Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Kỷ niệm 90 năm ra đời tác phẩm “Đường Kách mệnh” (1927 – 2017) Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VIỆC NGHIÊN CỨU TÁC PHẨM “ĐƯỜNG KÁCH MỆNH” CỦA LÃNH TỤ NGUYỄN ÁI QUỐC - HỒ CHÍ MINH

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (972.14 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tập 170, số 10, 2017</b>



Tập 170



, Số



10



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> </i>

Tạp chí Khoa học và Công nghệ





CHUYÊN SAN KHOA HỌC XÃ HỘI – NHÂN VĂN – KINH TẾ



Môc lôc

Trang



Lưu Bình Dương, Nguyễn Văn Tiến - “Thiêng hóa” - yếu tố cơ bản cấu thành luật tục 3


<i>Nguyễn Thị Mai Chanh, Bùi Thuỳ Linh - Phương thức huyền thoại hoá nhân vật trong Tửu quốc của Mạc Ngôn </i> 9


Phạm Văn Cường - Nghiên cứu sự thích ứng với phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ của sinh viên dân


tộc thiểu số miền núi phía Bắc 15


Bùi Linh Phượng, Mai Thị Ngọc Hà - Phân tích, so sánh nội dung tốn học trong chương trình đào tạo ngành


nông lâm nghiệp của một số trường đại học trên thế giới 19


Trịnh Thị Kim Thoa - Thực trạng và giải pháp để nâng cao chất lượng học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh tại


<i>Trường Đại học Cơng nghệ Thơng tin và Truyền thông – Đại học Thái Nguyên </i> 25



Thân Thị Thu Ngân - Kỷ niệm 90 năm ra đời tác phẩm “Đường Kách mệnh” (1927 – 2017) - Ý nghĩa lý luận


và thực tiễn việc nghiên cứu tác phẩm “Đường Kách mệnh” của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh 31


Ma Thị Ngần - Một số đặc điểm cần lưu ý khi xây dựng chương trình mơn học giáo dục thể chất nhằm nâng


cao kết quả học tập của sinh viên 35


Dương Thị Hương Lan, Nguyễn Vũ Phong Vân, Nguyễn Hiền Lương - Ứng dụng các hoạt động học tập
trải nghiệm vào trong một giờ học nói tiếng Anh ở Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh – Đại học


Thái Nguyên 41


Lê Ngọc Nương, Nguyễn Thị Hà, Nguyễn Hải Khanh - Xây dựng khung lý thuyết về sự hài lịng trong cơng việc


của người lao động tại Cơng ty Cổ phần Quản lý và Xây dựng giao thông Thái Nguyên 47


Đoàn Quang Thiệu - Xây dựng hệ thống nghiệp vụ kinh tế phát sinh và bộ chứng từ kế toán mẫu để thực hành


cho sinh viên 53


Đỗ Thị Hà Phương, Đoàn Thị Mai, Chu Thị Hà, Nguyễn Thị Giang - Các yếu tố ảnh hưởng tới mức sẵn lòng


chi trả của người tiêu dùng đối với thực phẩm an toàn trên địa bàn thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên 59


Nguyễn Thị Thanh Thủy - Phân tích tình hình tài chính của cơng ty cổ phần FPT 65


Vũ Hồng Vân, Lương Thị Mai Uyên - Nâng cao năng lực cạnh tranh của ngành cơ khí trong q trình hội nhập



kinh tế quốc tế 71


Nguyễn Thị Linh Trang, Bùi Thị Ngân - Phát triển dịch vụ thanh tốn khơng dùng tiền mặt tại Ngân hàng


Thương mại Cổ phần quân đội – chi nhánh Thái Nguyên 77


Nguyễn Thị Lan Anh, Nông Thị Vân Thảo - Xây dựng hệ thống hỗ trợ quản lý chấm điểm cán bộ tại sở giao


dịch Vietcombank 85


Nguyễn Thu Nga, Kiều Thị Khánh, Hoàng Văn Dư - Hiệu quả kinh doanh của các ngân hàng khi tính đến rủi


ro tín dụng 91


Nguyễn Thị Vân, Nguyễn Bích Hồng - Giải pháp thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế tỉnh Bắc Giang theo


hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa đến năm 2020, tầm nhìn 2030 97


Đàm Thị Phương Thảo, Nguyễn Tiến Mạnh - Đánh giá ảnh hưởng của một số nhân tố đến hiệu quả hoạt động


kinh doanh của các công ty bất động sản niêm yết trên sàn giao dịch chứng khoán Việt Nam 103


