Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Câu hỏi trắc nghiệm về sự đồng biến, nghịch biến lớp 12 | Lớp 12, Vật lý - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.98 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>x</i>


'



<i>y</i>



<i>y</i>





3

4





0







5



7






0



0














<b>DẠY THÊM THĂNG LONG</b>



16/108 Trần Quý Cáp – Pleiku – Gia Lai


<b>Mã đề: 112</b>


<b>CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM GIẢI TÍCH 12</b>


<i>Thời gian: 45 phút</i>


<i>Họ và tên: ………</i>


<b>Câu 1. Cho hàm số </b>


3


1 2


4


3 3


<i>y</i>  <i>x</i>  <i>x</i>


<b>. Khẳng định nào sau đây là sai? </b>


<b>A. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

 ; 2

.


<b>B. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>

2;2

.


<b>C. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>

0;4

.



<b>D. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

2;

.


<b>Câu 2. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có bảng biến thiên như sau:


Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào sau đây?


<b>A. </b>

4;

<b>B. </b>

7;5

<b>C. </b>

0;4

<b>D. </b>

3;0


<b>Câu 3. Hàm số </b><i>y x</i> 4 6<i>x</i>2 nghịch biến trên khoảng nào sau đây?1


<b>A. </b>

 3;0

<b>B. </b>

 ; 2

<b>C. </b>

3;

<b>D. </b>

4;4


<b>Câu 4. Cho hàm số </b>


3


<i>x</i>
<i>y</i>


<i>x</i>





. Khẳng định nào sau đây là đúng?


<b>A. Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng </b>

;0

0;

.


<b>B. Hàm số đã cho nghịch biến trên các khoảng </b>

;0

0;

.


<b>C. Hàm số đã cho nghịch biến trên các khoảng </b>

;1

1;

.



<b>D. Hàm số đã cho đồng biến trên </b> \ 0

 



<b>Câu 5. Cho hàm số </b><i>y x</i> 66<i>x</i>4<b> . Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>1
<b>A. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

2;2

.


<b>B. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>

2;0

và nghịch biến trên khoảng

2;

.


<b>C. Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng </b>

 ; 2

2;

.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

'



<i>y</i>

<i>x</i>



<sub>0</sub>

4

1

<sub>0</sub>

2





<i>x</i>


'



<i>y</i>



<i>y</i>





5

5





0



0





6






6

<sub></sub>

<sub>4</sub>




0



0







<b>Câu 6. Cho hàm số </b>



3 2


5 1 2


<i>y x</i>  <i>x</i>  <i>m</i> <i>x</i> <sub>. Tìm tất cả các giá trị của tham số </sub><i><sub>m</sub></i><sub> để hàm số đã cho</sub>


đồng biến trên khoảng

 ;

.


<b>A. </b>


22
3


<i>m</i> 


<b>B. </b>


22
3



<i>m</i> 


<b>C. </b>


28
3


<i>m</i> 


<b>D. </b>


28
3


<i>m</i> 


<b>Câu 7. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có bảng xét dấu của đạo hàm như sau:


<b>Mệnh đề nào sau đây là sai?</b>


<b>A. Hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

đồng biến trên khoảng

3;0

.


<b>B. Hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

đồng biến trên khoảng

;1

.


<b>C. Hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

nghịch biến trên khoảng

1;

.


<b>D. Hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

nghịch biến trên khoảng

3;

.


<b>Câu 8. Cho hàm số </b><i>y</i> 1 4 <i>x</i><b> . Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>



<b>A. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>


1
;
4
 <sub></sub>
 
 <sub> .</sub>


<b>B. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>


1
;
4
<sub></sub> 
 
 <sub> .</sub>


<b>C. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>


1
;
4
<sub></sub> 
 
 <sub> .</sub>


<b>D. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>



1
;
4
 <sub></sub>
 
 <sub> .</sub>


<b>Câu 9. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có bảng biến thiên như sau:


Hỏi hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào sau đây?


