Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.23 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
UBND HUYỆN VŨ THƯ
<b>PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO</b> <b>Đề kiểm tra chất lượng học kì 2 năm học 2016-2017</b>
<i><b>Bài 1: (2 điểm)</b></i>
Giải bất phương trình và các phương trình sau.
a) 2x – 3 ≤ 5x – 4
b) (x – 3)(x + 3) = x(x + 5)
c) (x – 1)3<sub>= x</sub>3<sub> – 1 </sub>
<i><b>Bài 2: (2 điểm)</b></i>
Cho biểu thức: A =
với x
<sub>2 và x </sub> 2
1
.
a) Rút gọn biểu thức A.
b) Tìm giá trị của x sao cho biểu thức A nhận giá trị bằng giá trị của biểu thức 2 – x.
<i><b>Bài 3: (2 điểm)</b></i>
<i><b>Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình một ẩn.</b></i>
Một đội sản xuất lập kế hoạch để khai thác một lượng quặng, theo đó mỗi ngày đội
phải khai thác 45 m3<sub> quặng. Khi thực hiện thì trung bình mỗi ngày đội đã khai thác được</sub>
52m3<sub> quặng do đó đội đã hồn thành xong sớm hơn so với kế hoạch là 3 ngày và còn khai</sub>
thác thêm được 26 m3<sub> quặng nữa. Hỏi theo kế hoạch thì đội sản xuất đó phải khai thác bao</sub>
nhiêu m3<sub> quặng?</sub>
<i><b>Bài 4: (2,5 điểm)</b></i>
Cho ABC nhọn. Các đường cao AD, BE cắt nhau ở H.
a) Chứng minh AEH đồng dạng với BDH từ đó suy ra AH.HD = BH.HE
b) Chứng minh góc BAD bằng góc BED.
c) Biết cạnh BC có độ dài bằng a (khơng đổi), tìm giá trị lớn nhất của tích AD.HD
theo a.
<i><b>Bài 5: (1 điểm)</b></i>
Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có AB = 6 cm, AC = 8 cm, BC = 10 cm,
AA’ = 20 cm. Tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần và thể tích của hình lăng trụ
nói trên.
<i><b>Bài 6: (0,5 điểm )</b></i>
Cho a, b, c là ba số dương có tổng bằng 1. Chứng minh