Phạm Thị Huyền - Án lệ và việc áp dụng án lệ trong hệ thống pháp luật Việt Nam 109


Dương Thị Huyền - Mối quan hệ của thương điếm Anh ở Hirado (1613- 1623) với chính quyền Nhật Bản 115


Trần Nguyễn Sĩ Nguyên - Dân vận khéo là vấn đề cốt lõi trong nghệ thuật hoạt động chính trị Hồ Chí Minh 121


Đinh Thị Giang - Quan điểm của J.Locke về nguồn gốc và bản chất của nhà nước 127



Journal of Science and Technology



170

(10)



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trần Bảo Ngọc, Lê Thị Lựu, Bùi Thanh Thủy và cộng sự - Nhận thức của sinh viên Dược về môi trường giáo


dục tại trường Đại học Y Dược - Đại học Thái Nguyên bằng bảng hỏi DREEM 131


Lương Ngọc Huyên - Thực trạng việc vận dụng toán học vào thực tiễn trong dạy học và kiểm tra, đánh giá kết
quả học tập mơn Tốn của học sinh lớp 10 ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tuyên


Quang, nguyên nhân và giải pháp 137


Nguyễn Thị Hồng, Nguyễn Xuân Trường, Hoàng Thị Giang - Tiếp cận địa lý trong nghiên cứu quan hệ
giữa phát triển kinh tế gắn với đảm bảo an ninh quốc phòng khu vực các xã vùng cao biên giới (ví dụ tại tỉnh


Hà Giang) 143


Đỗ Thị Quyên, Nguyễn Thị Kim Tuyến - Nghiên cứu các yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi mua trực tuyến của


người tiêu dùng tỉnh Thái Nguyên 149


Phương Hữu Khiêm, Nguyễn Đắc Dũng, Nguyễn Ngọc Lý - Phát triển thị trường sản phẩm đầu ra cho rừng


<i>trồng sản xuất theo hướng bền vững trên địa bàn huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên </i> 155


Phan Thị Thanh Huyền, Hà Xuân Linh- Nghiên cứu giá đất ở trên địa bàn huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội 161


Nguyễn Thị Vân Anh - Thu hút đầu tư – động lực và cơ sở phát triển kinh tế bền vững tỉnh Thái Nguyên 167



Văn Thị Quỳnh Hoa, Nguyễn Lan Hương - Hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong việc giảng


dạy tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên 173


Mai Văn Cẩn - Sử dụng hình tượng nhân vật Thạch Sanh trong một số hoạt động dạy thực hành tiếng Anh bậc


trung học phổ thông 179


Đỗ Thị Hương Liên - Bàn thêm về cuộc khởi nghĩa của Hồng Đình Kinh (Cai Kinh) và mối liên hệ với các


cuộc khởi nghĩa đương thời 185


Phạm Văn Quang, Nguyễn Huy Ánh - Giải pháp tăng cường tính tích cực, chủ động trong học tập của sinh


viên khoa Thể dục thể thao trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 191


Nguyễn Thị Minh Thu, Bùi Thị Ngọc Anh - Ca dao, dân ca làng chài Vịnh Hạ Long - nét văn hóa mang đậm


yếu tố biển 197


Đặng Anh Tuấn, Ngô Thị Minh Hằng, Phạm Thị Trung Hà - Sự hồi phục của thị trường bất động sản và rủi


ro kinh doanh của các công ty bất động sản 203


Lê Văn Thơ, Vũ Anh Tuấn - Đánh giá tình hình sử dụng đất tại các khu đô thị trên địa bàn thành phố Việt Trì,


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>Thân Thị Thu Ngân </i>

Tạp chí KHOA HỌC & CƠNG NGHỆ

170(10): 31 - 34



31


Kỷ niệm 90 năm ra đời tác phẩm “Đường Kách mệnh” (1927 – 2017)




Ý NGHĨA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VIỆC NGHIÊN CỨU TÁC PHẨM