<b>A. </b>

;6

<b>B. </b>

 

0;5 <b>C. </b>

4;6

<b>D. </b>

5;0


<b>Câu 10. Cho hàm số </b>


2 1
4
<i>x m</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
  


 <sub>. Tìm </sub><i>m</i><sub> để hàm số đã cho nghịch biến trên từng khoảng xác định</sub>


của nó.


<b>A. </b><i>m</i> 7 <b>B. </b><i>m</i> 7 <b>C. </b><i>m</i>9 <b>D. </b><i>m</i>9<b> </b>


<b>Câu 11. Cho hàm số </b>



2 <sub>3</sub>
1
<i>x</i> <i>x</i>
<i>y</i>
<i>x</i>
 


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>A. Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng </b>

 3; 1

1;1

.


<b>B. Hàm số đã cho nghịch biến trên các khoảng </b>

 3; 1

1;1

.


<b>C. Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng </b>

 ; 3

 3; 1

.


<b>D. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

3;1

.


<b>Câu 12. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có đạo hàm

 

 



2


' 3 1 2


<i>f x</i>  <i>x x</i> <i>x</i>


, với mọi <i>x</i>  . Hàm số đã cho
nghịch biến trên khoảng nào sau đây?


<b>A. </b>

 ; 1

<b>B. </b>

1;0

<b>C. </b>

0;2

<b>D. </b>

2;


<b>Câu 13. Cho hàm số </b><i>y</i>   2<i>x</i> 3 1<b>. Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>



<b>A. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

;2

.


<b>B. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>


3
;


2


<sub></sub> 


 


 <sub> .</sub>


<b>C. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>


3
;


2


<sub></sub> 


 


 <sub> .</sub>


<b>D. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b> .



<b>Câu 14. Cho hàm số </b>


2


1


2 6


2


<i>y</i> <i>x</i>  <i>x</i>


<b> . Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>


<b>A. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

 ; 2

.


<b>B. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>

2;6

.


<b>C. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng </b>

2;

.


<b>D. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng </b>

2;6

.


<b>Câu 15. Hỏi có bao nhiêu số nguyên </b><i>m</i> để hàm số



3 2


1 8


2 9



3 3


<i>y</i>  <i>x</i>  <i>m</i> <i>x</i>  <i>m</i> <i>x</i>


nghịch biến
trên khoảng

 ;

.


<b>A. </b>5 <b>B. </b>6 <b>C. </b>7 <b>D. </b>8


<b>Câu 16. Cho hàm số </b><i>y x</i> 33<i>x</i>2

<i>m</i>4

<i>x</i>6. Tìm <i>m</i> để hàm số đồng biến trên khoảng

1;

.


<b>A. </b><i>m</i> 5 <b>B. </b><i>m</i> 5 <b>C. </b><i>m</i>7 <b>D. </b><i>m</i>7


<b>Câu 17. Cho hàm số </b>


<i>m</i> 1

<i>x</i> 12


<i>y</i>


<i>x m</i>


 




 <sub>. Hỏi có bao nhiêu số nguyên dương để hàm số đã cho đồng</sub>


biến trên mỗi khoảng xác định của nó.


<b>A. </b>6 <b>B. 2 </b> <b>C. </b>3 <b>D. 4 </b>



<b>Câu 18. Cho hàm số </b>


1
3


<i>x</i>
<i>y</i>


<i>x m</i>





</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>x</i>


'



<i>y</i>



<i>y</i>





1

4





0


0












1



3






3




<i>x</i>



'


<i>y</i>



<i>y</i>


















1



1



<b>A. </b>2 <i>m</i> 5 <b>B. </b>2 <i>m</i> 5 <b>C. </b><i>m</i>2 <b>D. </b><i>m</i>5
<b>Câu 19. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có bảng biến thiên như sau:


Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng nào sau đây?


<b>A. </b>

 3;

<b>B. </b>

;4

<b>C. </b>

 

1; 4 <b>D. </b>

4; 2019



<b>Câu 20. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có bảng biến thiên như sau:


<b>Khẳng định nào sau đây là đúng?</b>


<b>A. Hàm số đã cho đồng biến trên </b>

    ; 3

 

3;

.


