Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TIN 8 - Phiếu Bài tập số 2 - Tuần 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.08 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TIN HỌC 8 - TUẦN 34</b>


<b>PHIẾU BÀI TẬP SỐ 2</b>



<b>Câu 1: Viết cú pháp của câu lệnh lặp biết trước số lần lặp For..To..Do</b>


<b>Câu 2: Mỗi lần thực hiện xong câu lệnh lặp thì biến đếm của câu lệnh lặp For..To..Do sẽ như</b>
thế nào?


<b>Câu 3: Khi nào thì câu lệnh lặp For..To..Do sẽ thốt khỏi vịng lặp?</b>


<b>Câu 4: Các câu lệnh For..To..Do có thể lồng vào nhau. Khi đó các biến đếm trong các câu</b>
lệnh lặp phải khác nhau (đúng hay sai)?


<b>Câu 5: Số vòng lặp của câu lệnh For..To..Do được tính theo cơng thức nào?</b>
<b>Câu 6: Viết cú pháp của câu lệnh lặp không biết trước số lần lặp While..Do</b>
<b>Câu 7: Vẽ sơ đồ hoạt động của câu lệnh lặp While..Do</b>


<b>Câu 8: Cho biết số lần lặp trong đoạn chương trình sau đây:</b>
n:=5;


While n< 7 do
begin


Writeln(‘A’);
n:=n+1;
end;


<b>Câu 9: Tìm giá trị s và n trong đoạn chương trình sau:</b>
s:=0;



n:=0;


While s<=5 do


begin


n:=n+1;


s:=s+n;


end;


<b>Câu 10: Viết cú pháp khai báo biến mảng H trong Pascal.</b>


<b>Câu 11: Trong cú pháp khai báo biến mảng, chỉ số đầu và chỉ số cuối phải là số nguyên hay</b>
số thực?


<b>Câu 12: Dãy số nguyên a có 5 phần tử như sau</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Phần tử thứ 3 của mảng a có giá trị là bao nhiêu?


<b>Câu 13: Viết chương trình nhập, xuất mảng a có 5 phần tử là số nguyên ra màn hình.</b>
<b>Câu 14: Viết chương trình in các số lẻ nhỏ hơn n. Với n nhập từ bàn phím.</b>


<i> Ví dụ: Input</i> n = 8


Output Số lẻ nhỏ hơn n: 1 3 5 7


<b>Câu 15: Hãy ghép nội dung cột A cho phù hợp với nội dung cột B</b>



A B


1. Tác dụng của câu lệnh lặp là a. Các phép so sánh


2. Điều kiện trong câu lệnh thường là b. Có thể là câu lệnh đơn hay câu lệnh ghép
<b>3. Câu lệnh sau từ khóa “do”</b> c. Một lệnh thay cho nhiều lệnh


1. …………. 2. ………… 3. ……….


<b>Câu 16: Viết chương trình in các số chẵn nhỏ hơn n. Với n nhập từ bàn phím.</b>
<i> Ví dụ: Input</i> n = 8


Output Số chẳn nhỏ hơn n: 0 2 4 6


<b>Câu 17: Viết chương trình tính tổng các số ngun từ 1 đến n với n được nhập từ bàn phím</b>


<i><b>GHI CHÚ</b></i>


<b>-</b> <b>Nội dung bài mới : màu xanh dương</b>
<b>-</b> <b>Bài giảng </b> <b> : màu đỏ</b>


<b>- Bài tập</b> <b> : màu đen</b>
<b>-</b> <b>Dặn dò</b> <b> : màu nâu</b>
<b>DẶN DÒ</b>


Học sinh làm Phiếu bài tập trên. Gởi về cho Thầy theo địa chỉ mail sau đây:
<b></b>


<i><b>Chú ý: </b></i>



</div>

<!--links-->

×