Đề-ĐA Tin học 10 - HKI_D03

Họ và tên :...................................................
Lớp : 10…
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: TIN HỌC LỚP 10
THỜI GIAN: 45 PHÚT
ĐIỂM:
NỘI DUNG ĐỀ
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM)
CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ĐÁP
ÁN
Câu 1: Số 106
10
được biểu diễn trong hệ nhị phân là:
a) 01111101
2
b) 11111011
2
c) 01101010
2
d) 11111110
2
Câu 2: Với bộ mã Unicode có thể mã hóa được bao nhiêu kí tự khác nhau?
a) 255 b) 256 c) 65535 d) 65536
Câu 3: Nhóm thiết bị nào sau đây thuộc thiết bị ra?
a) Bàn phím, chuột, Modem b) Màn hình, máy quét, Modem c) Màn
hình, Loa, Modem d) Loa, Máy in, Máy quét.
Câu 4: Bộ nhớ trong có chức năng là?
a) Đưa dữ liệu vào máy tính. b) Lưu trữ tạm thời dữ liệu đang được xử lý.
c) Điều khiển việc thực hiện chương trình. d) Lưu trữ lâu dài dữ liệu.
Câu 5: Điểm khác biệt giữa ngôn ngữ máy với Hợp ngữ và Ngôn ngữ bậc cao là?

a) Có thể thực hiện trên hầu hết các loại máy. b) Gần với ngôn ngữ tự nhiên
c) Có tính độc lập cao, câu lệnh ngắn gọn d) Máy có thể trực tiếp hiểu và thực hiện lệnh.
Câu 6: Khi giải bài toán trên máy tính, việc xác định bài toán là làm công việc nào sau đây?
a) Xác định Input, Output và quan hệ giữa chúng. b) Viết các hướng dẫn cho chương trình.
c) Xác định thuật toán tối ưu để giải bài toán d) Tìm lỗi của chương trình để chỉnh sửa.
Câu 7: Trong các phần mềm sau, phần mềm nào là phần mềm hệ thống?
a) Hệ điều hành Linux. b) Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word
c) Chương trình Turbo Pascal 7.0 d) Phần mềm Windows Media Player.
Câu 8: Phần mềm Microsoft Excel thường trợ giúp con người trong những lĩnh vực nào sau đây?
a) Giải các bài toán khoa học kỹ thuật b) Soạn thảo văn bản.
c) Tạo các bảng tính và quản lí. d) Truyền thông.
Câu 9: Để bảo vệ thông tin chúng ta cần:
a) Cài đặt phần mềm phát hiện và diệt virus b) Thay đổi cấu hình của máy
c) Lắp đặt thêm các thiết bị ngoại vi d) Cài đặt mật khẩu cá nhân trên máy tính
Câu 10: Trong các hệ điều hành sau, hệ điều hành nào là đa nhiệm một người dùng?
a) MS - DOS b) Windows 98 c) Windows XP d) UNIX.
Câu 11: Phần mở rộng của tệp văn bản thường có dạng nào sau đây?
a) .COM và .EXE b) .DOC và .TXT c) .XLS và .PAS d) .MP3 và .JPG
Câu 12: Trong các tên tệp sau, tên tệp nào đúng trong hệ điều hành Windows?
a) 4:2=2.doc b) 2+3=5.txt c) 6*1=7.pas d) 8>3.exe
Câu 13: Điểm nổi bật của hệ điều hành LINUX so với các hệ điều hành trước nó là:
a) Có tính mở rất cao b) Có chế độ đa nhiệm
c) Có giao diện đồ họa d) Thao tác được với chuột.
Câu 14: Khi chọn Ctrl + Alt + Delete thì hệ điều hành nào xuất hiện hộp thoại Windows Task Manager
a) Windows XP b) Windows 98 c) Windows 95 d) MS – DOS
Câu 15: Để tạo thư mục con của thư mục gốc C:\, ta mở ổ đĩa C:\ và click chuột phải vào phần trống
trong cửa sổ rồi chọn:
a) New/ Shortcut b) New/ Text Document c) New/ Folder d) Tất cả đều sai.
Câu 16: Trong các cửa sổ sau, cửa sổ nào chứa các thư mục ổ đĩa?
a) Control Panel b) My Documents c) My Network Places d) My Computer.

