am nhac 6- tuan 15- tiet 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NS:20/11/2011</b>

<b>ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA </b>

<b>I. Mục tiêu</b> :

<b>1.Kiến thức:</b>

- Ôn tập 4 bài hát đã học :"Tiếng chuông và ngọn cờ","Vui bước trên đường
xa", ‘Hành khúc tới trường”, “ Đi cấy”.

- Ôn 4 bài TĐN (TĐN số 1, 2, 3,4,5)

- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của Hs một cách cơng bằng, chính xác
- Tổng kết học kỳ I

- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của Hs một cách công bằng, chính xác
- Tổng kết học kỳ I

<b> 2.Kỹ năng:</b>

- Rèn kỹ năng hát và đọc thuần thục các bài hát , bài TĐN đã học
- Rèn thói quen tự ôn các kiến thức đã học.

- Nắm được thành thạo các nội dung đã học
<b>3.Thái độ:</b>

- Tích cực học tập, hợp tác.

<b>II.Nội dung:</b>

1.Tiết 01:Ôn tập.
2.Tiết 02:KTHKI.
3.Tiết 03:KTHKI.

<b>III .Chuẩn bị của GV và HS:</b>

<b>1.Giáo viên.</b>

- Đàn phím điện tử

- Ghi sãn phần đệm vào bộ nhớ đàn
- Bảng phụ

- Báo trước cho hs biết hình thức kiểm tra

- Động viên tinh thần cố gắng của Hs, nhắc nhở Hs có thái độ đúng mực trong
đợt kiểm tra học kỳ.

- Sổ ghi điểm, tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra đánh giá
- Báo trước cho hs biết hình thức kiểm tra

- Động viên tinh thần cố gắng của Hs, nhắc nhở Hs có thái độ đúng mực trong
đợt kiểm tra học kỳ.

- Sổ ghi điểm, tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra đánh giá
<b>2.Học sinh.</b>

- Sách vở, DĐHT, xem trước bài mới, thuộc bài cũ.
<b>IV.Phương pháp:</b>

- Ôn tập ,luyện tập,kiểm tra đánh giá .

<b>V. Tiến trình dạy học – Giáo dục:</b>

<b>- NG:29/11/2017 Tiết :15</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Ôn tập</b>

<b>1) Ổn định tổ chức:1’.</b>
- KTSS

<b>2) Bài cũ: 5’.</b>

<i><b>-Kiểm tra đan xen </b></i>

<b>3.Bài mới: 34’. </b>

<b>HĐ của GV</b> <b>Nội dung</b> <b>HĐ của HS</b>

<b>Tiết : 01</b>

Gv ghi lên bảng <b>1.Ôn tập 4 bài hát đã học:14’ </b>

- Tiếng chuông và ngọn cờ
- Vui bước trên đường xa.
- Hành khúc tới trường.
- Đi cấy.

- Hs ghi vở

Gv chỉ định - Hãy nhắc lại tên bài hát và nhạc sĩ sáng

tác bài hát đó

- Hs trả lời

GV đàn
Gv điều khiển

- Cho Hs luyện thanh

- Mở phần đệm ở đàn và bắt nhịp cho hs
hát lại lần lượt từng bài

- HSLT

- Hs hát theo
sự chỉ huy của
Gv

Gv điều khiển - Cho Hs đứng hát mỗi bài hai lần kết hợp

nhún chân theo nhịp bài.

- Hs hát kết
hợp nhún chân
theo nhip của
bài

- Gv chia tổ - Gv chia thành 4 tổ, mỗi tổ hát 1 bài thi

đua, sau đổi ngược lại. Gv nhận xét từng
tổ

- Hs trình bày
- Phần chọn
của mình

Gv chỉ định

GV ghi bảng

- Gọi một vài nhóm hát thể hiện một vài
động tác phụ hoạ. Gv nhận xét- xếp loại
<b>2.Ôn tập 5 bài TĐN - TĐN số </b>

<b>1,2,3,4,5:15’.</b>

- Hs biểu diễn

- HS ghi vở

Gv hỏi ? Đầu năm đến nay ta đã học được mấy

bài TĐN (5 bài TĐN)

- Hs trả lời

Gv đệm đàn - Lần lượt 5 bài cho Hs nghe -Hs nghe

Gv đàn và hỏi Gv đàn từng bài cho Hs nghe và nhận biết

đó là bài TĐN số mấy? Trích trong bài
hát nào? Nhạc và lời của ai?

- Hs nghe và
trả lời

GV đàn cao độ Gv đàn cao độ Đô - Rê - Mi – Pha – Son

– La- Si- Đố cho Hs nghe 2-3 lần

Hs đọc đi lên
đi xuống

Gv treo bảng phụ Bảng phụ chép từng bài TĐN Hs quan sát

Gv đàn Đàn bắt nhịp lần lượt cho hs đọc từng bài.

Mỗi bài đọc nhạc và hát 2 lần

- Hs đọc lần
lượt từng bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gv chia nhóm Chia Hs thành 3 nhóm, mỗi nhóm đọc 1
bài TĐN kết hợp đánh nhịp. Sau đổi
ngược lại. Gv nhận xét từng nhóm

- Hs thực hiện

Gv chỉ định

GV ghi bảng
GV hỏi

Gọi một số Hs đọc bài TĐN kết hợp đánh
nhịp cho Gv nhận xét- xếp loại

<b>3.Ơn tập nhạc lí:5’.</b>

- Nêu các thuộc tính của âm thanh?( Bốn
thuộc tính : Cao độ, trường độ , cường
độ , âm sắc)

- Nêu các kí hiệu ghi trường độ của âm
thanh( 7 tên nốt: Đồ , rê, mi , pha, son, la,
si)

- Hs trình bày 5
bài TĐN

Hs ghi vở
HS nghe – Trả
lời

<b>4, Củng cố:4’</b>

- Mở phần đệm ở đàn bắt nhịp cho hs ôn lại lần lượt 2 bài hát kết hợp đánh
nhịp.

- Mở tiết tấu ở đàn bắt cao độ cho Hs đọc lại 3 bài TĐN kết hợp đánh nhịp
<b>5,Hướng dẫn học sinh ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’</b>

- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học.
- Chuẩn bị kiểm tra vào tiết sau.

<b>*.RKN:</b>

...
...
...

</div>

<!--links-->