Giáo án GDCD 6 bài 10 Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội | GDCD, Lớp 6 - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN GDCD 6</b>

<b>BÀI 10 : TÍCH C C T GIÁC TRONG HO T Đ NG T P</b>

<b>Ự</b>

<b>Ự</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ậ </b>

<b>TH VÀ HO T Đ NG XÃ H I</b>

<b>Ể</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Tiêt 1</b>

<b>A. M c tiêu bài h cụ</b> <b>ọ (c 2 ti t)</b>ả ế
Giúp HS:

- Hi u nh ng bi u hi n tích c c và t giác trong ho t đ ng t p th và trong ho t đ ngể ữ ể ệ ự ự ạ ộ ậ ể ạ ộ
xã h i, tác d ng c a vi c đó.ộ ụ ủ ệ

- Bi t l p k ho ch cân đ i gi a nhi m v h c t p và tham gia ho t đ ng t p th .ế ậ ế ạ ố ữ ệ ụ ọ ậ ạ ộ ậ ể
- Bi t t giác ch đ ng tích c c trong h c t p, trong ho t đ ng t p th và ho t đ ng xãế ự ủ ộ ự ọ ậ ạ ộ ậ ể ạ ộ
h i.ộ

<b>B. Chu n bẩ</b> <b>ị</b>

- SGK, SGV, giáo án
- T li u v nhà trư ệ ề ường
- B ng ph , phi u h c t pả ụ ế ọ ậ

<b>C. Ti nế trình lên l pớ</b>

<i>1. n đ nh t ch cỔ</i> <i>ị</i> <i>ổ</i> <i>ứ</i>
<i>2. Ki m tra bài cũ:ể</i>

? Tìm hi u nh ng bi u hi n c a l ch s t nh và nh ng bi u hi n thi u l ch s t nh ?ể ữ ể ệ ủ ị ự ế ị ữ ể ệ ế ị ự ế ị
? Em s ng x th nào khi th y b n mình ăn m c khơng bình thẽ ứ ử ế ấ ạ ặ ường trong bu i sinhổ
nh t b n.ậ ạ

<i>3. Bài m i:ớ</i>
* Gi i thiớ ệu bài:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV: Đ th c hi n t t nh ng ho t đ ng trên, m i chúng ta ph i tích c c t giác trongể ự ệ ố ữ ạ ộ ỗ ả ự ự
các ho t đ ng t p th đó. Tích c c t giác trong ho t đ ng t p th và ho t đ ng xã h iạ ộ ậ ể ự ự ạ ộ ậ ể ạ ộ ộ
cũng chính là n i dung c a bài h c hôm nay.ộ ủ ọ

Ho t đ ng c a Th y và Tròạ ộ ủ ầ N i dung c n đ tộ ầ ạ

<i>Ho t đ ng 1ạ ộ</i> : Hướng d n HS tìmẫ
hi u truy n đ cể ệ ọ

? Đ c di n c m câu chuy nọ ễ ả ệ
Ho t đ ng th o lu n nhómạ ộ ả ậ
? Nh ng chi ti t nào ch ng tữ ế ứ ỏ
Trương Qu Chi (TQC) tích c c tế ự ự
giác tham gia ho t đ ng t p th vàạ ộ ậ ể
ho t đ ng xã h iạ ộ ộ

(Nhóm 1)

? Nh ng chi ti tt nào ch ng t TQCữ ế ứ ỏ
t giác tham gia giúp đ cha m ?ự ỡ ẹ
(Nhóm 2)

<i><b>I. Truy n đ</b><b>ệ</b></i> <i><b>ọc: “Đi u </b></i>ề ướ ủ c c a

Trương Qu Chi”ế

1. Chi ti t ch ng t TQC tích c cế ứ ỏ ự
t giác tham gia ho t đ ng t p thự ạ ộ ậ ể
và ho t đ ng xã h i:ạ ộ ộ

- Sáng l p ra nhóm: nh ngậ ữ
người nói ti ng Pháp tr tu i c aế ẻ ổ ủ
trường.

- Tham gia CLB th và CLB hàiơ
hước.