“ĐƯỜNG KÁCH MỆNH” CỦA LÃNH TỤ NGUYỄN ÁI QUỐC - HỒ CHÍ MINH



Thân Thị Thu Ngân

*


<i> Trường Đại học Y Dược – ĐH Thái Nguyên </i>


TÓM TẮT



Tác phẩm “Đường Kách mệnh” của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh có ý nghĩa vơ cùng to


lớn đối với cách mạng Việt Nam, đó là một trong những tác phẩm đánh dấu bước ngoặt về tư


tưởng độc lập dân tộc của Người. Ra đời cách đây 90 năm (1927 – 2017), nhưng những giá trị lý


luận của tác phẩm vẫn là ngọn đuốc soi sáng con đường cho Đảng và nhân dân ta tiến lên sự


nghiệp đổi mới hiện nay, vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, xã hội công


bằng, dân chủ, văn minh. Thông qua việc nghiên cứu tác phẩm giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn một


thời kỳ đặc biệt trong lịch sử cách mạng nước ta và công lao to lớn của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc


trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.



<i>Từ khóa: Đường Kách mệnh, Nguyễn Ái Quốc, Đảng Cộng sản Việt Nam, ý nghĩa, cách mạng. </i>



ĐẶT VẤN ĐỀ



Tác phẩm “Đường Kách mệnh” là tập hợp


những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại các


lớp đào tạo cán bộ tại Quảng Châu. Tác phẩm


đã phác thảo đường lối cứu nước, con đường


cách mạng của dân tộc Việt Nam. Đây có thể


coi là tư liệu đầu tiên vạch ra những vấn đề



thuộc về chiến lược của cách mạng Việt Nam


trước khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.


Đây là tác phẩm có giá trị to lớn cả về


phương diện lý luận và phương diện thực tiễn.



Ý NGHĨA CỦA TÁC PHẨM



Tác phẩm “Đường Kách mệnh” có vai trò


to lớn trong việc chuẩn bị các điều kiện về


tư tưởng, chính trị, tổ chức cho việc thành



lập Đảng Cộng sản Việt Nam

*


- Về tư tưởng: Tác phẩm có ý nghĩa giáo dục,


tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin và cách


mạng vô sản cho giai cấp công nhân và đông


đảo quần chúng nhân dân lao động Việt Nam,


nhằm xây dựng sự thống nhất trong nhận thức


tư tưởng để tiến tới thành lập chính Đảng ở


Việt Nam. Tác phẩm trình bày những điều cốt


lõi của học thuyết cách mạng Mác - Lênin và


phương hướng phát triển cơ bản của cách


mạng Việt Nam dưới dạng dễ hiểu nhất.


“Nguyễn Ái Quốc đã chỉ ra những thiếu sót





*


<i>Tel: 0983706365, Email: </i>



của những người đi trước như ám sát cá


nhân” [4, tr.66], và “xác lập hệ tư tưởng mới -


tư tưởng của giai cấp công nhân” [3].



- Về chính trị: Đây là tác phẩm đầu tiên của


lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc phác thảo đường lối


cách mạng Việt Nam một cách rõ nét. Tác


phẩm đã vạch ra những vấn đề cơ bản thuộc


về chiến lược của cách mạng như tính chất và


nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam, lực lượng


cách mạng, vai trò lãnh đạo cách mạng của


Đảng, đoàn kết quốc tế… làm cơ sở cho việc


<i>xây dựng Cương lĩnh chính trị của Đảng. Có </i>


thể thấy, từ khi “Đường Kách mệnh” ra đời,


cách mạng Việt Nam đã chấm dứt thời kỳ


khủng hoảng về đường lối cũng như giai cấp


lãnh đạo. Tác phẩm góp phần xây dựng lập


trường, quan điểm của giai cấp công nhân cho


các giai cấp, tầng lớp khác trong xã hội.



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>Thân Thị Thu Ngân </i>

Tạp chí KHOA HỌC & CƠNG NGHỆ

170(10): 31 - 34



32



<i>Tác phẩm “Đường Kách mệnh” có giá trị </i>


lý luận và thực tiễn sâu sắc



<i>Ý nghĩa lý luận: Lý luận của tác phẩm không </i>


sách vở mà vạch ra lý luận cách mạng Việt



Nam thiết thực, tri thức lý luận cách mạng


Việt Nam đã được hiện diện trong tác phẩm


rất mácxít nhưng cũng rất Việt Nam, dễ hiểu,


dễ tiếp thu, kết hợp rất tài tình phương pháp


lịch sử và lơgích. Tác phẩm phân tích từ Cách


mạng Pháp đến Cách mạng Nga và kết luận


Cách mạng Nga là “thành công và thành công


đến nơi”, rồi lấy lý luận soi sáng thực tiễn


Việt Nam, và khẳng định: Chỉ có cách mạng


vơ sản mới giải phóng được dân tộc.



