Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao an to mau cac bien bao giao thong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.12 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Hoạt động có chủ đích: Phát triển thẩm mỹ</b></i>
<i><b>Tạo hình:Tơ màu các biển báo giao thơng(MT18)</b></i>
<b>I. Mục đích – yêu cầu:</b>


<i><b>a. Kiến thức: </b></i>


- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng đã học
<i><b>b. Kỹ năng:</b></i>


- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, sự tư duy của trẻ
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.


<i><b>c. Thái độ:</b></i>


- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.


- Trẻ yêu cái đẹp và biết giữ gìn sản phẩm của mình .
- Trẻ hồn thành cơng việc được giao


<b>II. Chuẩn bị:</b>


<b>* Đồ dùng của cô: </b>
- Máy chiếu


- Nhạc bài hát: em đi qua ngã tư đường phố
* Đồ dùng của trẻ:


- giấy tô, màu
+ Khăn lau tay
<b>III. Tiến hành:</b>



<i><b>Ổn định:</b></i>


Cô cùng trẻhát bài”Em đi qua ngã tư đường phố” ngồi lại gần cơ, trị
chuyện


- Các convừahátbàigì?nói đến cái gì?


- Bây giờ các con hãy nhìn xem trên màn hình có gì nào?


- Bạn thỏ mang đến tặng cho lớp 4 tuổicác biển báo nhưng chưa được tô
màu, các con hẫy giúp chú thỏ nhé


<i><b>Hoạt động 1</b></i>


-Cho trẻ quan sát, nhận xét đặc điểm của một số tranh biển báo giao
thôngvà đàm thoại:


- Cô cho trẻ quan sát


- Các conơi đay là biển báo gì? chúng ta cần tơ màu gì?
- Màu sắc của chúng như thế nào?


Thăm dị ý định trẻ


- Con thíchbiển báo nào?
- Con sẽtônhư thế nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Trong q trình trẻtơ, cơ quan sát và gợi ý giúp đỡ trẻ, khuyến khích trẻ
sáng tạo khi thể hiện sản phẩm.



2.4. Nhận xét sản phẩm
- Cô nhận xét chung cả lớp.


- Cho trẻ quan sát và nhận xét sản phẩm của mình và của bạn.


+ Con hãy giới thiệu sản phẩm của mình cho cơ và các bạn xem nào?
( Cho 4-5 trẻ nhận xét)


<b>ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY</b>


<b>1. Sức khỏe: ……….</b>


<b> 2.</b> <b>Kiến</b> <b>thức- Kỹ</b>


<b>năng:...</b>


<b>3. Thái độ và hành vi: ………...</b>


<b>4.Lưu</b> <b>ý</b> <b>và</b> <b>đề</b>


</div>

<!--links-->

×