Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.98 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I.M C TIÊU BÀI H CỤ</b> <b>Ọ</b>
Sau bài h c, HS c n:ọ ầ
-Xác đ nh đị ược thành ph n c u t o c a l p v đ a lý, m i quan h gi a cácầ ấ ạ ủ ớ ỏ ị ố ệ ữ
thành ph n trong l p v đ a lý.ầ ớ ỏ ị
-Trình bày được khái ni m, bi u hi n, ý nghĩa và gi i thích đệ ể ệ ả ược nguyên nhân
t o nên quy lu t th ng nh t và hoàn ch nh c a l p v c nh quan.ạ ậ ố ấ ỉ ủ ớ ỏ ả
-Bi t khai thác tri th c t kênh hình đ rút ra k t lu n c n thi t.ế ứ ừ ể ế ậ ầ ế
-Nêu được ví d th c ti n.ụ ự ễ
-Nh n th c đậ ứ ượ ự ầc s c n thi t ph i nghiên c u tính th ng nh t và hồn ch nhế ả ứ ố ấ ỉ
c a l p v đ a lý trong vi c s d ng và b o v t nhiên.ủ ớ ỏ ị ệ ữ ụ ả ệ ự
<b>II.THI T B D Y H CẾ</b> <b>Ị Ạ</b> <b>Ọ</b>
<b>Kh i đ ng:ở ộ</b>
-S đ l p v đ a lý c a Trái Đ t(phóng to)ơ ồ ớ ỏ ị ủ ấ
-Tranh nh.ả
-B n đ t nhiên VNả ồ ự
<b>III.HO T Đ NG D Y H CẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ạ</b> <b>Ọ</b>
<b>Kh i đ ng:ở ộ</b>
<b>*Phương án 1:</b>Qúa trình phát sinh và phát tri n c a các thành ph n t nhiên :Đ aể ủ ầ ự ị
hình , khí h u , sơng ngịi, đ t và sinh v t di n ra đâu?Chúng nh hậ ấ ậ ễ ở ả ưởng đ nế
nhau nh th nào?Ho t đ ng s n xu t c a con ngư ế ạ ộ ả ấ ủ ười tác đ ng ra sao đ nộ ế
<b>*Phương án 2:</b>Đ a ra m t s tranh nh : R ng b ch t tr i ->đ i tr c ->đ t bư ộ ố ả ừ ị ặ ụ ồ ọ ấ ị
xói mịn, lũ qt vùng cao, GV h i: Các thành ph n t nhiên có m i quan hở ỏ ầ ự ố ệ
v i nhau nh th nào? ->Gi i thi u bài.ớ ư ế ớ ệ
<b>Ho t đ ng c a GV và HS ạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>N i dung chínhộ</b>
<b>HĐ 1: Cá nhân / c l p</b>ả ớ
Bước 1: HS đ c SGK, nghiên c u kọ ứ ỹ
hình 20.1 hồn thành phi u h c t p 1.ế ọ ậ
Bước 2:
G i HS lên trình bày, yêu c u s d ngọ ầ ữ ụ
hình 20.1 – S đ l p v đ a lý c aơ ồ ớ ỏ ị ủ
Trái Đ t trên b ng.GV đ a phi u ph nấ ả ư ế ả
h i thông tin.ồ
-GV xác đ nh l i gi i h n c a l p vị ạ ớ ạ ủ ớ ỏ
đ a lý trên hình 20.1 và nêu các thànhị
ph n c a nó.ầ ủ
-Yêu c u HS d a vào b n đ t nhiênầ ự ả ồ ự
VN , nêu m t s ví d v m i quan hộ ố ụ ề ố ệ
gi a đ a hình và sơng ngịi, gi a đ aữ ị ữ ị
hình và khí h u…ậ
-Yêu c u HS nh n xét v b dày c aầ ậ ề ề ủ
l p v đ a lý và l p v Trái Đ t ( ớ ỏ ị ớ ỏ ấ Ở
đ i dạ ương và l c đ a).ụ ị
GV h i:ỏ
-Ph i chăng các thành ph n t nhiênả ầ ự
trên Trái Đ t luôn xâm nh p và tácấ ậ
đ ng l n nhau.Đi u đó độ ẫ ề ược bi u hi nể ệ
c th nh th nào?Nghiên c u nóụ ể ư ế ứ
mang l i ý nghĩa gì?ạ
<b>I.L p v đ a lýớ</b> <b>ỏ ị</b>
<b> D y kho ng 30-> 35 km, g m: l p</b>ầ ả ồ ớ
khí quy n sát m t đ t, toàn b th yể ặ ấ ộ ủ
quy n và sinh quy n, l p trên cùngể ể ớ
c a th ch quy n => chúng xâm nh pủ ạ ể ậ
và tác đ ng vào nhau.ộ
<b>II.Quy lu t th ng nh t và hòanậ</b> <b>ố</b> <b>ấ</b>
<b>ch nh c a l p v đ a lýỉ</b> <b>ủ ớ</b> <b>ỏ ị</b>
<b>1.Khái ni mệ</b>
Là quy lu t v m i quan h quy đ nhậ ề ố ệ ị
l n nhau gi a các thành ph n và c aẫ ữ ầ ủ
<b>HĐ 2: C l p</b>ả ớ
-GV yêu c u HS đ c SGK nêu kháiầ ọ
ni m c a quy lu t và nguyên nhân t oệ ủ ậ ạ
nên quy lu t.ậ
GV h i:ỏ
-Th nào là m i quan h qui đ nh l nế ố ệ ị ẫ
nhau?
