Tiết 30: Bạn đến chơi nhà (Ngữ Văn 7)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.08 MB, 26 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THCS TÍCH SƠN – VĨNH YÊN

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO

VỀ DỰ GIỜ LỚP 7D

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi:

- Đọc thuộc lòng bài thơ Qua Đèo Ngang.

- Nêu nội dung, nghệ thuật đặc sắc của bài thơ

Đáp án:

- Nội dung:

Bài thơ tả cảnh Đèo Ngang đẹp, hoang vu,

buồn vắng lúc chiều tà và nỗi niềm cô quạnh, thầm lặng,

nhớ nước thương nhà của tác giả

.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TIẾT 30

BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc: Giọng vui tươi, hóm hỉnh
2. Tìm hiểu chú thích

a.Tác giả:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc

2. Tìm hiểu chú thích

a. Tác giả:

- Nguyễn Khuyến (1835 – 1909)

- Quê ở thôn Vị Hạ, xã Yên Đổ,
huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam.

- Ông ra làm quan khoảng 10 năm,
sau đó thời thế loạn lạc ông cáo quan
về ở ẩn.

- Là nhà thơ của dân tộc. Được mệnh
danh là “nhà thơ của quê hương làng

cảnh Việt Nam”.

- Ông đỗ đầu cả 3 kì thi : Hương, Hội,
Đình nên được người đời gọi là “Tam

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>
(7)<div class='page_container' data-page=7></div>
(8)<div class='page_container' data-page=8></div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc

2. Tìm hiểu chú thích

a. Tác giả: 
b. Tác phẩm

BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, 
 Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa. 
 Ao sâu nước cả, khôn chài cá,

Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. 
 Cải chửa ra cây, cà mới nụ,

Bầu vừa rụng rốn, mướp dường hoa.

Đầu trị tiếp khách, trầu khơng có, 
 Bác đến chơi đây, ta với ta !

c. Từ khó (SGK T105)

- Nước cả: 
- Khôn:

- Rốn (rụng rốn):

- Chửa: 
- Đầu trị:

nước đầy, nước lớn

khơng thể, khó, e rằng khó

Hoa sau khi đậu trái, hoa teo lại thành
cái rốn. Khi trái lớn dần, hoa rụng đi gọi là
rụng rốn.

chưa

Người giữ vai trị chính trong
một cuộc trò chuyện

- Sáng tác khi nhà thơ cáo

quan về ở ẩn tại quê nhà.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc

2. Tìm hiểu chú thích
II. Tìm hiểu văn bản

1. Kiểu văn bản và phương 
thức biểu đạt: Biểu cảm

2. Thể thơ:

THỂ THƠ THẤT NGƠN BÁT CÚ 
ĐƯỜNG ḶT

- Sớ câu :
- Số chữ :

- Gieo vần :

- Phép đối:

8 câu

7 chữ/ câu

- Ngắt nhịp: 4 /3

ở các chữ cuối của các
câu 1, 2, 4, 6, 8.

giữa câu 3 với câu 4,
câu 5 với câu 6

? Bài thơ được làm 
theo thể thơ nào? 
Nêu một vài đặc 
điểm của thể thơ 
đó?

3. Bớ cục:

? Bớ cục một bài 
thơ thất ngôn bát 
cú đường luật 
được chia làm 
mấy phần?

BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, (1)

Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa. (2)

Ao sâu nước cả, khôn chài cá, (3)

Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. (4)

Cải chửa ra cây, cà mới nụ, (5)

Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa. (6)

Đầu trị tiếp khách, trầu khơng có, (7)
Bác đến chơi đây, ta với ta! (8)

- Chia làm 3 phần

- Kết cấu: 1-6-1

+ Câu đầu: Cảm xúc khi bạn 
đến chơi nhà

+ Sáu câu tiếp: Tình h́ng và 
khả năng tiếp bạn

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:

4. Phân tích

a. Cảm xúc khi bạn đến chơi nhà

Mở đầu bài thơ, nhà 
thơ nêu ra sự việc gì? 
Tìm những từ ngữ thể

hiện điều đó?

- Nêu sự việc: Bạn thân xa cách đã 
lâu mới tới chơi nhà

+ Đã bấy lâu nay: thời gian (lâu rồi)

+ Xưng hô: bác

→ dân dã, thân mật, thể hiện sự gắn 
bó giữa chủ và khách, thái độ

niềm nở, chân thành, kính trọng.

- Ngơn ngữ: tự nhiên, mộc mạc

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản

4. Phân tích

a. Cảm xúc khi bạn đến chơi nhà
b. Tình huống và khả năng tiếp
 bạn

? Nhà thơ tiếp đãi 
bạn trong hoàn cảnh 
nào?

- Trẻ thời đi 
vắng

 kh«ng cã người

sai b¶o.

- Chợ thời xa  khơng dễ mua sắm

thức ăn đãi bạn.

- Có gà, có cá  nhưng cũng bằng

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản

4. Phân tích

a. Cảm xúc khi bạn đến chơi 
nhà

b. Tình huống và khả năng tiếp
 bạn

+ Có bầu, có mướp, có cà, có cải:

 nhưng không dùng được, tất cả

đều ở dạng tiềm năng.

