Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bài tập có đáp án chi tiết về hàm số liên tục lớp 11 phần 10 | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.03 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Câu 26.</b> <b>[DS11.C4.3.BT.c] (THPT Kinh Môn - Hải Dương - 2018 - BTN) Tìm để hàm số liên tục</b>


trên :


<b>A. </b> . <b>B. </b> . <b>C. </b> . <b>D. </b> .


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn B </b>


 Khi thì là hàm đa thức nên liên tục trên khoảng .


 Khi thì là hàm phân thức hữu tỉ xác định trên khoảng
nên liên tục trên khoảng .


 Xét tính liên tục của hàm số tại điểm , ta có:


+ .


+ .


+ .


 Hàm số liên tục trên hàm số liên tục tại


   .


<b>Câu 44:</b> <b>[DS11.C4.3.BT.c] (Chuyên KHTN - Lần 3 - Năm 2018) Cho hàm số</b>
. Hỏi hàm số có tất cả bao nhiêu điểm gián đoạn trên


khoảng ?



<b>A. </b> . <b>B. </b> . <b>C. </b> . <b>D. </b> .


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn D </b>


Xét hàm số trên đoạn , khi đó:


Ta có ; .


Hàm số rõ ràng liên tục trên các khoảng ; và .


Ta xét tại :


 ; ;


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Như vậy


 nên hàm số liên tục tại điểm .


Ta xét tại :


 ; ;




 nên hàm số gián đoạn tại điểm .


Do đó, trên đoạn hàm số chỉ gián đoạn tại điểm .


Do tính chất tuần hồn của hàm số và suy ra hàm số gián đoạn tại các điểm



.


Ta có .


Vì nên .


Vậy, hàm số có điểm gián đoạn trên khoảng .


<b>Câu 30:</b> <b>[DS11.C4.3.BT.c](THPT Chuyên Hùng Vương - Gia Lai - Lần 2 -2018 - BTN) </b>Cho phương


trình . Mệnh đề nào dưới đây đúng?


<b>A. Phương trình </b> vơ nghiệm trên khoảng .


<b>B. Phương trình </b> có đúng một nghiệm trên khoảng .
<b>C. Phương trình </b> có đúng hai nghiệm trên khoảng .
<b>D. Phương trình </b> có ít nhất hai nghiệm trên khoảng .


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn C</b>


Xét trên khoảng .


Ta có liên tục trên đoạn .


, , , .


Như vậy phương trình có hai nghiệm trong khoảng .



Mặt khác . Ta có , . Do đó


phương trình có nghiệm trong khoảng .


với nên là hàm số đồng biến trên khoảng


phương trình có duy nhất nghiệm trên khoảng . Do đó có tối đa hai
nghiệm trên khoảng .


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 31:</b> <b>[DS11.C4.3.BT.c] (THPT Hậu Lộc 2 - Thanh Hóa - 2017 - 2018 - BTN) Cho hàm số</b>


. Có tất cả bao nhiêu giá trị của để hàm số liên tục tại


?


<b>A. .</b> <b>B. . C. .</b> <b> D. .</b>


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn D</b>


Tập xác định: .


.


.


.


.



Hàm số đã cho liên tục tại khi .


Vậy có giá trị của để hàm số đã cho liên tục tại .


<b>Câu 29:</b> <b>[DS11.C4.3.BT.c] (THPT Chuyên Thái Nguyên - Lần 2 - 2017 - 2018 - BTN) Cho hàm số</b>


. Tìm giá trị để hàm số liên tục tại .


<b>A. .</b> <b>B. .</b> <b>C. </b> . <b>D. </b> .


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn B</b>


Ta có ; .


; .


</div>

<!--links-->

×