<b>B. Hàm số đã cho nghịch biến trên mỗi khoảng </b>

 ; 3

 3;

.


<b>C. Hàm số đã cho đồng biến trên mỗi khoảng </b>

;1

1;

.


<b>D. Hàm số đã cho đồng biến trên mỗi khoảng </b>

 ; 3

 3;

.


<b>Câu 21. Hàm số nào sau đây nghịch biến trên khoảng </b>

 ;

.


<b>A. </b><i>y</i>  <i>x</i>3 10<i>x</i>2 <b>B. </b>


3 2


1


2
6


<i>y</i>  <i>x</i> <i>x</i>  <i>x</i>



<b> C. </b>


8
1


<i>x</i>
<i>y</i>


<i>x</i>





<b> </b> <b>D. </b><i>y</i><b>  </b><i>x</i>4


<b>Câu 22. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có đồ thị như hình vẽ bên.
Hàm số <i>y</i> <i>f x</i>

 

đồng biến trên khoảng nào?


<b>A. </b>

1;1

<b>B. </b>

 ; 1


<b>C. </b>

1;

<b>D. </b>

3;1



<b>Câu 23. Cho hàm số </b>



2


1 2 1 7


<i>y</i> <i>m</i> <i>x</i>  <i>m</i> <i>x</i> <sub>. Tìm </sub><i><sub>m</sub></i><sub> để hàm số đã cho đồng biến trên khoảng</sub>


 ; 2




</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>A. </b>


3
2


<i>m</i>


<b>B. </b><i>m</i>1 <b>C. </b><i>m</i>1 <b>D. </b>


3
2


<i>m</i>


<b>Câu 24. Hàm số </b><i>y</i> <i>x</i> 1 5

<i>x</i>

đồng biến trên khoảng nào sau đây?


<b>A. </b>

5;

<b>B. </b>

1;5

<b>C. </b>

 ; 1

<b>D. </b>

1; 2



<b>Câu 25. Cho hàm số </b><i>y</i> <i>f x</i>

 

có đạo hàm <i>f x</i>'

  

 <i>x</i>3

 

<i>x</i>2

. Hỏi hàm số <i>y</i> <i>f x</i>

1

nghịch
biến trên khoảng nào sau đây?


<b>A. </b>

2;

<b>B. </b>

2;3

<b>C. </b>

 ; 2

<b>D. </b>

3; 2


<b> HẾT </b>


<b>---ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 112</b>


<b>Câu 1</b> <b>C</b> <b>Câu 6</b> <b>A</b> <b>Câu 11</b> <b>A</b> <b>Câu 16</b> <b>A</b> <b>Câu 21</b> <b>B</b>


<b>Câu 2</b> <b>D</b> <b>Câu 7</b> <b>C</b> <b>Câu 12</b> <b>B</b> <b>Câu 17</b> <b>C</b> <b>Câu 22</b> <b>A</b>



<b>Câu 3</b> <b>B</b> <b>Câu 8</b> <b>C</b> <b>Câu 13</b> <b>C</b> <b>Câu 18</b> <b>A</b> <b>Câu 23</b> <b>C</b>


<b>Câu 4</b> <b>B</b> <b>Câu 9</b> <b>B</b> <b>Câu 14</b> <b>A</b> <b>Câu 19</b> <b>D</b> <b>Câu 24</b> <b>D</b>


<b>Câu 5</b> <b>D</b> <b>Câu 10</b> <b>A</b> <b>Câu 15</b> <b>B</b> <b>Câu 20</b> <b>D</b> <b>Câu 25</b> <b>D</b>


Chào quý Thầy cô và các em học sinh:


Năm học 2019 – 2020 Thầy tạo kênh youtube: GV Hoàng Nhựt Sơn


Chọn kênh -> chọn danh sách phát để xem từng nội dung.


RẤT MONG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐĂNG KÍ KÊNH.


</div>

<!--links-->

×