Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Giao an Ngoai gio len lop 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (177.15 KB, 11 trang )

CH HO T N G THÁNG 01ỦĐỀ Ạ ĐỘ
“ THANH NIÊN V I VI C GI GÌN B N S C V N HOÁ DÂNỚ Ệ Ữ Ả Ắ Ă
T C”Ộ
Ngày so n: 10/01/2008ạ
Tu n:1ầ
Ho t n g 1: ạ độ TÌM HI U DI S N V N HOÁỂ Ả Ă
I. M c tiêu ho t n g :ụ ạ độ
- Giúp h c sinh nâng cao hi u bi t v giá tr các di s n v n hoá c a a ph ng, t n c.ọ ể ế ề ị ả ă ủ đị ươ đấ ướ
- Có thái tôn tr ng và quan tâm t i vi c b o v các di s n v n hoá c a n c ta.độ ọ ớ ệ ả ệ ả ă ủ ướ
- a ra c nh ng sáng ki n trong vi c góp ph n b o t n di s n v n hoá, có k n ng phân tích và ánh giá các giá tr c a diĐư đượ ữ ế ệ ầ ả ồ ả ă ĩ ă đ ị ủ
s n v n hoá ó.ả ă đ
II. Công tác chu n b :ẩ ị
1. Giáo viên:
- Tìm hi u m t s thông tin v di s n v n hoá, v t th và phi v t th c a a ph ng, c a t n c, và c a th gi i ể ộ ố ề ả ă ậ ể ậ ể ủ đị ươ ủ đấ ướ ủ ế ớ để
bi t và cùng tham gia ho t ng cùng v i sinh. ế ạ độ ớ
- G i ý cho h c sinh l a ch n các di s n v n hoá, v t th và phi v t th g n g i, khuy n khích tìm hi u r ng rãi h n.ợ ọ ự ọ ả ă ậ ể ậ ể ầ ũ ế ể ộ ơ
- Xây d ng m t s câu h i v di s n v n hoá.ự ộ ố ỏ ề ả ă
2. H c sinh: ọ
-T ng t phân công nhau tìm hi u, l a ch n thông tin v các di s n v n hoá.ừ ổ ể ự ọ ề ả ă
- M t t c m t i di n trình bày k t qu tìm hi u c a t mình b ng m t bài thuy t trình, album, tranh, nh, di s nộ ổ ử ộ đạ ệ ế ả ể ủ ổ ằ ộ ế ả đồ ả
v n hoá…ă
- Cán b l p bàn b c và xác nh hình th c t ch c, th i gian là 45 phút.ộ ớ ạ đị ứ ổ ứ ờ
- Chu n b trang trí l p.ẩ ị ớ
III. T ch c ho t n g :ổ ứ ạ độ
- Nên h c sinh ch ng l a ch n hình th c ho t ng, GVCN ch tham gia ý ki n và b sung.để ọ ủđộ ự ọ ứ ạ độ ỉ ế ổ
* Sau ây là m t s cách ti n hành ho t ng:đ ộ ố ế ạ độ
- Các t tr ng trình bày k t qu ho t ng s u t m c a m i t theo v trí ã c phân công, c i di n thuy t minh.ổ ưở ế ả ạ độ ư ầ ủ ỗ ổ ị đ đượ ửđạ ệ ế
- Các t khác t câu h i “ báo cáo viên” trong t gi i quy t.ổ đặ ỏ để ổ ả ế