PHẦN II: GHÉP CÂU (2 ĐIỂM)
Học sinh ghi vào CỘT C các chữ cái ở CỘT B có nội dung ghép tương ứng với các câu ở CỘT A
trong bảng sau:
CỘT A CỘT B CỘT C
1. Hệ thống tin học A. Có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào máy cụ thể 1 - …
2. Ngôn ngữ bậc cao B. Là thiết bị chính thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trình 2 - …
3. Thành phần HĐH C. Tắt máy, tạm ngừng và ngủ đông. 3 - …
4. Hệ điều hành D. Để dịch các chương trình viết bằng ngôn ngữ khác sang ngôn ngữ máy 4 - …
5. Bộ xử lí trung tâm E. Là một nhóm chương trình thực hiện chức năng nào đó của HĐH 5 - …
6. Có thể phân HĐH
thành các loại
F. Được lưu trữ ở bộ nhớ ngoài và được nạp vào bộ nhớ trong khi máy khởi
động
6 - …
7. Các cách ra khỏi hệ
thống
G. Lưu trữ dữ liệu lâu dài và hổ trợ cho bộ nhớ trong 7 - …
8. Chương trình dịch H. Dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin. 8 - …
9. Các cách giao tiếp
với HĐH
I. Đơn nhiệm một người dùng, đa nhiệm một người dùng và đa nhiệm
nhiều người dùng.
9 - …
10. Bộ nhớ ngoài K. Sử dụng các đề xuất của hệ thống và sử dụng các lệnh. 10 -...
PHẦN III: TỰ LUẬN (4 ĐIỂM)
Cho bài toán: Tìm giá trị lớn nhất (Max) của dãy số nguyên.
1) Hãy xác định bài toán trên.(1 điểm)
2) Trình bày thuật toán để giải bài toán trên (Học sinh có thể chọn một trong hai cách: sơ đồ khối hoặc
liệt kê đẻ trình bày) (2.5 điểm)
3) Hãy cho biết tính dừng của thuật toán thể hiện ở những bước nào? (0.5 điểm)

..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................
PHẦN ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ I MÔN TIN HỌC LỚP 10
ĐỀ 106:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (Tổng cộng: 4 điểm – Mỗi câu đúng 0.25 điểm)
CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

ĐÁP
ÁN
C D C B D A A C A B B B A A C D
PHẦN II: GHÉP CÂU (Tổng cộng: 2 điểm – Mỗi câu đúng 0.2 điểm)
CỘT A GHÉP VỚI CỘT B THEO THỨ TỰ ĐÁP ÁN
1. Hệ thống tin học H. Dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin. 1 - H
2. Ngôn ngữ bậc cao A. Có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào máy cụ thể 2 - A
3. Thành phần HĐH E. Là một nhóm chương trình thực hiện chức năng nào đó của HĐH 3 - E
4. Hệ điều hành
F. Được lưu trữ ở bộ nhớ ngoài và được nạp vào bộ nhớ trong khi máy khởi
động
4 - F
5. Bộ xử lí trung tâm B. Là thiết bị chính thực hiện và điều khiển việc thực hiện chương trình 5 - B
6. Có thể phân HĐH
thành các loại
I. Đơn nhiệm một người dùng, đa nhiệm một người dùng và đa nhiệm
nhiều người dùng.
6 - I
7. Các cách ra khỏi hệ
thống
C. Tắt máy, tạm ngừng và ngủ đông. 7 - C
8. Chương trình dịch D. Để dịch các chương trình viết bằng ngôn ngữ khác sang ngôn ngữ máy 8 - D
9. Các cách giao tiếp
với HĐH
K. Sử dụng các đề xuất của hệ thống và sử dụng các lệnh. 9 - K
10. Bộ nhớ ngoài G. Lưu trữ dữ liệu lâu dài và hổ trợ cho bộ nhớ trong 10 -G
PHẦN III: TỰ LUẬN (4 ĐIỂM)
Cho bài toán: Tìm giá trị lớn nhất (Max) của dãy số nguyên.
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
1

Input: N, a
1
, a
2
, …a
N
. 0.5
Output: Dãy không giảm 0.5
2
Bước 1: Nhập N, các số hạng a
1
, a
2
, …, a
N
; 0.5
Bước 2: Max ← a
1
, i ← 2; 0.5
Bước 3: Nếu i>N thì đưa ra Max, rồi kết thúc; 0.5
Bước 4.1: Nếu a
i
> Max thì Max ← a
i
; 0.5
Bước 5: i ← i +1, rồi quay lại bước 3; 0.5
3 Tính dừng của bài toán thể hiện ở bước 3; 0.5