Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.08 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. M c Tiêu:ụ</b>
Sau khi h c xong bài này h c sinh c n ph i:ọ ọ ầ ả
<b>1. V ki n th cề ế</b> <b>ứ</b>
- Hi u để ược các lo i th c ăn t nhiên & th c ăn nhân t o c a cá.ạ ứ ự ứ ạ ủ
- Hi u để ược c s khoa h c c a các bi n pháp phát tri n & b o v ngu n th cơ ở ọ ủ ệ ể ả ệ ồ ứ
ăn t nhiên, bi n pháp tăng ngu n th c ăn nhân t o.ự ệ ồ ứ ạ
<b>2. V k năngề ỹ</b>
Hình thành h c sinh k năng phân tích, t ng h p, gi i quy t v n đ .ở ọ ỹ ổ ợ ả ế ấ ề
<b>3. Thái độ</b>
Hình thành h c sinh thái đ ham tìm tịi hi u bi t, có ý th c trong vi c b o vở ọ ộ ể ế ứ ệ ả ệ
môi trường t nhiên.ự
<b>II. Chu n Bẩ</b> <b>ị</b>
<b>1. Tr ng tâmọ</b>
Ph n II: S n xu t th c ăn nhân t o nuôi thu s nầ ả ấ ứ ạ ỷ ả
<b>2. Phương pháp</b>
V n đáp -Tìm tịi + Th o lu n nhóm + Gi ng gi iấ ả ậ ả ả
<b>3. Phương ti nệ</b>
SGK, s đ 31.1, 31.2, 31.3, 31.4.ơ ồ
<b>4. Tài li u tham kh oệ</b> <b>ả</b>
Ngh nuôi cá th t 2000 - NXBGD Hà N iề ị ộ
<b>III. Ti n Trình Bài D yế</b> <b>ạ</b>
<b>1. n đ nh l p Ổ</b> <b>ị</b> <b>ớ</b>
<b>2. Ki m tra bài cũ ể</b>
G i ba h c sinh trình bày bài t p đã giao bài 30 sau đó nh n xét đánh giá choọ ọ ậ ở ậ
đi m.ể
<b>3. Các ho t đ ng d yạ ộ</b> <b>ạ</b>
Đ t v n đ : Trong công tác nuôi tr ng thu s n thì th c ăn có vai trị quy t đ nhặ ấ ề ồ ỷ ả ứ ế ị
nh h ng t i năng su t & hi u qu kinh t .
ả ưở ớ ấ ệ ả ế V y th c ăn c a cá bao g m cácậ ứ ủ ồ
<b>Ho t đ ng c a GVạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>Ho t đ ng c a HSạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>N i dung ki n th cộ</b> <b>ế</b> <b>ứ</b>
GV chia l p thành 4ớ
nhóm, (trong tg 5p') yêu
c u m i nhóm quan sátầ ỗ
s đ 31.1 và cho bi t:ơ ồ ế
? K tên các lo i th cể ạ ứ
ăn t nhiên c a cá?ự ủ
? Nêu nh ng y u t nhữ ế ố ả
hưởng tr c ti p và giánự ế
ti p t i ngu n th c ănế ớ ồ ứ
t nhiên c a cá? ự ủ
Sau th i gian 5p' giáoờ
viên g i m t nhóm trìnhọ ộ
bày, các nhóm khác
nh n xét, b sung hìnhậ ổ
thành ki n th c.ế ứ
GV v y các y u t nhậ ế ố ả
hưởng t i ngu n th cớ ồ ứ
ăn t nhiên c a cá chínhự ủ
là c s khoa h c đơ ở ọ ể
phát tri n và b o vể ả ệ
ngu n th c ăn t nhiênồ ứ ự
c a cá.ủ
* GV em hãy quan sát
s đ 31.2. Và cho bi t:ơ ồ ế
? Người ta s d ng cácử ụ
bi n pháp gì đ b o vệ ể ả ệ
& phát tri n ngu n th cể ồ ứ
ăn t nhiên c a cá?ự ủ
? Trong các bi n phápệ
đó t i sao l i bón phânạ ạ
vô c & h u c cho v cơ ữ ơ ự
nước? Tác d ng c aụ ủ
H c sinh quan sát và tr l iọ ả ờ
các v n đ nêu ra.ấ ề
HS th o lu n nhóm sau đóả ậ ,
trình bày v n đ .ấ ề
HS quan sát s đ và trơ ồ ả
l i câu h iờ ỏ
<b>I. B o v & phát tri n ngu nả</b> <b>ệ</b> <b>ể</b> <b>ồ </b>
<b>th c ăn t nhiên.ứ</b> <b>ự</b>
<b>1. C s phát tri n và b o vơ ở</b> <b>ể</b> <b>ả</b> <b>ệ </b>
<b>ngu n th c ăn t nhiên.ồ</b> <b>ứ</b> <b>ự</b>
<b>a. Các lo i th c ăn t nhiênạ</b> <b>ứ</b> <b>ự</b>
<b>c a cá.ủ</b>
- Th c v t b c caoự ậ ậ
- Đ ng v t đáyộ ậ
- …....
