Giáo án âm nhạc tuần 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 13</b>
Ngày soạn: 28/11/2019

Ngày giảng: Thứ 2,5 - 02, 05/12/2019
Lớp 1A, 1B, 1C

<b>Tiết 13 HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI</b>

Nhạc và lời: Hoàng Vân
<b>I. MỤC TIÊU </b>

* Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và thuộc lời bài hát.

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, gõ đệm cơ thê
* Thái độ: Giáo dục Giúp các em hiêu được ý nghĩa của ngày tết cổ
truyền dân tộc.

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, bộ gõ.
- Tranh ảnh về Tết cổ truyền
* HS: SGK âm nhạc

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

<i><b>1. Ổn định tổ chức: (2’ )</b></i>

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
<i><b>2.Kiểm tra bài cũ: ( 2’)</b></i>

- Bài: Đàn gà con
- Mời HS hát lại bài

( GV nhận xét, đánh giá tiết mục)
<i><b>3. Bài mới:</b></i>

<i>a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) </i>
- GV giới thiệu bài hát.

- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.
<i> b. Nội dung bài:</i>

<i>*. Học hát bài: Sắp đến tết rồi ( 25’ )</i>
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng,đọc lời ca, HS đọc theo

- GVdạo đàn, hát mẫu cho HS nghe lại bài lần
- GV hát mẫu, bắt nhịp hớng dẫn HS tập hát
<i>từng câu. </i>

C1:Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui
C2: Sắp đến tết rồi, về nhà rất vui

C3: Mẹ mua cho áo mới nhé, ….. mừng ghê
C4: Mùa xuân nay em đã lớn, ……. ông bà.
- Bắt nhịp cho hs hát cả bài

- GV sửa lỗi.

- Cho hs luyện tập tại chỗ.

- HD hs hát, gõ đệm theo phách :
<i> Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui</i>
x x xx x x x

- Hát tập thê một bài hát.
- Nhóm học sinh lên hát.

- Chú ý nghe.

- Đọc lời ca theo HD
- HS nghe

- Tập hát từng câu.

- Hát ghép cả bài.
- HS sửa sai.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Hướng dẫn HS thực hiện bộ gõ cơ thê
- GV chia lớp ra nhiều nhóm luyện tập
- GV hướng dẫn HS nhún theo nhịp của bài.
- GV đàn HS hát,vận động tại chỗ

<i><b>4. Củng cố- dặn do:( 3’ ) </b></i>

- GV gọi HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng
tác.

- GV nhắc lại,giảng thêm cho HS biết vài nét
về cái tết cổ truyền của dân tộc.

- Nhắc HS về học bài

- Thực hiện

- HS tập theo: Tổ, nhóm, cá
nhân

- HS t/h

- Nhắc lại tên bài hát.

- Học sinh ghi nhớ.

**************************************************************
Ngày soạn: 30/11/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 03,04,05/12/2019
Lớp 3A, 3B, 3C, 3D

<b> Tiết 12 ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON</b>
Dân ca Pháp
<b>I. MỤC TIÊU </b>

* Kiến thức: H/s hát thuộc lời,hát đúng giai điệu, thê hiện t/c vui tươi, sôi
nổi của bài hát. H/s biết bài hát nhịp ¾ , biết thêm bài hát nước ngoài

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp gõ phách, nhịp.

* Thái độ: Giáo dục h/s biết yêu mến những bài hát dân ca các dân tộc
trên thế giới.

* HSKT lớp 3C: Ôn bài hát theo hướng dẫn.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>

* GV: Đàn, Đĩa.

* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG HS</b> <b>HSKT</b>

<b>1. KTBC(3p): ?Giờ trước học bài gì?</b>
- HS thực hiện lại bài “Con chim non”
- Nhận xét, tuyên dương

<b>2. Bài mới:</b>

<i><b>a.Hoạt động 1: (10’) Ôn bài “Con chim</b></i>
<b>non”</b>

- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi tên
bài hát tác giả bài hát.

- Hướng dẫn h/s ơn bài hát bằng nhiều
hình thức.Và thê hiện sắc thái của bài hát.
- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,
…kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.

- Mời các nhóm lên hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp

- Nhận xét

- Trả lời
- Thực hiện

- Nghe và trả lời câu
hỏi.