- Tham gia ho t đ ng c a đ iạ ộ ủ ộ
- Sinh ho t t p th c a c ngạ ậ ể ủ ộ
đ ng dân c .ồ ư

2. TQC giúp đ cha m :ỡ ẹ

- Đ a đón em đi h c m u giáoư ọ ẫ
- Giúp m trong công vi c n i trẹ ệ ộ ợ
3. Tính tích c c t giác, sáng t oự ự ạ
c a TQC:ủ

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

? Đ ng c nào giúp TQC ho t đ ngộ ơ ạ ộ
tích c c t giác? (Nhóm 4)ự ự

HS th o lu n ghi ra b ng ph , cả ậ ả ụ ử
ngườ ại đ i di n trình bày, l p nh nệ ớ ậ
xét b sung.ổ

? Vi c TQC m ệ ơ ước tr thành nhàở

báo và tr thành con ngoan trò gi iở ỏ
ch ng t đi u gì?ứ ỏ ề

- TQC s m xác đ nh lý tớ ị ưởng nghề
nghi p c a cu c đ i.ệ ủ ộ ờ

- Tr thành con ngoan, trò gi i làở ỏ
m c tiêu, nhi m v c th th hi nụ ệ ụ ụ ể ể ệ
đ o đ c, nhân cách c a tu i h cạ ứ ủ ổ ọ
trò.

GV: Nh v y m c tiêu trư ậ ụ ươc m tắ
và lý tưởng lâu dài đã được TQC
th ng nh t có quan h v i nhau, chiố ấ ệ ớ
ph i vi c tích c c t giác trong l aố ệ ự ự ự
ch n n i dung h c t p và ho tọ ộ ọ ậ ạ
đ ng.ộ

? Em h c t p đọ ậ ược gì TQC?ở
- Tính tích c c vự ượt khó, kiên trì
h c t pọ ậ

- Tính t giác: Ch đ ng làm vi c,ự ủ ộ ệ
h c t p không c n nh c nh .ọ ậ ầ ắ ở

- Có m ơ ước quy t tâm th c hi nế ự ệ

- T p vi t văn, làm thậ ế ơ

- D ch th , d ch truy n t ti ngị ơ ị ệ ừ ế

Pháp sang ti ng Vi tế ệ

- Tranh th h c v .ủ ọ ẽ

4. Đ ng c :ộ ơ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

m ơ ước.

<i>Ho t đ ng 2ạ ộ</i> : Hướng d n tìm hi uẫ ể
n i dung bài h cộ ọ

? Đ c n i dung SGKọ ộ

? Em hi u th nào là tích c c tể ế ự ự
giác trong các ho t đ ng t p th ,ạ ộ ậ ể
ho t đ ng xã h i?ạ ộ ộ

? ý nghĩa c a tích c c, t giác trongủ ự ự
các ho t đ ng.ạ ộ

HS tr l i theo SGK.ả ờ

GV treo b ng ph ghi bài t p 1.ả ụ ậ
HS k chuy nể ệ

GV nh n xét, đánh giá, cho đi m.ậ ể

HS trao đ i ng xổ ứ ử
GV nh n xétậ

<i><b>II. N i dung bài h c:</b><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>

1. Tích c c, t giác là gì? (SGK)ự ự

2. ý nghĩa c a tích c c, t giác trongủ ự ự
các ho t đ ng (SGK)ạ ộ

<i><b>III. Bài t p:</b><b>ậ</b></i>

Bài 1: Hãy k 1 t m gể ấ ương HS thể
hi n tính tích c c t giác trong ho tệ ự ự ạ
đ ng t p th và ho t đ ng xã h i ộ ậ ể ạ ộ ộ ở
trường em.

Bài 2: Em s ng x nh th nàoẽ ứ ử ư ế
trong tình hu ng sau: B n Lan h cố ạ ọ
gi i nh ng ít tham gia ho t đ ngỏ ư ạ ộ
t p th và xã h i. Trong trậ ể ộ ường h pợ
b n nhà ch i không tham gia c mạ ở ơ ắ
tr i cùng l p.ạ ớ

<i><b>4. C ng c :</b><b>ủ</b></i> <i><b>ố</b></i>

HS nh c l i n i dung bài h cắ ạ ộ ọ

<i><b>5. D n dò:</b><b>ặ</b></i>

H c thu c n i dung bài h cọ ộ ộ ọ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>GIÁO ÁN GDCD 6</b>

<b>BÀI 10 : TÍCH C C T GIÁC TRONG HO T Đ NG T P</b>

<b>Ự</b>

<b>Ự</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ậ </b>

<b>TH VÀ HO T Đ NG XÃ H I</b>

<b>Ể</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Tiêt 2</b>

<b>A. M c tiêu c n đ tụ</b> <b>ầ</b> <b>ạ</b>
<b>B. Chu n bẩ</b> <b>ị</b>

<b>C. Ti n trình lên l pế</b> <b>ớ</b>

<i>1. n đ nh t ch cỔ</i> <i>ị</i> <i>ổ</i> <i>ứ</i>
<i>2. Ki m tra bài cũ:ể</i>

? Tích c c t giác trong các ho t đ ng t p th và xã h i là gi? Nêu ý nghĩa?ự ự ạ ộ ậ ể ộ
? K m t t m gể ộ ấ ương HS tích c c t giác trong ho t đ ng t p th và xã h i.ự ự ạ ộ ậ ể ộ
<i>3. Bài m i:ớ</i>

