Đề kiểm tra một tiết ĐSGT 11 chương 1 trường Hòa Bình – Vĩnh Long | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.29 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – CHƯƠNG 1 ĐẠI SỚ VÀ GIẢI TÍCH 11
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: 7.0 điểm

Cấp độ.

Chủ đề NB TH

Vận dụng

Cộng

VDT VDC

Tập xác định của
hàm số lượng giác

1. 1.

0 0 Ś Câu: 2.

Ś điểm: 0.7
Tính ch̃n ,l̉ và

chu ky của hàm số
LG.

1. 0 Ś Câu: 2.

Ś điểm:0.7

GTLN-GTNN của

hàm số LG.

1. 1. 0. Ś Câu: 2.

Ś điểm: 0.7
Đồ thị của hàm số

LG. 1. 1. 0

Ś Câu: 2.
Ś điểm: 0,7
Phươơng trinh

lượng giác cơ bản. 2. 1. 0 0

Ś Câu: 3.
Ś điểm: 1.05
Phươơng trinh bậc

nhất đ́i vơi
HSLG.

1. 1. Ś Câu: 2.

Ś điểm: 0.7
Phươơng trinh bậc

hai đ́i vơi HSLG 1. 1.

Ś Câu: 2.
Ś điểm: 0.7
Phươơng trinh bậc

nhất đ́i vơi sôin và
cosô

1. 1. Ś Câu: 2.

Ś điểm: 0.7
Tổng quát (tim số

nghiệm của pt thoa
khoảng (a;bn cho
trươơc n

1. 1. 1. Ś Câu: 3.

Ś điểm: 1.05

Tổng 6(2,1đn 9(3,15đn 3(1,05đn 2(0,7đn 20(7,0đn

II.PHẦN TỰ LUẬN: 3.0 điểm
Cấp độ.

Chủ đề NB TH

Vận dụng

Cộng

VDT VDC

Giải phươơng trinh
bậc 2 đ́i vơi 1
HSLG.

0. 1.

0 0 Ś Câu: 1.

Ś điểm:1.5
Giải pt bậc nhất

đ́i vơi sôin và cosô 0 0 1. 0

Ś Câu:1.
Ś điểm: 1.5.

Tổng Ś Câu:0.

Ś điểm: 0.

Ś Câu:1
Ś điểm:1,5

Ś Câu: 1.
Ś điểm:1.5.

Ś Câu: 0
Ś điểm: 0

Ś Câu: 2.
Ś điểm:3.0

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TRƯỜNG THCS - THPT HỊA BÌNH MƠN: TỐN 11 CƠ BẢN

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ tên học sôinh: . . . . . . Lơp: 11A. . . .

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (0.35 điểm/câu)
Học sinh tô đen đáp án đúng nhất.

01. ; / = ~ 06. ; / = ~ 11. ; / = ~ 16. ; / = ~
02. ; / = ~ 07. ; / = ~ 12. ; / = ~ 17. ; / = ~
03. ; / = ~ 08. ; / = ~ 13. ; / = ~ 18. ; / = ~
04. ; / = ~ 09. ; / = ~ 14. ; / = ~ 19. ; / = ~
05. ; / = ~ 10. ; / = ~ 15. ; / = ~ 20. ; / = ~
Câu 1. [1D1-1] Điều kiện của hàm số 2

2
1 sôin

x

y

x


 là:

A. sôinx1 B. sôinx0 C. cosôx1 D. cosôx0
Câu 2. [1D1-2] Tập xác định của hàm số ycotx là:

A. D R \ 2  k2 , k Z

  B. D R

C. D R \ k , k Z



 



D. D R \ k2 , k Z



 



Câu 3. [1D1-3] Khẳng định nào sôau đây là đúng?

A. Hàm sốytanxlà hàm số ch̃n. B. Hàm số y2xsôinx là hàm số l̉.
C. Hàm số ysôinx x là hàm số ch̃n.2 D. Hàm sốycosôxlà hàm số l̉.
Câu 4. [1D1-2] Chu ky tuần hoàn của hàm số ysôin 2xlà:

A.  B. 2 C.

2


D. 
Câu 5. [1D1-2] Hàm số y3cosôx1 đạt giá trị nho nhất tại:

A.

x 



k



B. x k 2 C. x 2 k2

 

D.

x k 
Câu 6. [1D1-1] Giá trị lơn nhất của hàm số

y

 

1 2sôin

x

bằng?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu 7. [1D1-3] Đồ thị sôau là đồ thị của hàm số nào?

A. y=2sinx B. y=sin x2 C. y=- 2sinx D. y=sinx+1

Câu 8. [1D1-2] Cho hàm số y= f x( ncó đờ thị nhươ hinh bên dươơi. Chọn khẳng định đúng.