- L n l t các t khác trình bày, l p tranh lu n th ng nh t v : khái ni m di s n, di s n v n hoá, các giá tr c a di s n,ầ ượ ổ ớ ậ để ố ấ ề ệ ả ả ă ị ủ ả
m t s i u lu t dân s Vi t Nam.ộ ốđề ậ ố ệ
* GVCN t ng h p các ý ki n, rút ra n i dung kh c sâu hi u bi t cho h c sinh.ổ ợ ế ộ để ắ ể ế ọ


IV. K t thúc ho t n g:ế ạ độ
- Cán b l p bi u d ng s c g ng c a các t , nhóm ã s u t m c nh ng di s n v n hoá quí giá, t o i u ki n ộ ớ ể ươ ự ố ắ ủ ổ đ ư ầ đượ ữ ả ă ạ đề ệ để
m i ng i hi u bi t h n v di s n v n hoá.ọ ườ ể ế ơ ề ả ă
- Nêu ph ng pháp ho t ng ti p theo.ươ ạ độ ế
Ngày so n: ..ạ
Tu n: 2ầ
1
Ho t ng 2ạ độ
H I THI TH I TRANGỘ Ờ
I. M c tiêu ho t ng:ụ ạ độ
- H c sinh hi u c v p lành m nh, s c n thi t và phù h p gi a các ki u trang ph c v i c i m l a tu i.ọ ể đượ ẻđẹ ạ ự ầ ế ợ ữ ể ụ ớ đặ đ ể ứ ổ
- Có thái phê phán và t ch i nh ng ki u trang ph c khêu g i, không phù h p v i tâm sinh lý l a tu i.độ ừ ố ữ ể ụ ợ ợ ớ ứ ổ
- Bi t cách l a ch n nh ng ki u trang ph c phù h p v i b n thân, v i yêu c u phát tri n nhân cách.ế ự ọ ữ ể ụ ợ ớ ả ớ ầ ể
II. Công tác chu n b :ẩ ị
cho BCS l p và BCH chi oàn t ch c h i thi theo yêu c u oàn tr ng.ớ đ ổ ứ ộ ầ Đ ườ
- M i t thi t k 2 ki u trang ph c trên ch t li u: gi y màu, bìa, …chu n b câu h i giao l u.ỗ ổ ế ế ể ụ ấ ệ ấ ẩ ị ỏ ư
Hình thành 2 i, t 2 n 3 h c sinh/ 1 i có c nam l n n giao l u.độ ừ đế ọ độ ả ẫ ữ để ư
- Cán b l p và chi oàn xây d ng ch ng trình h i thi, phân công ng i i u khi n và c ng i vào ban giám kh o.ộ ớ đ ự ươ ộ ườ đ ề ể ử ườ ả
- Chu n b bài hát, nh c c làm nh c n n ( n u có) khi trình di n th i trang t o không khí sôi n i.ẩ ị ạ ụ ạ ề ế ễ ờ ạ ổ
III. T ch c ho t ng: ổ ứ ạ độ
- H i thi tr i trang ti n hành theo l p trong 1 ti t. Tu theo i t ng h c sinh xây d ng cho phù h p. Sau ây làộ ờ ế ớ ế ỳ đố ượ ọ ự để ợ đ
m t s g i ý v ch ng trình h i thi, th i gian 45’.ộ ố ợ ề ươ ộ ờ
- Ng i i u khi n khai m c h i thi.ườ đ ề ể ạ ộ
- i di n BGK nêu yêu c u và tiêu chu n ch m thi (h c sinh a ra tiêu chu n).Đạ ệ ầ ẩ ấ ọ đư ẩ
a. Ho t ng th nh t:ạ độ ứ ấ Trình di n th i trangễ ờ
