Đề thi giữa HK1 môn Ngữ văn 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường TH&THCS Bình Tân Phú

TRƯỜNG TH&THCS BÌNH TÂN PHÚ

Nội dung

Mức độ cần đạt
Nhận biết
Thơng hiểu

- Nhận biết
thể
loại/
I.Đọc
phương thức
hiểu
biểu đạt /từ
loại/
biện
pháp tu từ/…
được
sử
dụng trong
văn bản.
- Thu thập
thông
tin
trong
văn
bản
Tổng
Số câu/
3c

Số điểm
2,0đ
Tỉ lệ
2,0%
Câu 1:
Biết
cách
đoạn
II.Làm Đoạn văn viết
Từ 7- 10 văn
nghị
văn
câu
luận xã hội
-Trình bày
vấn đề đặt
ra
trong
phần Đọc
hiểu
Số câu/
Câu 1
Số điểm
0,5 đ
Tỉ lệ
0,5%
Câu 2: Văn Nhận
biết
tự sự
đúng

kiểu
bài
- Ngữ liệu:
văn
bản
nghệ thuật
- Tiêu chí
lựa chọn:
Đoạn văn/
văn bản phù
hợp với đối
tượng học
sinh.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9
Năm học 2020-2021
Tổng
Vận
dụng

Vận
dụngcao

- Khái quát chủ đề/
nội dung chính/vấn
đề chính/…mà văn
bản đề cập.
- Hiểu được ý
nghĩa của hình ảnh/

chi tiết/ biện pháp
nghệ thuật/… trong
văn bản.
- Hiểu được quan
điểm, tư tưởng,…
của tác giả.
1c
1,0đ
10%
Hiểu vấn đề

4c
4,0đ
30%
Viết
đoạn
văn

Câu 1
Câu 1
1c
1,0 đ
0,5 đ
2,0đ
10%
0,5%
20%
-Bố cục rõ ràng, Tạo lập Trình
xây dựng tình văn bản
bày

huống hợp lý
mạch
lạc, có
1


Tổng
cộng

Số câu/
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu/Số
điểm
Tỉ lệ

Câu 2
1,5 đ
15%
5 Câu
4,0 đ
40%

Câu 2
1,0 đ
10%
3 Câu
3,0 đ
30%

cảm xúc
sáng tạo
Câu 2
Câu 2
1,5 đ
1,0 đ
15%
10%
1 Câu
1 Câu
2,0
đ 1,0
đ
20%
10%

1c
5,0đ
50%
6
c
10,0đ
100%

2


TRƯỜNG TH&THCS BÌNH TÂN PHÚ

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I

MƠN: NGỮ VĂN LỚP 9
Năm học 2020-2021
Thời gian: 90phút (không kể thời gian giao đề)

I. Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Tết
Tết năm kia bố mẹ tất bật nhặt lá mai, trang hồng nhà đón chờ con cháu.
Chợt xe bưu phẩm đứng trước cửa, người ta ôm đủ loại quà kèm bưu thiếp ghi:
“Bố mẹ ăn tết vui vẻ, sang năm chúng con về”
Tết năm sau lại hăm hở dọn nhà. Lại xe đỗ cửa. Lại quà ngổn ngang và lời
chúc quen thuộc.
Tết năm nay con cháu về, thấy nhà mình thiếu tết. Cây mai nguyên lá. Mái
nhà xanh rêu. Quà năm cũ còn nguyên, vướng bụi.
Thế mà bố mẹ nói: “Năm nay có tết rồi!”.
(Trần Hồng Trúc)
a. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. (0,5 điểm)
b. Tìm yếu tố miêu tả trong văn bản. (0,5 điểm)
c. Tìm lời dẫn trực tiếp trong văn bản. (1,0 điểm)
d. Cho biết một thông điệp của văn bản. (1,0 điểm)
II. Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ nội dung văn bản trên, em hãy viết một đoạn văn khoảng 7 đến 10 câu, nêu
suy nghĩ của mình về tình cảm gia đình trong cuộc sống hiện nay.
Câu 2 (5,0 điểm)
Kể lại một giấc mơ, trong đó em gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày.

3

TRƯỜNG TH&THCS BÌNH TÂN PHÚ

Phần
I.Đọc
hiểu
(3,0
điểm)

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9
Năm học 2020-2021

Nội dung
Phương thức biểu đạt chính của văn bản: tự sự
Yếu tố miêu tả: tất bật nhặt lá mai, trang hoàng nhà, hăm hở
dọn nhà, quà ngổn ngang, cây mai nguyên lá, mái nhà xanh
rêu, quà năm cũ còn nguyên, vương bụi, bố mẹ rưng rưng.
c
- “Bố mẹ ăn tết vui vẻ, sang năm chúng con sẽ về”.
- “Năm nay có tết rồi!”.
d
HS nêu được một thơng điệp có ý nghĩa, ví dụ:
- Là con cái, dù đi đâu thì tết cũng nên về sum họp cùng gia
đình.
- Tết khơng quan trọng ở vật chất đủ đầy, điều quan trọng là
cả gia đình được sum họp đầm ấm.
...
II.Làm Câu1 Yêu cầu chung: HS biết vận dụng kiến thức đã học và kỹ
(2,0

năng viết đoạn văn. Đoạn văn phải có kết cấu rõ ràng, đúng
văn
(7điểm) điểm) chủ đề, đảm bảo tính liên kết về nội dung và hình thức, diễn
đạt trơi chảy, khơng mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp, đảm
bảo đúng số câu.
Yêu cầu cụ thể:
a.HS xác định được vấn đề.
b.Có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng phải
đảm bảo tính liên kết về nội dung và hình thức,
c.Diễn đạt trơi chảy, khơng mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ
pháp.
d.Viết đúng đoạn văn và đúng số câu.
Câu2 Yêu cầu về kỹ năng:
(5,0
-Viết đúng kểu bài tự sự
(điểm) - Bài viết có bố cục rõ ràng, hành văn trơi chảy, trình bày sạch
đẹp, khơng mắt lỗi chính tả, ngữ pháp…
u cầu kiến thức:
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau, song
vẫn cần đảm bảo các nội dung sau:
I.Mở bài: Giới thiệu về giấc mơ sẽ kể.
II.Thân bài: Diễn biến câu chuyện
Câu
a
b

Điểm
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ

0,5 đ
1,0 đ

0,5 đ
1,0 đ
0,25 đ
0,25 đ
1,0 đ

4,0 đ

4


- Giới thiệu chung về người thân: Người thân đó bây giờ đang
ở đâu? Đang làm gì?
- Tả người thân gặp trong mơ.
- Người thân có những nét gì khác so với lúc trước khi xa.
- Nhớ và kể lại những kỉ niệm gắn bó với người thân gặp
trong mơ
- Em và người thân đã trò chuyện như thế nào? Nói với nhau
những gì
- Cuối buổi gặp gỡ những việc gì xảy ra? Cảm xúc của em
- Tình huống đánh thức em dậy? Tâm trạng em như thế nào?
III. Kết bài:
- Ấn tượng sâu sắc nhất của em và người thân là gì?
- Cảm xúc của em ra sao, khi nhớ lại cuộc gặp gỡ này?
- Em có cảm nghĩ gì?

5