Ho t đ ng c a Th y và Tròạ ộ ủ ầ N i dung c n đ tộ ầ ạ

<i>Ho t đ ng 1ạ ộ</i> : Hướng d n HS tìmẫ
hi u các bi u hi n c th c a tínhể ể ệ ụ ể ủ
tích c c t giác trong ho t đ ng t pự ự ạ ộ ậ
th và ho t đ ng xã h i.ể ạ ộ ộ

* Cách th c hi n:ự ệ

- HS làm bài t p a (SGK/24-25)ậ
- HS trình bày bài

1. Bi u hi n c th c a tích c c, tể ệ ụ ể ủ ự ự
giác trong ho t đ ng t p th vàạ ộ ậ ể
ho t đ ng xã h i.ạ ộ ộ

- Tham gia v sinh n i côngệ ơ
c ngộ

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- GV nh n xét, đ a ra đáp án đúng.ậ ư

GV k t lu n:ế ậ

T bài t p trên, các em đã nh n bi từ ậ ậ ế
được các bi u hi n c th c a tínhể ệ ụ ể ủ
tích c c t giác trong ho t đ ng t pự ự ạ ộ ậ
th và xã h i. Vì sao ph i ho tể ộ ả ạ
đ ng t p th và ho t đ ng xã h i,ộ ậ ể ạ ộ ộ
chúng ta s tìm hi u ti p t c.ẽ ể ế ụ
<i>Ho t đ ng 2ạ ộ</i> : Hướng d n HS tìmẫ
hi u vì sao c n tích c c t giácể ầ ự ự
trong ho t đ ng t p th và xã h i.ạ ộ ậ ể ộ
GV nêu câu h i, đ nh hỏ ị ướng cho HS
tr l i.ả ờ

GV ch t l i nh ng lí do c b n.ố ạ ữ ơ ả

- Tham gia văn ngh , TDTTệ
c a trủ ường

- Tham gia CLB h c t pọ ậ
- Tham gia h i ch th p độ ữ ậ ở

- Nh n chăm sóc cây hoa n iậ ơ
công c ngộ

- Tham gia tuyên truy n phòngề
ch ng t n n xã h iố ệ ạ ộ

- Tham gia các ho t đ ng c aạ ộ ủ
l pớ

- Tham gia ph trách sao nhiụ
đ ngồ

- Đi thăm th y cô giáo cũ v iầ ớ
các b n cùng l p.ạ ớ

2. Vì sao c n tích c c t giác ho tầ ự ự ạ
đ ng t p th và xã h iộ ậ ể ộ

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>Ho t đ ng 3ạ ộ</i> : GV hướng d n HSẫ
th c hi n trò ch i: Hái hoa dân ch .ự ệ ơ ủ
- GV chu n b m t cây hoa, m iẩ ị ộ ỗ
bơng hoa có m t câu h i.ộ ỏ

- HS: hái bông hoa nào s tr l iẽ ả ờ
câu h i y.ỏ ấ

- N i dung câu h i:ộ ỏ

?Em có ước m gì và em s làmơ ẽ
gì đ th c hi n ể ự ệ ước m y.ơ ấ

?Hãy k m t t m gể ộ ấ ương tích
c c t giác trong ho t đ ng t p thự ự ạ ộ ậ ể
và ho t đ ng xã h i.ạ ộ ộ

?Em đã tham gia nh ng phongữ
trào c a trủ ường, l p, đ a phớ ị ương.
Hãy k vi c làm c a em khi thamể ệ ủ
gia phong trào đó.

?N u trong l p em có b n lnế ớ ạ
tìm cách tr n tránh t p th thì emố ậ ể
làm th nào?ế

công dân là thành viên c ng đ ng.ộ ồ
Th c hi n nh ng ho t đ ng xã h iự ệ ữ ạ ộ ộ
v a là nghĩa v , v a là tình c mừ ụ ừ ả
c a chúng ta v i nh ng ngủ ớ ữ ười xung
quanh.

<i><b>4. C ng c :</b><b>ủ</b></i> <i><b>ố</b></i>

HS nêu l i ý chính trong n i dung bài h cạ ộ ọ

<i><b>5. D n dò:</b><b>ặ</b></i>

Làm bài t p b, c, d (SGK/25)ậ
Chu n b bài 11.ẩ ị

</div>

<!--links-->
Giao an 12-Cb (bài 10)

• 17
• 510
• 0