Qua nghiên cứu tác phẩm có thể khẳng định


con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc


đến đây được hình thành về cơ bản. Tác phẩm


có ý nghĩa chiến lược và sách lược đối với


cách mạng Việt Nam, là cơ sở cho việc hình


thành cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.



<i>Ý nghĩa thực tiễn: Tác phẩm cũng là một </i>


hình mẫu của sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa


Mác - Lênin vào Việt Nam của tác giả. Ví dụ:


Lênin cho rằng, cách mạng thuộc địa chỉ có


thể giành được thắng lợi khi có sự giúp đỡ


của cách mạng chính quốc, khi cách mạng vơ


sản chính quốc đã giành thắng lợi. Từ thực


tiễn cách mạng Việt Nam, tác phẩm Đường


Kách mệnh đã khẳng định: cách mạng thuộc


địa có thể thành cơng trước cách mạng vơ sản


ở chính quốc và tác động tích cực đối với


cách mạng chính quốc. Đây là điểm mới, sáng



tạo của Nguyễn Ái Quốc về cách mạng giải


phóng dân tộc ở một nước thuộc địa nửa


phong kiến.



Kế thừa và phát triển học thuyết Mác - Lênin


về vấn đề giải phóng dân tộc, Nguyễn Ái


Quốc đi đến khẳng định dân tộc và giai cấp


kết hợp với nhau và phải giải phóng dân tộc


bằng con đường cách mạng vô sản...



Vượt qua khó khăn, trước những khuynh


hướng tư tưởng sai lầm, giáo điều, “tả khuynh”


chi phối trong Quốc tế Cộng sản, tư tưởng


sáng tạo, thấm nhuần bản chất khoa học và



cách mạng của Người được khẳng đinh bằng


thực tiễn cách mạng, tỏ rõ giá trị và ý nghĩa


của nó đối với cách mạng Việt Nam [5].



Tác phẩm “Đường Kách mệnh” thể hiện thiên


tài lý luận cách mạng của Nguyễn Ái Quốc,


tác phẩm có giá trị thực tiễn lớn lao, tạo ra sự


chuyển biến căn bản, nhanh chóng trong nhận


thức và hành động cách mạng của cán bộ và


đông đảo quần chúng, chuẩn bị tiền đề cho


việc thành lập Đảng.



Như vậy, trước khi Đảng ra đời, với sự truyền


bá chủ nghĩa Mác – Lênin và đường lối cứu


nước vào Việt Nam tạo nên sự thống nhất về



tư tưởng chính trị và tổ chức. Đó là điều kiện


trực tiếp giữ vững sự thống nhất trong Đảng


ngay từ khi mới thành lập cũng như sau này.


Tác phẩm Đường cách mệnh là một kho tàng


tri thức lý luận cách mạng Việt Nam, là sự thể


hiện tư tưởng cơ bản của lãnh tụ Hồ Chí


Minh. Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII


của Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định:


“Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng


Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim


chỉ nam cho hành động”[1,tr.33].



Đối với người nghiên cứu lịch sử, tác phẩm


cung cấp những tư liệu lịch sử quan trọng,


đánh giá lịch sử một cách đúng đắn,


phương pháp sử dụng các tư liệu một cách


hiệu quả nhất



Qua việc nghiên cứu tác phẩm chúng ta có thể


học tập ở lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí


Minh nhiều điều, trong viết sử, trong cơng tác


tun truyền, đó là sự lựa chọn nội dung, cách


thức trình bày cho phù hợp với mục đích viết


sách cũng như hồn cảnh thực tế.



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>Thân Thị Thu Ngân </i>

Tạp chí KHOA HỌC & CƠNG NGHỆ

170(10): 31 - 34



33


lý giải vì sao mà văn chương có thể bị chê là




cụt quằn và vì sao mà phải viết cho vắn tắt, dễ


hiểu, dễ nhớ, giản tiện, mau mắn và chắc như


2 nhân với 2 là 4. Đó là vì: "Hơn sáu mươi


năm nay, đế quốc chủ nghĩa Pháp đạp trên


đầu; hơn hai mươi triệu đồng bào hấp hối


trong vòng tử địa. Phải kêu to, làm chóng để


cứu lấy giống nịi, thì giờ đâu rảnh mà vẽ vời


trau chuốt!...Văn chương và hy vọng sách này


chỉ ở trong hai chữ: Cách mệnh! Cách mệnh!!