- M i t v i 2 ki u trang ph c l n l t lên gi i thi u ki u trang ph c c a mình.ỗ ổ ớ ể ụ ầ ượ ớ ệ ể ụ ủ
- BGK công b i m, có th h i ý ki n c a khán gi , trao ph n th ng có i m cao.ố đ ể ể ỏ ế ủ ả ầ ưở đ ể
b. Ho t ng th hai:ạ độ ứ Tr l i nhanhả ờ
- Hai i t gi i thi u v i mìnhđộ ự ớ ệ ề độ
- BGK nêu câu h i, th o lu n 1 n 2 phút a ra ph ng án gi i quy t. N u câu tr l i ch a chính xác, BGK m iỏ ả ậ đế đểđư ươ ả ế ế ả ờ ư ờ

i di n khác tr l i. N u không tr l i c thì m òi khán gi .đạ ệ ả ờ ế ả ờ đượ ư ả
- Cu c thi ti p t c kho ng 20 – 25 phút, BGK công b i có i m cao nh t và trao th ng.ộ ế ụ ả ố độ đ ể ấ ưở
- K t thúc ho t ng th 2: các ki u trang ph c s c di u hành m t l t tr c l p.ế ạ độ ứ ể ụ ẽđượ ễ ộ ượ ướ ớ
IV. K t thúc ho t ng:ế ạ độ
- L p tr ng nh n xét v các ki u trang ph c d thi.ớ ưở ậ ề ể ụ ự
- Có th m t vài cá nhân h c sinh phát bi u c m t ng sau cu c thi này.ểđể ộ ọ ể ả ưở ộ
Ngày so n: 15/01/2008ạ
Tu n: 3ầ
Ho t ng 3: ạ độ
TÌM HI U NH NG TRUY N TH NG V N HOÁ C A A PH NGỂ Ữ Ề Ố Ă Ủ ĐỊ ƯƠ
I. M c tiêu ho t ng:ụ ạ độ
- H c sinh hi u c nh ng c i m, nh ng truy n th ng v n hoá c a a ph ng, c a t n c.ọ ể đượ ữ đặ đ ể ữ ề ố ă ủ đị ươ ủ đấ ướ
- T hào, trân tr ng nh ng truy n th ng v n hoá c a a ph ng, c a dân t c mình.ự ọ ữ ề ố ă ủ đị ươ ủ ộ
- Bi t hành ng gi gìn, phát huy truy n th ng v n hoá c a quê h ng, dân t c.ế độ để ữ ề ố ă ủ ươ ộ
II. Công tác chu n b :ẩ ị
* Giáo viên:
2
- G i ý n i c n tìm hi u, m c ích yêu c u c n t, n i dung tìm hi u, d ki n nh ng h ng s thu hoách sau tìm hi uợ ơ ầ ể ụ đ ầ ầ đạ ộ ể ự ế ữ ướ ẽ ể
( ph i h p Ban i di n cha m h c sinh th c hi n).ố ợ đạ ệ ẹ ọ để ự ệ
- Trao i v i i ng cán b l p và giao nhi m v cho các em chu n b .đổ ớ độ ũ ộ ớ ệ ụ ẩ ị
* H c sinh: ọ
- L nh h i toàn b k ho ch t GVCN, i ng cán b l p cùng nhau bàn b c và xây d ng k ho ch chu n b .ĩ ộ ộ ế ạ ừ độ ũ ộ ớ ạ ự ế ạ ẩ ị
- Cán b l p ph bi n m c ích, yêu c u n i dung tìm hi u h c sinh trong l p bi t và s n sàng và chu n b cho ho t ngộ ớ ổ ế ụ đ ầ ộ ể ọ ớ ế ẵ ẩ ị ạ độ
này.
