Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Bài 17 – Dãy hoạt động Hóa học của Kim loại

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.09 MB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>a/ Fe + 2HCl → FeCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub></b>


<b>c/ Zn + CuSO<sub>4</sub> → ZnSO<sub>4</sub> + Cu </b>


<b>d/ Cu + 2AgNO<sub>3</sub> → Cu(NO<sub>3</sub>)<sub>2</sub> + 2Ag</b>


<b>e/ Ag + CuSO<sub>4</sub></b><i><b> → không phản ứng </b></i>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> </b>


<b> Hồn thành các phương trình hóa học sau:</b>
<b>a/ Fe + HCl → </b>


<b>b/ Zn + CuSO<sub>4</sub> → </b>


<b>c/ Cu + AgNO<sub>3</sub> → </b>



<b>d/ Ag + CuSO<sub>4</sub> →</b>


<b>ĐÁP ÁN</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

THẢO LUẬN NHÓM



<b> Dự đoán mức độ hoạt động hóa học </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

THẢO LUẬN NHÓM



<b> Hãy đề xuất các thí nghiệm so sánh mức </b>
<b>độ hoạt động hóa học của các kim loại sau:</b>


<b>1) Fe với Cu</b> <b>2) Cu với Ag</b>


<b>3) Fe; Cu với (H)</b> <b>4) Na với Fe</b>


<b> Biết trong phòng thí nghiệm có các hóa chất sau: </b>
<b>+ Dung dịch FeSO<sub>4</sub>; AgNO<sub>3</sub>; CuSO<sub>4</sub>;</b> <b>HCl; nước.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thí nghiệm </b> <b>Cách tiến hành</b> <b>Hiện tượng</b>


<b>Ống 1: Cho đinh sắt vào dung dịch CuSO<sub>4</sub></b>


<b>Ống 2: Cho dây đồng vào dung dịch FeSO<sub>4</sub></b>


<b>Ống 1: Cho dây đồng vào dung dịch AgNO<sub>3</sub></b>
<b>Ống 2: Cho dây bạc vào dung dịch CuSO<sub>4</sub></b>


<b>Ống 1: Cho đinh sắt vào dung dịch HCl</b>


<b>Ống 2: Cho dây đồng vào dung dịch HCl</b>


<b>Cốc 1: Cho mẩu kim loại Natri vào nước có </b>
<b>giấy tẩm phenolphtalein</b>


<b>Cốc 2: Cho đinh sắt vào nước có giấy tẩm </b>
<b>phenolphtalein</b>


<b>Thí nghiệm</b>


<b>Thí nghiệm 1</b>


<b>Thí nghiệm 2</b>


<b>Thí nghiệm 3</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Thí </b>


<b>nghiệm</b> <b>Cách tiến hành</b> <b>Hiện tượng, PTHH</b>


<b>So sánh mức độ hoạt </b>
<b> </b>
<b> </b>


<b>động (sắp xếp)</b>
<b>Ống 1: Cho đinh sắt </b>


<b>vào dung dịch CuSO<sub>4</sub></b>
<b>Ống 2: Cho dây đồng </b>
<b>vào dung dịch FeSO<sub>4</sub></b>


<b>Ống 1: Cho dây đồng </b>
<b>vào dung dịch AgNO<sub>3</sub></b>
<b>Ống 2: Cho dây bạc vào </b>
<b>dung dịch CuSO<sub>4</sub></b>


<b>Ống 1: Cho đinh sắt </b>
<b>vào dung dịch HCl</b>
<b>Ống 2: Cho dây đồng </b>
<b>vào dung dịch HCl</b>


<b>Cốc 1: Cho mẩu kim loại </b>
<b>Natri vào nước có nhỏ </b>
<b>dung dịch phenolphtalein</b>
<b>Cốc 2: Cho đinh sắt vào </b>
<b>nước có nhỏ dung dịch </b>
<b>phenolphtalein</b>
<b>Thí </b>
<b>nghiệm </b>
<b>1</b>
<b>Thí </b>
<b>nghiệm </b>
<b>2</b>
<b>Thí </b>
<b>nghiệm </b>
<b>3</b>
<b>Thí </b>
<b>nghiệm </b>
<b>4</b>


<b>Mẩu Na tan dần, dd có màu </b>


<b>đỏ, có khí bay lên</b>


<b>2Na + 2H<sub>2</sub>O → 2NaOH + H<sub>2</sub></b>


<b>Khơng có hiện tượng gì </b>
<b>xảy ra</b>


<b>Khơng có hiện tượng gì xảy </b>
<b>ra</b>


<b>Khơng có hiện tượng gì xảy </b>
<b>ra</b>


<b>Khơng có hiện tượng gì xảy </b>
<b>ra</b>


<b>Có bọt khí thốt ra, sắt tan </b>
<b>dần</b>


<b> Fe + 2HCl → FeCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub></b>
<b>Có chất rắn màu xám bám </b>
<b>ngoài dây đồng </b>


<b> Cu +2AgNO<sub>3 </sub>→ Cu(NO<sub>3</sub>)<sub>2 </sub>+ 2Ag</b> <b> </b>
<b> </b>


<b>Có chất rắn màu đỏ bám </b>
<b>ngoài đinh sắt </b>


<b> Fe +<sub> </sub>CuSO<sub>4 </sub>→ FeSO<sub>4</sub> + Cu</b> <b> </b>


<b> </b>


<i><b> Na hoạt động hóa </b></i>
<i><b>học mạnh hơn Fe</b></i>


<b>Ta xếp: Na, Fe</b>


<i><b>Fe đẩy được Hiđro, </b></i>
<i><b>Cu không đẩy được </b></i>
<i><b>Hiđro ra khỏi dd axit </b></i>