Cách mệnh!!!". [6, tr.262]



Trong Đường Kách mệnh, tác giả không chỉ


chú ý tới cộng đồng dân tộc với đa số cư dân


mù chữ là đối tượng được tuyên truyền, mà


còn với cả những người đi tuyên truyền cuốn


sách cũng không phải gồm những người có


trình độ học vấn cao trong xã hội bị chế độ


thực dân thống trị. Bởi vậy, những hình thức


trình bày mà tác giả nêu ra khi viết cuốn sách


không chỉ cho đối tượng được tuyên truyền


mà còn thuận lợi cho cả người đi tuyên truyền


cuốn sách. Sự vắn tắt, dễ hiểu, dễ nhớ, giản


tiện trong hình thức thể hiện của cuốn sách


biểu thị tính mục đích cao của Đường Kách


mệnh, và đó chính là phương pháp Hồ Chí


Minh trong tuyên truyền cách mạng, là quan


điểm Nguyễn Ái Quốc khi truyền bá chủ


nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam thông qua


sách Đường Kách mệnh. Đó không chỉ là


những yêu cầu đối với hình thức của cuốn



sách mà đồng thời còn là yêu cầu cơ bản về


nội dung trong cuốn sách.



Sự lựa chọn nội dung: Những nội dung của


chủ nghĩa Mác - Lênin được viết trong Đường


Kách mệnh để truyền bá vào Việt Nam phải


bảo đảm yêu cầu vắn tắt, dễ hiểu, dễ nhớ, giản


tiện, mau mắn và chính xác là bao gồm những


vấn đề gì và được tác giả thể hiện vào cuốn


sách như thế nào? Giáo trình Lịch sử Đảng


Cộng sản Việt Nam xác định: Đường Kách


mệnh là một cuốn sách "phác thảo đường lối


cứu nước" gồm 6 vấn đề: Một là, chỉ có cách


mạng vơ sản là cách mạng triệt để, vì lợi ích


của đa số dân chúng. Hai là, mục tiêu và con


đường đi lên của cách mạng Việt Nam. Ba là,



về lực lượng cách mạng. Bốn là, về phương


pháp cách mạng. Năm là, đoàn kết quốc tế.


Sáu là, cách mạng trước hết phải có Đảng


cách mạng [2,tr.43-45].



Những nội dung cốt lõi của chủ nghĩa Mác -


Lênin được Nguyễn Ái Quốc trình bày như


thế nào trong sách Đường Kách mệnh? Trong


“Đường Kách mệnh”, trước khi viết cụ thể về


mục đích của cuốn sách, tác giả luận giải


rằng: việc gì muốn thành cơng đều phải "ra


sức", phải "bền gan", phải "đồng tâm" và


muốn có được điều đó "phải hiểu rõ vì sao mà



phải làm, vì sao mà khơng làm khơng được,


vì sao mà ai ai cũng phải gánh một vai, vì sao


phải làm ngay không nên người này ngồi chờ


người khác. Có như thế mục đích mới đồng;


mục đích có đồng, chí mới đồng; chí có đồng,


tâm mới đồng; tâm đã đồng, lại phải biết cách


làm thì làm mới chóng [6, tr.261]. Với quan


điểm chung như vậy, tác giả xác định rằng:


"Mục đích sách này là để nói cho đồng bào ta


biết rõ: (1) Vì sao chúng ta muốn sống thì


phải cách mệnh. (2) Vì sao cách mệnh là việc


chung cả dân chúng chứ không phải việc một


hai người. (3) Đem lịch sử cách mệnh các


nước làm gương cho chúng ta soi. (4) Đem


phong trào thế giới nói cho đồng bào ta rõ. (5)


Ai là bạn ta? Ai là thù ta? (6) Cách mệnh thì


phải làm thế nào?" [6, tr.261-262]. Trả lời


được những câu hỏi này cũng là hiểu được


những vấn đề cơ bản về chiến lược của cách


mạng Việt Nam.