- T ng cá nhân h c sinh th c hi n nhi m v mà l p, t phân công.ừ ọ ự ệ ệ ụ ớ ổ
- M i t hình thành m t i thi g m 2 n 3 ng i.ỗ ổ ộ độ ồ đế ườ
- Chu n b m t s ti t m c v n ngh g n v i nh ng nét v n hoá a ph ng mình.ẩ ị ộ ố ế ụ ă ệ ắ ớ ữ ă ở đị ươ
III. T ch c ho t ng:ổ ứ ạ độ
- C ng i i u khi n ch ng trình.ử ườ đ ề ể ươ
- C BGKử

- Ho t ng n y c ti n hành d i hình th c thi gi a các t . Cu c thi có th diênc ra nh sau:ạ độ ạ đượ ế ướ ứ ữ ổ ộ ể ư
+ Ng i i u khi n m i các i thi và BGK v v trí.ườ đ ề ể ờ độ ề ị
+ Ng i i u khi n yêu c u các i thi trình bày ph n tìm hi u c a mình và sau ó BGK cho i m.ườ đ ề ể ầ độ ầ ể ủ đ đ ể
- BGK t ra câu h i, cho i m sau cùng BGK t ng k t s i m t ng i và công b .đặ ỏ đ ể ổ ế ố đ ể ừ độ ố
IV. K t thúc ho t ng:ế ạ độ
- H c sinh vi t b n thu ho ch theo nh ng m c sau:ọ ế ả ạ ữ ụ
+ a ch , n i tìm hi u.Đị ỉ ơ ể
+ Quan sát ghi nh n sau tìm hi u.ậ ể
+ Phát bi u giá tr v nh ng nét v n hoá c a a ph ng.ể ị ề ữ ă ủ đị ươ
+ Ki n ngh trong vi c duy trì, phát tri n b n v ng nh ng truy n th ng v n hoá c a a ph ng.ế ị ệ ể ề ữ ữ ề ố ă ủ đị ươ
Ngày so n: 22/01/2008ạ
Tu n:4ầ
Ho t ng 4ạ độ
NÉT P V N HOÁ TU I THANH NIÊN.ĐẸ Ă Ổ
I. M c ích ho t ng:ụ đ ạ độ
- H c sinh hi u rõ c n i dung c a nét p v n hoá tu i thanh niên mà trong ó l a tu i v thành niên có nét pọ ể đượ ộ ủ đẹ ă ổ đ ứ ổ ị đẹ
v n hoá riêng c a mình.ă ủ
- Rèn luy n k n ng ng x có v n hoá trong i s ng h ng ngày, có kh n ng t i u ch nh thái , hành vi trongệ ĩ ă ứ ử ă đờ ố ằ ả ă ự đ ề ỉ độ
quan h giao ti p v i m i ng i, tránh c nh ng nh h ng tiêu c c t phía xã h i.ệ ế ớ ọ ườ đượ ữ ả ưở ự ừ ộ
- Có thái tôn tr ng, lich s trong giao ti p, trong h c t p và lao ng t p th .độ ọ ự ế ọ ậ độ ậ ể
II. Công tác chu n b :ẩ ị
* Giáo viên: - Nghiên c u n i dung ho t ng, xây d ng m s câu h i sau:ứ ộ ạ độ ự ộ ố ỏ
+ Theo b n nh ng d u hi u nào bi u hi n nét p v n hoá c a tu i thanh niên nói chung ?.ạ ữ ấ ệ ể ệ đẹ ă ủ ổ
+ Trong quan h tình b n khác gi i, theo b n nên có cách ng x nào là p, là có v n hoá ?.ệ ạ ớ ạ ứ ử đẹ ă
3
+ Nét p v n hoá c a TN th hi n nh th nào trong trang ph c h ng ngày ?.đẹ ă ủ ể ệ ư ế ụ ằ
+ Thanh niên có trách nhi m nh th nào trong vi c gi gìn b n s c v n hoá dân t c, gi gìn nh ng nét p v n hoá c aệ ư ế ệ ữ ả ắ ă ộ ữ ữ đẹ ă ủ
l a tu i mình ?. ứ ổ
