Giáo án âm nhạc tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 16</b>
Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ 2,5 - 23,26/12/2019
Lớp 1A, 1B, 1C

<b>Tiết 16 NGHE QUỐC CA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>

* Kiến thức: HS được nghe Quốc ca, hiểu đượcnội dung câu chuyện.
* Kỹ năng: Biết khi chào cờ hát Quốc ca phải có thái đợ trang nghiêm.
* Thái đợ: Qua phần kể chuyện âm nhạc các em thấy được mối liên quan
giữa âm nhạc với đời sống.

* HSKT: Nghe câu chuyện.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

* GV: Đọc diễn cảm câu chuyện Môza – thần đồng âm nhạc.

<b> Ảnh nhạc sĩ Mô-za, bản đồ thế giới, băng nhạc bài hát hoặc đoạn trích</b>
mợt bản nhạc khơng lời của Mơ-za, trị chơi, máy chiếu.

* HS: SGK âm nhạc

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>HSKT</b>

<b>1.Ổn định(1’): Nhắc HS sửa tư thế ngồi</b>
ngay ngắn.

<b>2. KTBC(2’): Gọi HS nhắc tên các bài hát</b>
đã được học, GV đệm đàn hoặc mở băng
cho HS thực hiện. Nhận xét.

<b>3. Bài mới(30’):</b>

<i>a. Giới thiệu bài: ( 2’ ) </i>
- GV giới thiệu ND bài học
- Ghi đầu bài lên bảng.
<i> b. Nội dung bài:</i>

* Nghe Quốc ca Việt nam ( 10’ )

- GV giới thiêu bài Quốc ca Việt Nam, sơ
lược vài nét về tác giả Văn Cao, về hoàn
cảnh ra đời của bài hát.

- Bật bài hát cho HS nghe.

- GV nhắc HS phải biết trang nghiêm khi
chào cơ và nghe hát Quốc ca.

- GV bật bài hát cho HS nghe lại bài.
* Kể chuyện âm nhạc ( 15’ )

<i> Câu chuyện Nai Ngọc </i>
<i>(Hay: Tiếng hát kì diệu. SGV trang 37) </i>
- GV đọc chuyện cho HS nghe.

- Chú y

- Trả lời và thực hiện

- Chú y nghe.

: B - Quốc ca Việt Nam cịn có
tên là Tiến quân ca, do
nhạc sỹ Văn Cao sáng tác
và được chọn làm Quốc
ca năm 1946....)

- Chú y nghe.
- Chú y

- Học sinh nghe

- Nghe Gv kể chuyện

- Chú y

- Nghe

- Nghe

- Quan sát
nghe

- Chú y

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV nêu câu hỏi.

Câu hỏi :

+ Tại sao các loài vật lại quên cả phá
hoại nương rẫy mùa màng ?

+ Vì sao đêm đã khuya mà dân làng
không ai muốn về ?

* Trị chơi: Tên tơi tên bạn

(GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi
theo SGV trang 39)
<i><b> 4. Củng cò- dặn dò: ( 3’)</b></i>

- GV nhắc HS trang nghiêm khi nghe bài
hát Quốc ca Việt Nam.

- GV cho HS nghe lại bài hát
<i> - Nhắc HS về học bài.</i>

- HS TL : Tiếng hát Nai
Ngọc đã giúp dân làng
xua đuổi các loài thú đến
phá rẫy do chúng mải
nghe tiếng hát của em...)

- - HS thực hiện trò chơi.

- Chú y nghe.

- Học sinh ghi nhớ.

- Nghe

- Tham gia
cùng các
bạn

- Nghe

- Ghi nhớ
*************************************************************
Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 24,25,26/12/2019
Lớp 3A, 3B, 3C, 3D

<b>Tiết 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC</b>

<b>GIỚI THIỆU NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>

<i>* Kiến thức: HS biết câu chuyện Cá heo với âm nhạc. Qua câu chuyện</i>
nói lên vai trị của âm nhạc trong c̣c sống mà cịn cho các em những hiểu biết
cá heo là lồi cá thơng minh và thân thiện với con người

* Kỹ năng: HS bắt đầu làm quen với tên 7 nốt nhạc
* Thái đợ: G/d h/s u thích mơn học.