KẾT LUẬN



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>Thân Thị Thu Ngân </i>

Tạp chí KHOA HỌC & CƠNG NGHỆ

170(10): 31 - 34



34



mạng Việt Nam. Nghiên cứu tác phẩm này


giúp chúng ta có cái nhìn đúng đắn về yêu cầu


của xã hội Việt Nam những năm đầu thế kỷ



XX, có sự đánh giá đúng đắn về vai trị, cơng


lao to lớn của Nguyễn Ái Quốc đối với cách


mạng Việt Nam và sự sáng tạo của Người


trong việc vận dụng và phát triển chủ nghĩa


Mác – Lênin vào hoàn cảnh cụ thể của Việt


Nam – một nước thuộc địa nửa phong kiến.



90 năm đã trôi qua, những nội dung cơ bản


mà tác phẩm đề cập như phương hướng chiến


lược, lực lượng cách mạng, đoàn kết dân tộc,


đoàn kết quốc tế, đạo đức cách mạng… vẫn


luôn là ngọn đuốc soi đường cho cách mạng


Việt Nam tiếp tục giành những thắng lợi mới



TÀI LIỆU THAM KHẢO



1

<i>. Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện </i>



<i>Đảng toàn tập, tập 51, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà </i>



Nội.



2. Lê Mậu Hãn, Trình Mưu, Mạch Quang Thắng


<i>(2007), Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt </i>



<i>Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội. </i>



3.



/>

dung-chinh-va-y-nghia-cua-tac-pham-duong-Kach-menh-2169705/




<i>4. Trần Thị Thu Hương (2006), Đảng Cộng sản </i>



<i>Việt Nam chặng đường qua hai thế kỷ, Nxb Chính </i>



trị quốc gia, Hà Nội.



<i>5. Đinh Xuân Lý, Phạm Ngọc Anh (2008), Một số </i>



<i>chuyên đề Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Lý luận </i>



chính trị, Hà Nội.



<i>6. Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 2, Nxb Chính </i>


trị quốc gia, Hà Nội.



SUMMARY



The 90

th

<i> anniversary of the publication of "Duong Kach menh" book (1927 – 2017) </i>



THEORETICAL AND PRACTICAL MEANING OF THE WORK



“DUONG KACH MENH” OF THE LEADER NGUYEN AI QUOC - HO CHI MINH



Than Thi Thu Ngan

*


<i>University of Medicine and Pharmacy - TNU </i>


<i>The work "Duong Kach menh" of the leader Nguyen Ai Quoc - Ho Chi Minh was great </i>


<i>significance with Viet Nam revolution and is one of the works marking the significant turning </i>



point in his national independence. The work was published 90 years ago (1927 – 2017), the


theoretical and practical values of the work is still the torch that illuminates the path for Party,


for people to carry out the current cause of innovation due to national independence, socialism,


rich people, strong country and an equitable, democratic and civilized society. Through the


study of the work help us to better understand a specific period in Vietnam revolutionary history


and the enormous merit of the leader Nguyen Ai Quoc before the establishment of Communist


Party of Vietnam.



<i>Keywords: Duong Kach menh, Nguyen Ai Quoc, Communist Party of Vietnam, meaning, revolution</i>



<i>Ngày nhận bài: 04/7/2017; Ngày phản biện: 13/7/2017; Ngày duyệt đăng: 28/9/2017</i>





*


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i>oµ </i>

<i>soT</i>

T¹p chÝ Khoa học và Công nghệ





SOCIAL SCIENCE – HUMANITIES – ECONOMICS



Content

Page



Luu Binh Duong, Nguyen Van Tien - "Sacred" fundamental structure of customary law 3


Nguyen Thi Mai Chanh, Bui Thuy Linh - The characters of mythology in “The Republic of Wine” by


Guan Moye 9



Pham Van Cuong - Studying adaptation to the training menthod of the credit for northern mountainous ethnic


minority students 15


Bui Linh Phuong, Mai Thi Ngoc Ha - Analysis and comparison of mathematical content in the forestry


agricultural sector training program of a number of universities in the world 19


Trinh Thi Kim Thoa - The situation and the solutions to improve the quality of teaching and learning Ho Chi


Minh ideology at University of Information and Communication Technology – TNU 25


Than Thi Thu Ngan - The 90th<i> anniversary of the publication of "Duong Kach menh" book (1927 – 2017) </i>


Theoretical and practical meaning of the work “Duong Kach menh” of the leader Nguyen Ai Quoc - Ho Chi Minh 31


Ma Thi Ngan - Some features should be regarded when building a physical education program to increase the


learning result of students 35


Duong Thi Huong Lan, Nguyen Vu Phong Van, Nguyen Hien Luong - Applied experiential learning
activities in an English speaking lesson of University of Economics and Business Administration - Thai


