Tập làm văn: Nhân vật trong truyện - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tập làm văn

Tuần 1

Bài:

<b>Nhân vật trong truyện</b>

Tập làm văn

Tuần 1

Bài:

<b>Nhân vật trong truyện</b>

 

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I. NHẬN XÉT</b>

<i>1.Ghi tên các nhân vật trong những </i>

<i>truyện em mới học vào nhóm thích hợp</i>

a.Nhân vật là người.

b.Nhân vật là vật ( con vật, đồ vật, cây

cối…)

<b>Tập làm văn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>1.Ghi tên các nhân vật trong những truyện em mới học </i>
<i>vào nhóm thích hợp</i>

<b>Truyện</b> <b>Nhân vật là người</b> <b>Nhân vật là </b>
<b>vật</b>

Dế Mèn bênh vực
kẻ yếu

Sự tích hồ Ba Bể

<b>I. NHẬN XÉT</b>

- Dế Mèn
- Bọn nhện.
- Chị Nhà Trò

- Con giao long

- Mẹ con bà nông dân.

-Bà cụ ăn xin.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>2. Nêu nhận xét về tính cách của nhân vật.</i>

- Dế Mèn:

- Mẹ con bà nông dân:

<b>I. NHẬN XÉT</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>II. GHI NHỚ.</b>
<b>I. NHẬN XÉT</b>

<i>1.Nhân vật trong truyện có thể là người, là con </i>

<i>vật, cây cối… được nhân hóa</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 1:</b>

- Nhân vật trong câu chuyện sau là những ai?

- Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính

cách từng cháu khơng?

- Vì sao bà có nhận xét như vậy?

<b>III. LUYỆN TẬP</b>
<b>II. GHI NHỚ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bài 1:</b>

- Nhân vật trong truyện là:
+ Ni-ki-ta.

+ Chi-ôm-ca.
+ Gô- sa.

+ bà ngoại

- Bà nhận xét tính cách của các cháu thơng qua việc
quan sát hành động, lời nói, suy nghĩ của các cháu.

<b>III. LUYỆN TẬP</b>
<b>II. GHI NHỚ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>III. LUYỆN TẬP</b>

<b>Bài 2: </b>

<i>Cho tình huống: Một bạn nhỏ mải vui đùa vuiđùa, </i>

<i>chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé. Em bé khóc.</i>

Em hãy hình dung sự việc diễn ra theo một trong hai hướng
sau, viết vắn tắt những sự việc chính:

a. Bạn nhỏ trên biết quan tâm đến người khác.

</div>

<!--links-->