giao an nan doi dua

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ</b>
<b>PTTM NDC Nặn đôi đũa</b>

<b>I. Mục tiêu</b>

- Trẻ hứng thú làm quen với đất nặn, biết nhồi đất và lăn dọc thành đơi
đũa.

- Rèn kỹ năng bóp đất, sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Phát triển các giác quan cho trẻ.

- Giáo dục trẻ không giành đồ chơi, không bôi đất lên sàn nhà.
<b>II. Chuẩn bị</b>

- Bảng con, đất nặn.
- Tâm sinh lý thoải mái

- NDKH: Trò chuyện về gia đình
<b>III. Tổ chức HĐ</b>

<b>HĐ của cơ</b> <b>HĐ của trẻ</b>

* HĐ1: Gây hứng thú

- Trẻ cùng cô hát bài
“ Tay thơm tay ngoan” nhạc
và lời Bùi Đình Thảo

- Cơ và các con vừa hát bài
gì?

Các con ơi, nhà
bạn Nam hôm nay chuẩn bị
tổ chức đám cưới cho anh
của bạn Nam, mọi thứ đầy
đủ chỉ còn thiếu mấy chục
đôi đũa, mẹ bạn sang nhờ
các con làm giúp cho gia
đình những đơi đũa thiếu,
các con có đồng ý không?
* HĐ2: Cô làm mẫu

- Trẻ hát cùng cô và trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Cô giới thiệu đất nặn, cô
làm mẫu.

- Cô làm mẫu lần 1 để trẻ
theo

dõi

- Cơ làm mẫu lần 2 và phân
tích

+ Cơ cầm đất bằng tay phải,
bóp làm mềm đất, đặt đất

xuống bảng, cơ dùng lịng
bàn tay lăn dọc, lăn đi lăn lại
để tạo thành đôi đũa.

- Các con có thích nặn đôi
đũa giống cô không?

* HĐ3: Trẻ thực hiện
- Cô hỏi lại trẻ cách nặn

- Cô và trẻ cùng thực
hiện
- Khuyến khích động
viên trẻ thực hiện.

- Nếu trẻ không thực hiện
được cô cầm tay trẻ giúp trẻ
thực hiện.

- Nặn đôi đũa để làm gì?
* Trưng bày sản phẩm:

- Cơ cho trẻ nhận xét sản
phẩm

- Hôm nay các con được làm
gì?

- Đơi đũa để làm gì?

- 3 – 4 Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện

- Trẻ nhận xét

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Có thích khơng?

- Cơ nhận xét chung khuyến
khích động viên trẻ

* Kết thúc:

- Cô và trẻ thu dọn đồ dùng
đồ chơi.

- Cho trẻ vệ sinh các nhân

<b>B. CHƠI HĐ GÓC</b>

- Thao tác vai: Chơi TC: Bán hàng, tắm cho em, nấu ăn.
- Họat động với đồ vật: Chơi xâu hạt.

- Vận động: Chơi với vịng, bóng. Hát múa về chủ đề.
<b>C. HOẠT ĐỘNG CHIỀU</b>

- Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Cho trẻ chơi với các góc chơi mà trẻ thích
- Ăn xế, vệ sinh cá nhân cho trẻ.

- Dạy trẻ học hát, đọc thơ trong chủ đề.
- Làm quen với nội dung mới

- Nhận xét cuối ngày
- Bình cờ - trả trẻ

</div>

<!--links-->