Nguyen University 41


Le Ngoc Nuong, Nguyen Thi Ha, Nguyen Hai Khanh - Building the theory of integrity of satisfaction in the


work of laborers at Thai Nguyen Traffic Trading and Management Joint Stock Company 47


Doan Quang Thieu - Establishing the standard sample system of occurred economic operations and accounting



vouchers for students' practice 53


Do Thi Ha Phuong, Doan Thi Mai, Chu Thi Ha, Nguyen Thi Giang - Factors influencing willingness to pay


for safety food in Thai Nguyen city, Thai Nguyen province 59


Nguyen Thi Thanh Thuy - Analysis of FPT Joint Stock Company 's financial situation 65


Vu Hong Van, Luong Thi Mai Uyen - Strengthen competitive capability of mechanical industry in the process


of international economic integration 71


Nguyen Thi Linh Trang, Bui Thi Ngan - The development of non - cash payment service at military JSC Bank


– Thai Nguyen branch 77


Nguyen Thi Lan Anh, Nong Thi Van Thao - Building the system of management support in scoring staffs at


Vietcombank transaction deparment 85


Nguyen Thu Nga, Kieu Thi Khanh, Hoang Van Du - Investigation of commercial bank’s efficiency with


credit risk incorporated 91


Nguyen Thi Van, Nguyen Bich Hong - Solutions to promote the economic structural transformation in Bac


Giang province towards industrialization and modernization to 2020 with a vision to 2030 97


Dam Thi Phuong Thao, Nguyen Tien Manh - Estimating the effect of some factors on operational efficiency



of real estate companies posted up in Viet Nam stock market 103


Pham Thi Huyen - Precedent and the application of precedent in Vietnam law system 109


Duong Thi Huyen - The relationship of the English's factory in Hirado (1613- 1623) with Japan government 115


Tran Nguyen Si Nguyen - Subtle mass mobilization is core of political activism art of Ho Chi Minh 121


Journal of Science and Technology



170

(10)



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Dinh Thi Giang - J. Locke’s thoughts of the origin and characteristics of civil society 127


Tran Bao Ngoc, Le Thi Luu, Bui Thanh Thuy et al - The pharmaceutical students’ perception of educational


environment at Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy by DREEM questionnare 131


Luong Ngoc Huyen - A current issue of applying mathemarics into teaching practice and assessing,
evaluating the result of learning mathemarics of 10th grade students in high schools in Tuyen Quang city,


causes and solutions 137


Nguyen Thi Hong, Nguyen Xuan Truong, Hoang Thi Giang - Geographical approaches in research of the
relationship between economic development and ensuring national defense and security for border communes,


Ha Giang province 143


Do Thi Quyen, Nguyen Thi Kim Tuyen - Study psychological factors which affect to the buy online behavior of



<i>consumers in Thai Nguyen province </i> 149


Phuong Huu Khiem, Nguyen Dac Dung, Nguyen Ngoc Ly - Developing the output product market for forest


plantations followed sustainable trend in Dong Hy district, Thai Nguyen province 155


Phan Thi Thanh Huyen, Ha Xuan Linh - Study on residental land price in Soc Son district, Ha Noi city 161


Nguyen Thi Van Anh - Attracting investment – motivation and foundation to develop sustainable economic in


Thai Nguyen province 167


Van Thi Quynh Hoa, Nguyen Lan Huong - The effects of information technology in teaching English to first


year students at University of Agriculture and Forestry - Thai Nguyen University 173


Mai Van Can - Using the character of Thach Sanh in teaching English practice at secondary school 179


Do Thi Huong Lien - Discussion on revolution of Hoang Dinh Kinh (Cai Kinh) and relationship with


contemporary revolutions 185


Pham Van Quang, Nguyen Huy Anh - Solutions to enhance the activeness of study of students physical


education and sport faculty at Thai Nguyen University of Education 191


Nguyen Thi Minh Thu, Bui Thi Ngoc Anh - Folk songs in fishing village of Ha Long Bay - characterristics of


sea culture 197



Dang Anh Tuan, Ngo Thi Minh Hang, Pham Thi Trung Ha - Recovering of real estate market and business


risk of real estate companies 203


Le Van Tho, Vu Anh Tuan - Assessment land use in urban areas in Viet Tri city – Phu Tho province from


2011 to 2016 209


</div>

<!--links-->

×