- Ôn hát theo h/d.

- H/s ôn theo nhóm,
tổ,kết hợp gõ đệm.

- Nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>b.Hoạt động 2: (10’) Hát kết hợp vận</b></i>
<b>động phụ họa.</b>

- H/d h/s vài động tác vận động phụ họa.
* C 1,2 chân nhún nhịp nhàng sang trái,
phải theo nhịp, hai tay đưa lên miệng
thành hình loa, đàu nghiêng cùng với nhịp
chân.

* C 3,4 chân trái bước lên, chân phải
bước theo,đổi lại và thực hiện đều đặn hai
tay đưa lên và kéo xuống theo nhịp chân.

- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần cho
thuần thục.

- Mời h/s biêu diễn trước lớp.
- Nhận xét.

<i><b>c .Hoạt động 3</b><b> : ( 10’) Nghe hát</b></i>

- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và giới
thiệu cho h/s nghe 1 bài hát chọn lọc của
thiếu nhi.

- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiêu được nội
dung bài hát.

- Cho h/s nghe lại 1 lần nữa.
<b>4. Củng cố- dặn do: (2’)</b>

- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp
đứng tại chỗ hát kết hợp vận động

- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài

- Chú ý lắng nghe và
thực hiện theo h/d.

- Tập theo h/d
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hiện biêu diễn
- Ngồi ngay ngắn lắng

nghe.

- Trả lời câu hỏi.
- Chú ý lắng nghe
- T/hiện

- Lắng nghe và ghi nhớ

- Quan sát

- Tập theo
hướng dẫn

- Chú ý
- Nghe

- T/ hiện
- Ghi nhớ

*************************************************************
Ngày soạn: 29/11/2019

Ngày giảng: Thứ 2,6 - 02,06/12//2019
Lớp 4A, 4B, 4C

<b> </b> <b>Tiết 13 ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ </b>
<b> TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4</b>

<b> DC Đồng Bằng Bắc Bộ</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát. Biết
bài hát này là bài dân ca của vùng Đồng Bằng Bắc Bộ. Đọc và ráp được lời bài
TĐN số4.

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca các vùng miền.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ
* HS: Thanh phách, sgk

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1. Ổn định: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. KTBC: gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.(3p)
3. Bài mới:

<b>* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Co Lả(12p)</b>

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều
hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của
vùng nào?

- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát.

<b>* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Con Chim Ri” (15p)</b>
- Giới thiệu bài TĐN Số 4.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại,
mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần đê thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép
lời bài TĐN Số 4.

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.

<b>* Cũng cố dặn do: (3p)</b>

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần
chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- Chú ý
- Thực hiện
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài: Cò Lả

+ Dân ca Đồng Bằng
Bắc Bộ.

- HS nhận xét

- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.

- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.

- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.
************************************************************
Ngày soạn: 30/11/2019

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Tiết 13 ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ</b>

<b>TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 </b>
<b>I/MỤC TIÊU</b>

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, đọc
và ráp được lời bài TĐN số 4.

* Thái độ: Giáo dục học sinh kính trọng thầy cơ, u trường lớp, bạn bè.
<b>II/CHUẨN BỊ</b>

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu
* HS: Đồ gõ đệm, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG HS</b>

1. KTBC(5p): Gọi HS nhắc lại tên bài học?
- HS thực hiện bài hát – nhận xét

2. Bài mới:

<b>* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước Mơ(10p)</b>
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc
của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát.

<b>* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”(15p)</b>
- Giới thiệu bài TĐN Số 4.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.
- Giáo viên cho học sinh đọc, mỗi câu cho học sinh
đọc lại từ 2 đến 3 lần đê thuộc tiết tấu.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài
và ghép lời bài TĐN Số 4.

- Cho HS thực hiện đọc bài TĐN bằng kí hiệu bàn
tay.

- Cho các tở chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Trả lời
- Thực hiện
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài: Ước Mơ
+ Nhạc Trung Quốc
- HS nhận xét

- Chú ý

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Giáo viên nhận xét.
<b>* Cũng cố dặn do(5p)</b>

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,

nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong
giờ học cần chú ý hơn.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.

</div>

<!--links-->