Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.32 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần thứ: 4 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN</b>
Thời gian thực hiện: ( 4 tuần)
<i><b>Chủ đề nhánh 4: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ</b></i>
( Thời gian thực hiện
<b>A: TỔ CHỨC CÁC </b>
<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b>
<b>CHUẨN BỊ</b>
<b>- Đón trẻ </b>
<b>- Thể dục sáng</b>
- Đón trẻ.
- Thể dục sáng
( 2,4,6 tập theo động tác. + ĐT Hô hấp:
Gà gáy.
+ ĐT tay: Đưa tay ra trước lên cao
( 2x8)
+ ĐT chân: Ngồi xuống đứng lên liên
tục ( 2x8 )
+ ĐT bụng: Đứng quay người sang hai
bên ( 2x8)
+ ĐT bật: Bật liên tục ( 2x8)
Thứ 3,5 tập theo bài hát trường chúng
cháu là trường Mần non.)
- Vệ sinh phịng
nhóm.
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn.
- Đồ dùng, dụng cụ
cho trẻ tập tể dục.
<b>Hoạt động góc</b>
<b>* Góc phân vai:</b>
- Gia đình, Lớp mẫu giáo của bé – Cửa
hàng sách - Phòng y tế - Bếp ăn của
trường.
<b>* Góc xây dựng:</b>
- Xây trường học MN, xây hàng rào,
vườn trường, lắp ghép đồ chơi, xếp
đường đến trường MN.
<b> * Góc nghệ thuật: </b>
- Vẽ đường đến lớp, tô màu theo tranh,
dán hình ảnh trường Mầm non của
<b>Góc KPXH/ Thiên nhiên</b>
- Chơi với cát nước, chăm sóc cây.-
- Cô cùng trẻ
chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi cho các
góc chơi.
- Quản lý, bao quát
trẻ trong q trình
chơi góc.
Từ ngày 06/9 đến 105/10 năm 2018
Số tuần thực hiện: 1 Tuần.
Từ ngày 17 đến ngày 21/9 / 2018
<b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Đón trẻ cùng cơ dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Phụ cùng cơ chính cho trẻ tập thể dục sáng.
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi góc.
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
<b> TỔ CHỨC CÁC</b>
<b>Hoạt động ngoài</b>
<b>trời</b>
1. Hoạt động có chủ đích:
- Dạo quanh sân trường, tham quan các
khu vực trong trường
- Trò chuyện về các khu vực và công
việc của các cô bác trong trường.
- Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi.
2. Trò chơi vận động:
- Chơi vận động: “Ai tinh”, “Ai biến
mất”...
3. Chơi tự do
- Vẽ tự do trên sân.
- Chơi với cát, nước: vẽ hình trên cát,
vật nổi, vật chìm…
- Địa điểm quan sát
sạch sẽ, an toàn
- Đồ dùng, đồ chơi
cho trẻ.
- Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn
gàng.
<b>Hoạt động ăn</b>
<b>* Vệ sinh</b>
<b>* Ăn trưa</b>
- Giặt khăn mặt,
phơi khăn.
- Cô cùng trẻ kê
bàn ghế, chuẩn bị
thìa bát ăn cơm,
đĩa đựng cơm rơi,
khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu,
gối, chăn.
Hoạt động theo ý
thích
- Hoạt động góc theo ý thích.
- Ơn bài hát “Ngày vui của bé”.
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Chuẩn bị đồ chơi
các góc cho trẻ.
- Cờ, bảng bé
ngoan, bé ngoan.
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ
<b>HOẠT ĐỘNG</b>
- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.
- Quản lý, bao qt trẻ cùng cơ chính.
- Đảm bảo an tồn cho trẻ trong q trong q trình chơi.
- Cùng với cơ chính bao qt trẻ.
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dạy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối.
- Cô trông trẻ ngủ trưa.
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cùng cơ chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt
động.
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cô chính trả trẻ.
- Nhăc trẻ chào cơ chào bố mẹ
<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>
THỜI GIAN NỘI DUNG
CHUẨN BỊ
<b>Thứ 2</b>
<b>Ngày 01 tháng 10 năm</b>
<i><b> Thể dục</b></i>
<b>Tung bóng lên cao và</b>
- Sân tập
<b>2018</b> <b>bắt bóng</b>
<i> TC</i>
VĐ: Bóng trịn to
<b>Thứ 3</b>
<b>Ngày 02 tháng 10</b>
<b>năm 2018</b>
<i><b>Thơ : Tình bạn </b></i>
Trị chơi: Tìm bạn thân
Tranh ảnh
Giấy màu
<b>Thứ 4</b>
<b>Ngày 03 tháng 10</b>
<b>năm 2018</b>
<b>Trò chuyện về trường </b>
<b>mầm non của bé.</b>
- Tranh ảnh
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>Hoạt động1: Khởi động</b>
- Nhắc trẻ tập cùng cơ chính
<b>Hoạt động 2: Trọng động</b>
<i>- Cơ chuẩn bị bóng cho trẻ</i>
<i>- bao qt trẻ cùng cơ chính.</i>
<b>Hoạt động 3: Hồi tĩnh</b>
<i>- Nhăc trẻ đi nhẹ nhành</i>
<b>3. Kết thúc:</b>
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Hướng dẫn</b>
<i><b>Hoạt động 1. Cô đọc cho trẻ nghe</b></i>
- Cô bao quát nhăc nhở trả.
<i><b>Hoạt động 2: Đàm thoại</b></i>
- Cơ cùng cơ chính nhắc nhở trẻ
<i><b>Hoạt động 3. Hát và vận động “trường chúng cháu là trường Mn”</b></i>
<b>3. Kết thúc</b>
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Nội Dung</b>
<i><b>Trị chuyện về trường mầm non của bé</b></i>
<b> </b>
<b> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>
<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>Ngày 04 tháng 10 năm</b>
<b>2018</b>
Gộp 2 nhóm đối tượng
trong phạm vi 5
- Đồ dùng của cơ
- Bộ đồ dùng tốn của trẻ
<b>Thứ 6</b>
<b>Ngày 05 tháng 10</b>
<b>năm 2018</b>
- Vận động bài hát “ Vui
đến trường”.
-
TCÂN: Tai ai tinh
- Băng đĩa
- Trang phục
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Cơ cùng cơ chính tổ chức trị chơi cho trẻ
<b>3. Kết thúc</b>
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>
<b>2. Hướng dãn</b>
<i><b>Hoạt động 1: Ơn tách nhóm có 5 đối tượng</b></i>
<i>- Cơ chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ</i>
<i>- bao quát trẻ cùng cơ chính.</i>
<i>- Giúp đỡ những trẻ yếu</i>
<i><b>Hoạt động 3: Gộp 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5</b></i>
- Cô quan sát trẻ chơi
<b>3. Kết thúc:</b>
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
<b>1. Ổn dịnh tổ chức</b>
- Cô bao qt trẻ cùng cơ chính
<b>2. Hướng dẫn</b>
<i><b>Hoạt động 1. Dạy vận động bài “Vui đến trường”</b></i>
- Cô chuẩn bị đồ dùng
<i><b>Hoạt động 2; TCAN; Tai ai tinh</b></i>
- Cô bao quát nhăc nhở trả.
<b>3. Kết thúc</b>