+ Miếng trầu làm đầu câu chuyện: 
khơng có

 Lễ nghi tiếp khách tới thiểu cũng

khơng có.

 Mong ḿn tiếp bạn thịnh soạn

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản

4. Phân tích

a. Cảm xúc khi bạn đến chơi 
nhà

b. Tình huống và khả năng tiếp
 bạn

Tác giả sử dụng biện 
pháp nghệ thuật gì 
khi trình bày tình 
cảnh của mình? Tác 
dụng của biện pháp 
nghệ thuật đó?

-

Nghệ thuật:

+ Cách tạo tình huống.
 + Liệt kê.

+ Phép đới.
 + Nói q

+ Giọng điệu đùa vui, hóm hỉnh

→ Làm nổi bật sự thiếu thốn về vật 
chất. Qua đó khẳng định cái đẹp, sự 
cao quý, giá trị của tình bạn, tình 
người.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản

4. Phân tích

a. Cảm xúc khi bạn đến chơi 
nhà

b. Tình huống và khả năng tiếp
 bạn

c. Khẳng định giá trị tình bạn

Bác đến chơi đây, ta với ta !

? Em có nhận xét gì 
về cụm từ “Ta với

ta”? Ta ở đây là chỉ

ai? Qua đó ḿn 
nói lên điều gì?

- “ Ta với ta”:

→ ta là tôi, là bác, là hai chúng ta

→ tuy hai mà một.

=> Khẳng định một tình bạn chân 
thành, đậm đà, thắm thiết.

- Quan niệm:

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19></div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản

4. Phân tích
5. Tổng kết

Nêu giá trị nội 
dung và nghệ 
thuật của bài thơ?

a. Nội dung

- Bài thơ là lời ngợi ca tình bạn 
thắm thiết, thủy chung, tri kỉ vượt 
lên trên mọi vật chất tầm thường.

b. Nghệ thuật:

- Xây dựng tình h́ng độc đáo, đặc 
biệt.

- Sử dụng phép đới.
- Nói q

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21></div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

LUYỆN TẬP

Bài thơ “Bạn đến chơi nhà” được viết theo

phương thức biểu đạt chính nào?

A. Miêu tả B. Tự sự

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

LUYỆN TẬP

Trong các dịng sau, dịng nào có sử dụng

quan hệ từ ?

A. Trẻ thời đi vắng B. Chợ thời xa

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

LUYỆN TẬP

Bài 3: Trong những nhận xét sau đây, nhận xét nào

đúng, nhận xét nào sai ?

A. Hai bài thơ “Qua Đèo Ngang” và “Bạn đến chơi nhà” 
đều viết bằng thể thơ thất ngôn bát cú.

B. Hai bài thơ đó diễn tả tình bạn thân thiết gắn bó của 
những tâm hồn tri âm

C. Hai bài thơ đều kết thúc bởi ba từ ta với ta, nhưng nội 
dung thể hiện của mỗi bài lại hồn tồn khác nhau.

D. Hai bài thơ đều có cách nói giản dị, dân dã, dí dỏm

Đ

S

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

TIẾT 30: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

-

1. Học thuộc bài thơ. Nắm vững nội dung

-

và nghệ thuật của bài thơ.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26></div>

Tiết 30: Bạn đến chơi nhà (Ngữ Văn 7)

<b>SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC</b>

<b>TRƯỜNG THCS TÍCH SƠN – VĨNH YÊN</b>

<b>CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO</b>

<b>VỀ DỰ GIỜ LỚP 7D</b>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>Câu hỏi: </b>

<b> - Đọc thuộc lòng bài thơ Qua Đèo Ngang.</b>

<b> - Nêu nội dung, nghệ thuật đặc sắc của bài thơ </b>

<b>Đáp án: </b>

<i><b>- Nội dung: </b></i>

Bài thơ tả cảnh Đèo Ngang đẹp, hoang vu,

buồn vắng lúc chiều tà và nỗi niềm cô quạnh, thầm lặng,

nhớ nước thương nhà của tác giả

.

<b>TIẾT 30 </b>

<b>BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ</b>

<b>- </b>

<b>LUYỆN TẬP</b>

<b>Bài thơ “Bạn đến chơi nhà” được viết theo </b>

<b>phương thức biểu đạt chính nào?</b>

<b>A. Miêu tả B. Tự sự</b>

<b>LUYỆN TẬP</b>

<b>Trong các dịng sau, dịng nào có sử dụng </b>

<b>quan hệ từ ?</b>

<b>A. Trẻ thời đi vắng B. Chợ thời xa</b>

<b>LUYỆN TẬP</b>

<b>Bài 3: Trong những nhận xét sau đây, nhận xét nào </b>

<b>đúng, nhận xét nào sai ? </b>

<b>Đ</b>

<b>Đ</b>

<b>S</b>

<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ</b>

-

<b><sub> 1. Học thuộc bài thơ. Nắm vững nội dung </sub></b>

-

<b><sub> và nghệ thuật của bài thơ.</sub></b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về