<b>b. Các y u t nh hế</b> <b>ố ả</b> <b>ưởng đ nế </b>
<b>ngu n th c ăn t nhiên c aồ</b> <b>ứ</b> <b>ự</b> <b>ủ </b>
<b>cá</b>
- Các y u t nh hế ố ả ưởng tr cự
ti pế
- Các y u t nh hế ố ả ưởng gián
ti pế
<b>2. Nh ng bi n pháp b o v &ữ</b> <b>ệ</b> <b>ả</b> <b>ệ </b>
<b>phát tri n ngu n th c ăn tể</b> <b>ồ</b> <b>ứ</b> <b>ự </b>
<b>nhiên</b>
<b>a. Bón phân cho v c nự</b> <b>ước</b>
- Bón phân vơ cơ
- Bón phân h u cữ ơ
<b>b. Qu n lý & b o v ngu nả</b> <b>ả</b> <b>ệ</b> <b>ồ </b>
<b>nước</b>
- Qu n lýả
<b>Ho t đ ng c a GVạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>Ho t đ ng c a HSạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>N i dung ki n th cộ</b> <b>ế</b> <b>ứ</b>
vi c làm này?ệ
GV g i m t vài h cọ ộ ọ
sinh tr l i t đó nh nả ờ ừ ậ
xét, đánh giá h th ngệ ố
thành ki n th c.ế ứ
GV. Em có nh n xét gìậ
v năng su t nuôi cáề ấ
trước đây và bây gi ?ờ
T i sao l i có s khácạ ạ ự
bi t đó?ệ
GV g i m t vài h cọ ộ ọ
sinh tr l i sau đó nh nả ờ ậ
xét, đánh giá hình thành
ki n th c m c 1.ế ứ ụ
GV hãy k tên m t sể ộ ố
lo i th c ăn nhân t o ạ ứ ạ ở
đ a phị ương?
GV em hãy quan sát sơ
đ 31.3 và s p x p cácồ ắ ế
th c ăn k trên thànhứ ể
t ng nhóm?ừ
Em hãy quan sát s đơ ồ
31.4 và cho bi t:ế
- Quy trình s n xu tả ấ
th c ăn nhân t o đứ ạ ượ c
ti n hành nh th nào?ế ư ế
- S n xu t th c ăn nuôiả ấ ứ
thu s n có gì khác soỷ ả
v i s n xu t th c ănớ ả ấ ứ
h n h p cho v t nuôi?ỗ ợ ậ
HS tr l i câu h iả ờ ỏ
HS liên h th c t tr l iệ ự ế ả ờ
câu h iỏ
HS liên h th c t tr l iệ ự ế ả ờ
câu h i.ỏ
HS quan sát s đ s p x pơ ồ ắ ế
th c ăn vào thành t ngứ ừ
nhóm.
Hs đ c SGK quan sát s đọ ơ ồ
tr l i câu h i.ả ờ ỏ
<b>II. S n xu t th c ăn nhân t oả</b> <b>ấ</b> <b>ứ</b> <b>ạ </b>
<b>nuôi thu s nỷ ả</b>
<b>1. Vai trò c a th c ăn nhânủ</b> <b>ứ</b>
<b>t oạ</b>
Cung c p nhi u ch t dinhấ ề ấ
dưỡng cho cá, b sung và cùngổ
v i th c ăn t nhiên làm choớ ứ ự
kh năng đ ng hóa th c ăn c aả ồ ứ ủ
cá t t h n, cá mau l n, nhanhố ơ ớ
béo, làm tăng năng su t, s nấ ả
lượng cá và rút ng n th i gianắ ờ
nuôi.
<b>2. Các lo i th c ăn nhân t oạ</b> <b>ứ</b> <b>ạ</b>
<b>a. Th c ăn tinhứ</b>
Cám, bã đ u, ph ph m lò m ...ậ ụ ẩ ổ
<b>b. Th c ăn thôứ</b>
Phân h u c , phân xanh...ữ ơ
<b>c. Th c ăn h n h pứ</b> <b>ỗ</b> <b>ợ</b>
<b>3. S n xu t th c ăn nuôi thuả</b> <b>ấ</b> <b>ứ</b> <b>ỷ </b>
<b>s nả</b>
SGK
<b>IV.T ng k t đánh giáổ</b> <b>ế</b>
- Vi c b o v và phát tri n ngu n th c ăn t nhiên đ a phệ ả ệ ể ồ ứ ự ở ị ương em được làm
nh th nào?ư ế
- Vi c s d ng th c ăn nhân t o đia phệ ử ụ ứ ạ ở ương em có u đi m và h n ch gì (vư ể ạ ế ề
phương pháp cho ăn, năng su t, th i gian nuôi…)?ấ ờ
<b>V. D n Dũặ</b>