-Hãy nêu các thành ph n c a t nhiên.ầ ủ ự
-Hãy gi i thích ngun nhân hình thànhả
quy lu t.ậ
<b>HĐ 3: Nhóm</b>
Bước 1:
Nhóm 1:Nghiên c u k các bi u hi nứ ỹ ể ệ
c a qui lu t thông qua ví d trong SGKủ ậ ụ
.T nghĩ ra ít nh t m t ví d khác.ự ấ ộ ụ
Nhóm 2: Nghiên c u k các ví d v ýứ ỹ ụ ề
nghĩa th c ti n c a quy lu t thơng quaự ễ ủ ậ
các ví d trong SGK.Tìm thêm ít nh tụ ấ
m t ví d khácộ ụ
Bước 2: Đ i di n các nhóm lên trìnhạ ệ
bày .GV t ch c cho c l p th o lu nổ ứ ả ớ ả ậ
t ng v n đ .Đ a ra m t s tranh nhừ ấ ề ư ộ ố ả
tương ng v i các ví d trong SGK vàứ ớ ụ
hướng d n HS phân tích.GV h i:ẫ ỏ
-Vi c phá r ng đ u ngu n s gâyệ ừ ầ ồ ẽ
nh ng h u qu gì đ i v i đ i s ng vàữ ậ ả ố ớ ờ ố
mơi trường t nhiên?ự
Bước 3:N u cịn th i gian, t ch c choế ờ ổ ứ
lý.
*nguyên nhân là do t t c nh ng thànhấ ả ữ
ph n c a l p võ đ a lý đ u đ ng th iầ ủ ớ ị ề ồ ờ
ch u tác đ ng tr c ti p hay gián ti pị ộ ự ế ế
c a n i l c và ngo i l c.ủ ộ ự ạ ự
<b>2.Bi u hi nể</b> <b>ệ</b>
Ch c n m t thành ph n thay đ i, cácỉ ầ ộ ầ ổ
thành ph n khác s thay đ i theo.ầ ẽ ổ
<b>3.Ý nghĩa</b>
C n ph i nghiên c u k càng và toànầ ả ứ ỹ
di n đi u ki n đ a lý c a b t c lãnhệ ề ệ ị ủ ấ ứ
HS di n ti u ph m( kho ng 5 phút)ễ ể ẩ ả
g m 2 vai chính : Dịng sơng và khuồ
r ng.Di n t s thay đ i c a dịngừ ễ ả ự ổ ủ
sơng và s l i tàn c a cánh r ng khiự ụ ủ ừ
con ngườ ắi đ p đ p, ngăn sông làm th yậ ủ
đi n.ệ
Bước 4: GV t ng k t.Kh c sâu ý nghĩaổ ế ắ
c a qui lu t.ủ ậ
<b>IV.ĐÁNH GIÁ</b>
1.Câu nào sau đây không chính xác v l p v đ a lý:ề ớ ỏ ị
A.G m khí quy n,th y quy n,th nhồ ể ủ ể ổ ưỡng , sinh quy n và th ch quy n.ể ạ ể
B,Gi a các thành ph n có m i quan h ch t ch v i nhau.ữ ầ ố ệ ặ ẽ ớ
C.L p v đ a lý l c đ a dày h n l p v đ a lý đ i dớ ỏ ị ở ụ ị ơ ớ ỏ ị ở ạ ương.
D.Phát tri n theo nh ng quy lu t đ a lý chung nh tể ữ ậ ị ấ
2.Chi u dày c a l p v đ a lý kh ang:ề ủ ớ ỏ ị ỏ
A. 30-35 km B.30-40 km C.40-50 km
3.Chúng ta n m v ng quy lu t th ng nh t và hoàn ch nh c a l p v c nh quanắ ữ ậ ố ấ ỉ ủ ớ ỏ ả
nh m:ằ
A.Bi t cách b o v t nhiên.ế ả ệ ự
B.Hi u r ng di n tích r ng s b ng p khi đ p đ p, ngăn sông.ể ằ ệ ừ ẽ ị ậ ắ ậ
C.Hi u để ược m i quan h gi a t nhiên v i t nhiên và gi a t nhiên v i h atố ệ ữ ự ớ ự ữ ự ớ ọ
đông kinh t c a con ngế ủ ười.
D. A,B,C đúng.
<b>V.HO T Đ NG N I TI PẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ố</b> <b>Ế</b>
Làm ph n câu h i và bài t p trong SGK.ầ ỏ ậ
<b>*Phi u h c t pế</b> <b>ọ ậ</b>
<b>L p v đ a lý ớ</b> <b>ỏ ị</b> <b>Khái ni m ệ</b> <b>Ph m vi( chi uạ</b> <b>ề </b>
<b>dày) </b>