Giáo án Địa lý 6 bài 3 Tỉ lệ bản đồ | Địa lý, Lớp 6 - Ôn Luyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 3 : T L B N Đ</b>

<b>Ỉ Ệ Ả</b>

<b>Ồ</b>

I. M c tiêu bài h cụ ọ :

1. Ki n th cế ứ : - N m đắ ượ ỉ ệ ảc t l b n đ là gì? Ý nghĩa c a 2 lo i t l s vàồ ủ ạ ỉ ệ ố

thướ ỉ ệc t l .

2. K năngỷ : D a vào t l b n đ tính đự ỉ ệ ả ồ ược kho ng cách trên th c t theoả ự ế

đường chim bay và ngượ ạc l i.

3. Thái độ: Bi t b o qu n gi gìn b n đế ả ả ữ ả ồ

II. Phương pháp gi ng d yả ạ : Thuy t trình, tr c quan, th o lu nế ự ả ậ

III. Chu n b giáo cẩ ị ụ.

GV: - M t s lo i b n đ có t l khác nhau.ộ ố ạ ả ồ ỉ ệ

- Phóng to hình 8 SGK, Thướ ỉ ệc t l

HS: - Đ dùng h c t p.ồ ọ ậ

- Chu n b bài trẩ ị ướ ởc nhà

IV. Ti n trình bài d y:ế ạ :

1. n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ .

6a………...

6b

………..

2. Ki m tra bài cũ.ể

B n đ là gì ? B n đ có t m quan tr ng ntn trong vi c d y và h c mônả ồ ả ồ ầ ọ ệ ạ ọ

ĐL ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

a. Đ t v n đ :ặ ấ ề B t kì 1 lo i b n đ nào đ u th hi n các đ i tấ ạ ả ồ ề ể ệ ố ượng ĐL

nh h n kích thỏ ơ ước th c c a chúng. Đ làm đự ủ ể ược đi u này ngề ườ ẽi v ph iả

có phương pháp thu nh theo t l kho ng cách và kích thỏ ỉ ệ ả ước cho phù h p. ợ

b. Tri n khai bài d y. ể ạ

HO T Đ NG TH Y VÀ TRÒẠ Ộ Ầ N I DUNGỘ

Ho t đ ng 1ạ ộ

GV đ a ví d 1 ; 1 ; 1 ư ụ

20 50 100

? Trong tốn h c g i đây là gì?ọ ọ

(t s - trên là T sỉ ố ử ố

- dưới là M u s )ẫ ố

GV dùng 2 b n đ có t l khác nhauả ồ ỉ ệ

gi i thi u v trí ph n ghi t l .ớ ệ ị ầ ỉ ệ

? T s ch giá tr gì?ử ố ỉ ị

? M u s ch giá tr gì?ẫ ố ỉ ị

? T l b n đ là gìỉ ệ ả ồ

GV gi i thích: ả

Quan sát hình 8 - 9 cho bi t:ế

? M i cm trên b n đ tỗ ả ồ ương ng v iứ ớ

bao nhiêu m ngoài th c đ aở ự ị

? B n đ nào có t l l n h n?ả ồ ỉ ệ ớ ơ

- B n đ có m u s càng l n thì t lả ồ ẫ ố ớ ỉ ệ

càng nh .ỏ

1. Ý nghĩa c a t l b n đủ ỉ ệ ả ồ.

a. T l b n đỉ ệ ả ồ:

Là t s gi a kho ng cách trên b nỉ ố ữ ả ả

đ so v i kho ng cách tồ ớ ả ương ngứ

ngoài th c đ a.ự ị

b. Ý nghĩa:

- T l b n đ cho bi t kho ng cáchỉ ệ ả ồ ế ả

trên b n đ đã thu nh bao nhiêu l nả ồ ỏ ầ

so v i kích thớ ướ ủc c a chúng trên th cự

t .ế

- T l b n đ đỉ ệ ả ồ ược bi u hi n 2ể ệ ở

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

? B n đ nào th hi n chi ti t h n?ả ồ ể ệ ế ơ

- B n đ có t l càng l n thì sả ồ ỉ ệ ớ ố

lượng các đ i tố ượng các đ i tố ượ ng

đ a lí đ a lên càng nhi u.ị ư ề

? T l b n đ cho ta bi t đi u gì?ỉ ệ ả ồ ế ề

? T l b n đ bi u hi n m yỉ ệ ả ồ ể ệ ở ấ

d ngạ

Quan sát hình 8 - 9

? B n đ nào có t l l n h nả ồ ỉ ệ ớ ơ

? B n đ nào th hi n các đ i tả ồ ể ệ ố ượ ng

chính sác h n, chi ti t h n? ( H 8)ơ ế ơ

? Mu n b n đ có đ chi ti t caoố ả ồ ộ ế

c n s d ng lo i b n đ nào ?ầ ử ụ ạ ả ồ

Ho t đ ng 2ạ ộ

Yêu c u HS đ c m c 2 SGKầ ọ ụ

? Nêu trình t cách đo, tính kho ngự ả

cách?

GV chia l p làm 4 nhóm:ớ

+ Nhóm 1: Đo tính kho ng cáchả

th c đ a theo đự ị ường chim bay từ

khách s n H i Vân -> Thu B n.ạ ả ồ

+ Nhóm 2: T Khách s n HB ->ừ ạ

Sông Hàn.

+ Nhóm 3: T H i Vân -> HBừ ả

+ T l sỉ ệ ố

+ T l thỉ ệ ước

2. Đo tính các kho ng cách th c đ aả ự ị

d a vào t l thự ỉ ệ ước ho c t l s trênặ ỉ ệ ố

b n đ .ả ồ

H c sinh th c hành giáo viên họ ự ướ ng

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Nhóm 4: T H i Vân -> Sôngừ ả
Hàn

4. C ng củ ố:

Đi n d u ( > < ) vào ô ề ấ

1 1 1

100.000 900.000 10.000

G i HS làm BT3ọ

5. D n dò:ặ

- H c bài tr l i câu h i cu i bài.ọ ả ờ ỏ ố

- Chu n b trẩ ị ước bài 4 " Phương hướng trên b n đ , kinh đ - vĩ đ vàả ồ ộ ộ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->