+ Tích c c rèn luy n thân th , h c t p và tham gia các ho t ng khác có k ho ch là nét p v n hoá c a thanh niên. B nự ệ ể ọ ậ ạ độ ế ạ đẹ ă ủ ạ
hãy bình lu n ý ki n này ?.ậ ế

+ nh h ng h c sinh tham gia vào công tác chu n b , bàn b c v cách th c ti n hành, phân công l c l ng chính tr .Đị ướ ọ ẩ ị ạ ề ứ ế ự ượ ị
* H c sinh: ọ
- Cán b l p bàn v n i dung và hình th c ho t ng, phân công công vi c c th .ộ ớ ề ộ ứ ạ độ ệ ụ ể
- Thi t k ch ng trình h i thi ( có tham kh o ý ki n GVCN và c v n oàn).ế ế ươ ộ ả ế ố ấ đ
- Tíên hành các ho t ng chu n b c a cá nhân, nhóm, t .ạ độ ẩ ị ủ ổ
- Có k ho ch theo dõi ki m tra công tác chu n b c a các thành viên trong l p.ế ạ ể ẩ ị ủ ớ
- C ng i i u khi n, th kí, m i BGK và chu n b vài ti t m c v n ngh .ử ườ đ ề ể ư ờ ẩ ị ế ụ ă ệ
III. T ch c ho t ng:ổ ứ ạ độ
- Sau ây là m t s g i ý v cách ti n hành h i thi.đ ộ ố ợ ề ế ộ
1) i u khi n, tuyên b lí do, gi i thi u ch ng trình, BGK h i thi và hai i thi.Đ ề ể ố ớ ệ ươ ộ độ
2) Hai i thi t gi i thi u v mình.độ ự ớ ệ ề
3) Ti n hành thi.ế
4) K t thúc, công b i m, phát th ng.ế ố đ ể ưở
5) V n ngh .ă ệ
IV. K t thúc ho t ng:ế ạ độ
- Có th qua bài test ki m tra l i nh n th c c a h c sinh v v n này.ể để ể ạ ậ ứ ủ ọ ề ấ đề
- Nh n xét ý th c ch ng, sáng t o c a h c sinh, rút ra bài h c kinh nghi m c n thi t.ậ ứ ủ độ ạ ủ ọ ọ ệ ầ ế
CH HO T NG THÁNG 02Ủ ĐỀ Ạ ĐỘ
“ THANH NIÊN V I LÝ T NG CÁCH M NG”Ớ ƯỞ Ạ
Ngày so n: 27/01/2008ạ
Tu n: 1ầ
Ho t ng 1ạ độ
NGHE THÔNG BÁO V TÌNH HÌNH PHÁT TRI N KINH T - XÃ H IỀ Ể Ế Ộ
C A A PH NG, T N C.Ủ ĐỊ ƯƠ ĐẤ ƯỚ
I. M c tiêu ho t ng:ụ ạ độ
- H c sinh hi u c nh ng b c phát tri n kinh t - xã h i m nh m c a a ph ng, t n c. Hi u c vai trò toọ ể đượ ữ ướ ể ế ộ ạ ẽ ủ đị ươ đấ ướ ể đượ
l n c a CSVN trong s nghi p CM c a dân t c.ớ ủ Đ ự ệ ủ ộ
- Có thái tin t ng vào s th ng l i các ch tr ng, chính sách c a ng, nhà n c, cu c s ng c a m i ng i s t tđộ ưở ự ắ ợ ủ ươ ủ Đả ướ ộ ố ủ ọ ườ ẽ ố
p h n.đẹ ơ
- Có ho t ng thi t th c, c th trong h c t p và rèn luy n.ạ độ ế ự ụ ể ọ ậ ệ

II. Công tác chu n b :ẩ ị
* Giáo viên:
4
- M i m t ng chí lãnh o ng hay chính quy n a ph ng nói chuy n v tình hình phát tri n kinh t -ờ ộ đồ đạ Đả ề đị ươ ệ ề ể ế
xã h i c a a ph ng, t n c, ho c ngh qu n u ( ho c giáo viên b môn a lý) cung c p tài li u, s li u GVCNộ ủ đị ươ đấ ướ ặ đề ị ậ ỷ ặ ộ Đị ấ ệ ố ệ để
th c hi n t t ho t ng này.ự ệ ố ạ độ
