỷ ủ
gi ng bài, vi t 10 t ra cánh tay, v a làm v a h c; sáng ả ế ừ ừ ừ ọ
Bác không đư c h c trợ ọ ở ư ng l p, Bác làm ph b p trên ờ ớ ụ ế
tàu, th i gian làm vi c t 17- 18 ti ng trong 1 ngày, tu i ờ ệ ừ ế ổ
cao Bác v n h c.ẫ ọ
Bác
là
ngư iờ
siêng năng,
kiên trì,
ch u khóị
+ Bác H c a chúng ta ồ ủ đã có lịng quy t tâm và s kiên trì.ế ự
+ Đ c tính siêng nứ ăng đã giúp Bác thành công trong s nghi p.ự ệ
Em hãy k tên nh ng danh nhân mà em bi t nh có tính siên nể ữ ế ờ ăng, kiên
trì mà thành cơng xu t s c trong s nghi p c a mình.ấ ắ ự ệ ủ
Bác h c Lê Q Đơn, ọ
GS – BS Tôn Th t Tùng, ấ
Nhà nông h c Lọ ương Đình C a, ủ
các Bác h c n i ti ng trên th gi i: Niu tọ ổ ế ế ớ ơn, Mari Quyri…
Trong l p c a chúng ta, b n nào có ớ ủ ạ đ c tính ứ
siêng năng trong h c t p ?ọ ậ
<b>II. N i dung bài h c:ộ</b> <b>ọ</b>
a. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
a. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
Là người u lao động
Miệt mài trong cơng việc
Là người chỉ mong hoàn thành nhiệm vụ
Làm việc thường xuyên, đều đặn
Làm tốt công việc không cần khen thưởng
Lấy cần cù bù cho khả năng mỡnh
Vỡ nghèo mà thiếu thốn
Học bài quá nửa đêm
Đánh d u vào ý ki n mà em ấ ế đ ng ý: ồ Ngư i siêng nờ ăng là:
V y th nào là ậ ế
siêng năng,
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
.
<i><b>2. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
a. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
+ Siêng năng là ph m ch t ẩ ấ đ o ạ đ c c a con ngứ ủ ư i. Là s ờ ự
c n cù, t giác, mi t mài, thầ ự ệ ư ng xuyên, ờ đ u ề đ n.ặ
+ Kiên trì là s quy t tâm là ự ế đ n cùng dù có g p khó khế ặ ăn,
gian kh .ổ
<b>Hư ng d n v nhàớ</b> <b>ẫ</b> <b>ề</b>
- Hi u th nào là siêng nể ế ăng, kiên trì,
<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
1. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
2. Bi u hi n c a siêng nể ệ ủ ăng, kiên trì
N: Th o lu n nhóm và nhóm trả ậ ư ng trình bày ở <b> Bi u </b>ể
hi n c a tính siêng nệ ủ ăng kiên trì trong:
N1: H c t pọ ậ
N2: Lao đ ngộ
N3: Trong các lĩnh v c xã h i khácự ộ
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
1. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
2. Bi u hi n c a siêng nể ệ ủ ăng, kiên trì.
3.Nh ng bi u hi n trái v i siêng nữ ể ệ ớ ăng, kiên
trì <sub>- L</sub><sub>ư i bi ng, l i, h i h t, c u th ...</sub><sub>ờ</sub> <sub>ế</sub> <sub>ỷ ạ</sub> <sub>ờ ợ</sub> <sub>ẩ</sub> <sub>ả</sub>
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
1. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
2. Bi u hi n c a siêng nể ệ ủ ăng, kiên trì.
<i><b>Tay là hàm nhai</b></i>
<i><b>Siêng làm thì có, siêng h c thì mau bi t</b><b>ọ</b></i> <i><b>ế</b></i>
<i><b>Mi ng nói tay làm</b><b>ệ</b></i>
<i><b>Có cơng mài s t có ngày nên kim </b><b>ắ</b></i>
<i><b>Ki n tha lâu cũng </b><b>ế</b></i> <i><b>đ y t</b><b>ầ ổ</b></i>
<i><b>C n cù bù kh n</b><b>ầ</b></i> <i><b>ả ăng</b></i>
<i><b>N</b><b>ư c ch y mãi, </b><b>ớ</b></i> <i><b>ả</b></i> <i><b>đá cũng mòn</b></i>
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
1. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
2. Bi u hi n c a siêng nể ệ ủ ăng, kiên trì.
C làng siêng nả ăng thì làng ph n th nhồ ị
<b>Hư ng d n v nhà:ớ</b> <b>ẫ</b> <b>ề</b>
-L p b ng t ậ ả ự đánh giá q trình rèn luy n tính ệ
siêng năng v i 3 n i dung: h c t p, công vi c ớ ộ ọ ậ ệ ở
trư ng, công vi c nhàờ ệ ở
-Bài t p v nhà làm ph n còn l iậ ề ầ ạ
-Sưu t m t c ng ca dao nói v siêng nầ ụ ữ ề ăng, kiên
trì
-Đ c trọ ư c bài 3ớ
<b>I. Truy n ệ đ cọ</b>
<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
1. Th nào là siêng nế ăng, kiên trì?
- Siêng năng, kiên trì là gì?
- Nêu nh ng vi c làm c a b n thân th hi n ữ ệ ủ ả ể ệ đ c tính ứ
siêng năng, kiên trì?
5. D n dị:ặ
- H c bài, làm bài t p SGK.ọ ậ