Đề thi giữa HK1 môn Ngữ văn 7 năm 2020-2021 - Trường THCS Tân Thủy

PHÒNG GD &ĐT LỆ THỦY
TRƯỜNG THCS TÂN THỦY

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I MÔN NGỮ VĂN 7
NĂM HỌC 2020 – 2021
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Đề số 1:

Phần I: Đọc- hiểu ( 3đ): Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ngày mẹ cịn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hồn toàn, và ngày khai
trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới...
Mẹ cịn nhớ sự nơn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi
chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngồi cánh cổng như
đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào...
Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của
con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi bng tay mà
nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng
trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra’’.
(Trích Ngữ văn 7, tập một)
Câu 1: (1đ) Đoạn trích trên trong tác phẩm nào, của ai?
Câu 2: (1đ) Tìm từ láy trong đoạn trích trên và cho biết tác dụng của các từ
láy đó?
Câu 3: (1đ)Từ nội dung của tác phẩm, em hãy cho biết vai trò của nhà
trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ?
Phần II. LÀM VĂN (7điểm)
Câu 1: (2đ) Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về một bài ca
dao dân ca về tình cảm gia đình
Câu 2: (5đ) Cảm nghĩ về một người mà em u q.
-------------------------------Hết-------------------------------Chú ý: Giám thị khơng giải thích gì thêm
Lưu ý: Trên đây là những định hướng mang tính chất khái qt. Trong q trình

chấm, giáo viên cần căn cứ vào tình hình bài làm cụ thể của học sinh để đánh giá
phù hợp, tôn trọng sự sáng tạo của các em.


PHÒNG GD &ĐT LỆ THỦY
TRƯỜNG THCS TÂN THỦY

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I MÔN NGỮ VĂN 7
NĂM HỌC 2020 – 2021
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Đề số 2:

Phần I: Đọc- hiểu ( 3đ): Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
BÁNH TRƠI NƯỚC
Thân em vừa trắng lại vừa trịn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
Câu 1: (1đ) Bài thơ trên làm theo thể thơ gì? Ai là tác giả của bài thơ?
Câu 2: (1đ) Bài thơ đã sử dụng những cặp từ trái nghĩa nào? Cho biết tác
dụng của các từ trái nghĩa đó?
Câu 3: (1đ) Từ nội dung bài thơ, em có suy nghĩ gì về số phận của người
phụ nữ Việt Nam trong xã hội phong kiến?
Phần II. LÀM VĂN
Câu 1: (2đ) Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận về một bài ca dao dân
ca than thân mà em biết
Câu 2: (5đ) Cảm nghĩ về một người mà em yêu quý.
-------------------------------Hết-------------------------------Chú ý: Giám thị không giải thích gì thêm
Lưu ý: Trên đây là những định hướng mang tính chất khái qt. Trong q trình

chấm, giáo viên cần căn cứ vào tình hình bài làm cụ thể của học sinh để đánh giá
phù hợp, tôn trọng sự sáng tạo của các em.