- T ch c nói chuy n theo nhi u hình th c: theo l p ho c theo kh i l p.ổ ứ ệ ề ứ ớ ặ ố ớ
- Chu n b các bi u hay các ph ng ti n khác báo cáo hi u qu .ẩ ị ể đồ ươ ệ để ệ ả
* H c sinh: ọ
- Chu n b trang trí l p: kh n bàn, l hoa.ẩ ị ớ ă ọ
- Vài ti t m c v n nghế ụ ă ệ
- V ghi chép.ở
III. T ch c ho t ng:ổ ứ ạ độ
- T p h p h c sinh nghe báo cáo viên nói chuy n.ậ ợ ọ ệ
- Các s li u th c t : t c t ng tr ng kinh t , thu nh p bình quân u ng i…ố ệ ự ế ố độ ă ưở ế ậ đầ ườ
* GDP ?: T ng s n ph m t ng tr ng qu c n i.ổ ả ẩ ă ưở ố ộ
IV. K t thúc ho t ng:ế ạ độ
- Cho h c sinh vi t bài thu ho ch và c m ngh v t c phát tri n t t p c a a ph ng t n c.ọ ế ạ ả ĩ ề ố độ ể ố đẹ ủ đị ươ đấ ướ
- ánh giá h c sinh thông qua quá trình thu nh p tài li u và trình bày báo cáo cùng v i b n thu ho ch cá nhân.Đ ọ ậ ệ ớ ả ạ
Ngày so n: 14/02/2008ạ
Tu n: 2,3ầ
Ho t ng 2ạ độ
TO ÀM “ THANH NIÊN V I LÝ T NG CÁCH M NG”.Ạ Đ Ớ ƯỞ Ạ
I. M c tiêu ho t ng:ụ ạ độ
- H c sinh hi u rõ c m c tiêu CM c a ng ta ã ch ra: dân giàu, n c m nh, xã h i công b ng v n minh, dânọ ể đượ ụ ủ Đả đ ỉ ướ ạ ộ ằ ă
ch . T ó xàc nh c trách nhi m b n thân.ủ ừ đ đị đượ ệ ả
- Có thái tin t ng vào lí t ng CM, tích c c ph n u th c hi n lý t ng ó.độ ưở ưở ự ấ đấ để ự ệ ưở đ
- Quy t tâm h c t p và rèn luy n vì lý t ng CM, tr c h t là tích c c h c t p và công tác oàn thanh niên.ế ọ ậ ệ ưở ướ ế ự ọ ậ Đ
II. Công tác chu n b :ẩ ị
* Giáo viên: - Giao cho cán b l p- cán b chi oàn phát ng toàn th oàn viên, thanh niên tìm hi u v lích sộ ớ ộ Đ độ ể đ ể ề ử

CSVN.Đ
- Chu n b tài li u v m c tiêu c a t n c qua các giai o n l ch s t khi ng ra i.ẩ ị ệ ề ụ ủ đấ ướ đ ạ ị ử ừ Đả đờ
* H c sinh: ọ
- Phân công ng i vi t báo cáo v t ng m c:chu n b các câu h i th c m c(n u có).ườ ế ề ừ ụ ẩ ị ỏ ắ ắ ế
- Xây d ng ch ng trình bu i to àm, d ki n ch to và th kí.ự ươ ổ ạ đ ự ế ủ ạ ư
- Chu n b m t s ti t m c v n ngh ca ng i ng, Bác, quê h ng.ẩ ị ộ ố ế ụ ă ệ ợ Đả ươ
II. T ch c ho t ng:ổ ứ ạ độ
a) Ph ng án có ng i nói chuy n: ti t 1 nghe nói chuy n, ti t 2 to àm.ươ ườ ệ ế ệ ế ạđ
* Ti t 1ế :
- GVCN tuyên b lí do, m c ích yêu c u c a bu i nói chuy n.ố ụ đ ầ ủ ổ ệ
- Gi i thi u và m i v lãnh o lên nói chuy n.ớ ệ ờ ị đạ ệ
- V n ngh .ă ệ
- Sau ó GVCN a ra m s v n h c sinh th o lu nđ đư ộ ố ấ đềđể ọ ả ậ
* Ti t 2:ế - Cán b l p và BCH chi oàn ch trì bu i to àmộ ớ đ ủ ổ ạđ
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×