A. Hàm số đồng biến trên 3 ;

2 2

  

 

 

 

B. Hàm số đồng biến trên ;3
2 2

 

 

 

 

C. Hàm số đồng biến trên 2 2; 

 

 

D. Hàm số đồng biến trên 2;0

 



Câu 9. [1D1-1] Giải phươơng trinh lượng giác cosôxcosô1:

A.

{ 1 k 2 ,k

 

 

}

B.

{ 1 k ,k

   

}

C.

{1 k 2 ,k



 

}

D.

{ 1 k 2 ,k

 

 

}

Câu 10. [1D1-1] Giải phươơng trinh lượng giác tan( n 3

x   :
A.

{

k ,k

}

2 

  

. B.

{

k ,k

}

2 

   

C.

{

k ,k

}

6 

   

. D.

{

k ,k

}

6 

  

.
Câu 11. [1D1-2] Giá trị của m để phươơng trinh: cosôx m  vô nghiệm là:0

A.

1 m 1

   B. m1 C.

1
1
m
m

 

 

 D. m 1

Câu 12. [1D1-1] Giải phươơng trinh lượng giác 3 tanx 1 0:

A.

{30



k180 ,k



}

B.

{30



k90 ,k



}

C.

{60



k 360 ,k



}

D.

{60



k180 ,k



}

Câu 13. [1D1-2] Nghiệm dươơng nho nhất của phươơng trinh sôin 2xsôinx là:

A. 
4


B. 
3


C. 
2



D. 2
3

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Câu 14. [1D1-1] Họ nghiệm của phươơng trinh: 2sôin2x5sôinx 3 0 là:
A.    2

x k B.   2 , 2  2

3 3

x k x k

C.   2 , 5  2

6 6

x k x k D.    2

x k

Câu 15. [1D1-4] Cho phươơng trinh cosô 22 x(m2 m 1nsôin 2x  . Tim m để phươơng trinh có 1 0
một nghiệm

x  .

A.

m {0;1}



B.

m { 1;0}

 

C.

m

 

1

D.

m 0



Câu 16. [1D1-2] Phươơng trinh nào sôau đây vô nghiệm?

A. 3 cosôxsôinx3 B. 2 cosô2xcosôx 1 0

C. 2cosôx 1 0 D. 3 sôinxcosôx2

Câu 17. [1D1-4] Điều kiện để phươơng trinh .sơinm x3cosơx có nghiệm là:5
A.  mm 44

 B.   4 m 4 C. m 34 D. m4

Câu 18. [1D1-2] Phươơng trinh:sôin 2 1
2

x  có bao nhiêu nghiệm thoa: 0 x 

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Câu 19. [1D1-3] Ś nghiệm của phươơng trinh 2 cosô 1
3
x 
  

 

  vơi 0 x 2 là:

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

Câu 20. [1D1-4] Nghiệm của phươơng trinh: sôin



x17 .cosô0





x220



cosô



x17 .sôin0

 

x220



 thoa điều kiện



0 0



0 ; 90

x là:

A. x25 , 0 x650 B. x 25 ,0, x700 C.

0 0

60 , 25

x x D. x650.

II. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm)

Giải các phươơng trinh sôau:
an [1D1-2] sôin x 2cosôx 2 02    .

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM

CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ĐA D C B A A B A D A B

CÂU 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

ĐA C A B C A A A B C B

ĐÁP ÁN TỰ LUẬN

Câu Điểm

an sôin2x2cosôx  2 0 cosô2x2cosôx 3 0

cosô 3 (Ln
cosô 1 (Nn

x
x

 


  



Ta có :

cosơ

x

  

1 x k

2 ,



k



0.5
0.5
0.5
bn sôinxsôin 2xcosôxcosô 2xsôinxcosôxcosô 2xsôin 2x

2 sôin( n 2 sôin(2 n sôin( n sôin( 2 n

4 4 4 4

x



x



x



x

        

; 2 ,

6 3

x  k  x k k

       

</div>

Đề kiểm tra một tiết ĐSGT 11 chương 1 trường Hòa Bình – Vĩnh Long | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện













<i>y</i>

 

1 2sôin

<i>x</i>

{ 1 k 2 ,k

 

 

}

{ 1 k ,k

   

}

{1 k 2 ,k



 

}

{ 1 k 2 ,k

 

 

}

{

k ,k

}

2



  

{

k ,k

}

2



   

{

k ,k

}

6



   

{

k ,k

}

6



  

{30



k180 ,k



}

{30



k90 ,k



}

{60



k 360 ,k



}

{60



k180 ,k



}

m {0;1}



m { 1;0}

 

<sub>m</sub>

 

<sub>1</sub>

m 0



<sub></sub>