<b>Vậy ta xếp: </b>


<b>Fe, (H), Cu </b>


<i><b>Cu hoạt động hóa </b></i>
<i><b>học mạnh hơn Ag</b></i>


<b>Ta xếp: Cu, Ag</b>


<i><b>Fe hoạt động hóa </b></i>
<i><b>học mạnh hơn Cu</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1</b>


<b>2</b>



<b>3</b>


<b>4</b>



<b>THẢO LUẬN NHÓM:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H),</b> <b>Cu, Ag, Au</b>


<b>1.Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải .</b>


<i><b>3. Kim loại đứng trước H phản ứng với một số axit (HCl, H</b><b><sub>2</sub></b><b>SO</b><b><sub>4</sub></b><b> lỗng …) giải </b></i>


<b>phóng khí H<sub>2</sub></b>


<b>2. Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều kiện thường tạo thành </b>


<b>kiềm và giải phóng khí hiđro </b>.


VD: 2Na + 2H<sub>2</sub>O → 2NaOH + H<sub>2</sub>


VD: Fe + 2HCl → FeCl<sub>2 </sub>+ H<sub>2</sub>


VD: Cu + 2AgNO<sub>3 </sub>→ Cu(NO<sub>3 </sub>)<sub>2</sub> + 2Ag


<b>4. Kim loại đứng trước (trừ K, Na..) đẩy kim loại đứng sau ra khỏi dung </b>
<b>dịch muối .</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>*Cách ghi nhớ dãy hoạt động hóa học của kim loại </b>


<b>K</b> <b>Na</b> <b>Mg</b> <b>Al</b> <b>Zn</b> <b>Fe</b> <b>Pb</b> <b>(H)</b> <b>Cu</b> <b>Ag</b> <b>Au</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Bài tập 1 trang 54 SGK</b>


<b> Dãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp đúng theo </b>
<b>chiều hoạt động hóa học tăng dần?</b>



<b>A. K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe</b>


<b> B. Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn </b>


<b>C. Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K</b>


<b>D. Zn, K, Mg, Cu, Al, Fe</b>


<b>E. Mg, K, Cu, Al, Fe</b>


Đúng rồi
Sai rồi


Sai rồi


Sai rồi
Sai rồi


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>1. Kim loại nào sau đây có thể tác dụng với nước ở </b>
<b>điều kiện thường ?</b>


<b>D. Cả A và C đều đúng</b>
<b>A. K</b>


<b>B. Fe</b>


<b>C. Na</b>


<b>Bài 2: Chọn đáp án đứng trước câu trả lời đúng</b>



<b>2. Những kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch </b>
<b>H<sub>2</sub>SO<sub>4 (loãng)</sub>?</b>


<b>D. Cu, Ag</b>
<b>A. Fe, Cu</b>


<b>B. Zn, Fe</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Cho 10,5gam hỗn hợp gồm 2 kim loại Cu, Zn vào dung </b>


<b>dịch H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> loãng, dư, người ta thu được 2,24lit khí (đktc)</b>


<b>BÀI TẬP VẬN DỤNG</b>




<b>HƯỚNG DẪN GiẢI</b>


Cu không phản ứng với dd H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> loãng
PTHH: Zn + H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> → ZnSO<sub>4</sub> + H<sub>2</sub>


0,1 0,1 0,1


<b>a) Viết PTHH</b>


<b>b)Tính khối lượng chất rắn cịn lại sau phản ứng</b>


n<sub>H2</sub> 2, 24 0,1



22, 4 <i>mol</i>


 


m<sub>zn</sub>= 0,1.65 = 6,5g


m<sub>Cu</sub>còn lại = 10,5 – 6,5 = 4g


%<sub>Zn</sub> = %6,5 100 61,9% <sub>Cu</sub>= 100% - 61,9% = 38,1%


10,5 


<b> c)Tính % kl mỗi kim loại có trong hỗn hợp ban đầu?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>BÀI TẬP VẬN DỤNG</b>


<b>Trong những cặp chất sau, cặp nào tác dụng được với nhau?</b>


<b>- Viết các PTHH minh hoạ cho các phản ứng.</b>


<b>a) K + H<sub>2</sub>O</b>


<b>b) Zn + HCl</b>
<b>c) Cu + HCl</b>


<b>d) Zn + CuSO<sub>4</sub></b>


<b>e) Fe + MgCl<sub>2</sub></b>


<b>a) 2K + 2H<sub>2</sub>O  2KOH + H<sub>2</sub></b>



<b>b) Zn + 2HCl  ZnCl<sub>2 </sub> + H<sub>2</sub></b>


<b>c) Cu + HCl  Không phản ứng</b>


<b>d) Zn + CuSO<sub>4 </sub></b><b><sub> </sub>ZnSO<sub>4</sub> + Cu</b>


<b>e) Fe + MgCl<sub>2 </sub></b><b><sub> </sub>Không phản ứng</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ</b>


<b>- Học thuộc dãy HĐHH của kim loại</b>


<b>- Ghi nhớ ý ngha ca dóy</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Xin cám ơn thầy cô và các em</b>


<b>Chúc thầy cô mạnh khoẻ</b>



</div>

<!--links-->

×