* HSKT lớp 3C: Nghe câu chuyện
<b>II. CHUẨN BỊ </b>

* GV: Đàn, Đĩa.

* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
<i>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC </i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>HSKT</b>

<b>1. KTBC: HS thực hiện lại bài hát</b>
“Ngày mùa vui”, nhận xét.(3p)
<b>2. Bài mới: </b>

<b>a.Hoạt động 1</b><i><b> : (</b></i><b> 15’) Kể chuyện</b>
âm nhạc

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>- Gv kể câu chuyện Cá heo với</i>
<i>âm nhạc qua tranh ảnh minh hoạ</i>
- Tóm tắt lại từng đoạn ngắn và
đặt câu hỏi để hs trả lời theo nợi
dung được nghe

* Gv kết luận: âm nhạc khơng chỉ
có ảnh hưởng đối với con người
mà cịn có tác đợng tới cả mợt số
lồi vật.

<b>b. Hoạt động 2: (15’) Giới thiệu</b>
nốt nhạc qua trò chơi

1. Giới thiệu tên 7 nốt nhạc.
<i>Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si</i>
<b>2. Tổ chức trò chơi cho hs:</b>
* Trò chơi “7 anh em ”

* Trị chơi “khng nhạc bàn tay”
- Gv giới thiệu các nốt nhạc trên
khuông tượng trưng qua bàn tay.
- Tiết học này gv chỉ cho hs học vị
trí của 5 nốt: Đồ Rê Mi Pha
-Son.

<i><b>c. Củng cố – Dặn dò (2’) </b></i>

- Cho HS nhắc lại nội dung bài
vừa học

- Về nhà ôn bài và chuẩn bị nội
dung bài sau.

- HS quan sát và ghi nhớ
câu chuyện

- Trả lời

- Lắng nghe.

- Lắng nghe và ghi nhớ.

- Chú y và chơi trò chơi
theo hướng dẫn

- Chú y và chơi trò chơi
theo hướng dẫn

- Nhắc lại

- Lắng nghe – Ghi nhớ

- Nghe
- Nghe

- Chú y

- Nghe và ghi
nhớ

- Quan sát và
chơi theo
hướng dẫn
của GV

- Nghe
- Ghi nhớ

*************************************************************
Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ 2,6 - 23,27/12//2019

Lớp 4A, 4B, 4C

<b>Tiết 16 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>

* Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kỳ I.
* Kỹ năng: Hát đều giọng đúng nhịp, đúng giai điệu của các bài hát.
* Thái đợ: Giáo dục HS Có thái đợ tích cực trong các tiết học.

* Giảm tải: Chỉ ôn tập 3 bài hát.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

* HS: Thanh phách, sgk

<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

1. Ổn định: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi
ngay ngắn.(1’)

2. KTBC: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã
học.(2’)

3. Bài mới:

<b>* Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát và các bài</b>
TĐN đã học.(18’)

- Giáo viên gợi y cho học sinh lần lượt nhớ

lại tên và tác giả các bài hát đã học.

+ Em u Hồ Bình (Nguyễn Đức Tồn)
+ Bạn Ơi Lắng Nghe (Tô Ngọc Thanh)
+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh ( Phong Nhã)
- Giáo viên cho học sinh ôn lại các bài TĐN
1+2+3+4

<b>* Hoạt động 2 : Biểu diễn bài hát(12’)</b>

- Giáo viên Mời từng nhóm lên biểu diễn
trước lớp.

- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự
tin khi lên biểu diễn.

<b>* Cũng cố dặn dò: (2’)</b>

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong
giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,
chưa chú y trong giờ học cần chú y hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- Chú y
- Thực hiện

- HS nêu tên và tác giã các bài
hát đã học.

+ Em u Hồ Bình (Nguyễn

Đức Tồn)

+ Bạn Ơi Lắng Nghe (Tô Ngọc
Thanh)

+ Trên Ngựa Ta Phi Nhanh
( Phong Nhã)

- HS thực hiện
- HS thực hiện

- HS chú y.

- HS ghi nhớ.

*************************************************************
Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 24,25/12/2019
Lớp 5A, 5B, 5C

<b> Tiết 16 HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN</b>
<b>BÀI “MÙA HOA PHƯỢNG NỞ”</b>

<b> Nhạc và lời: Hồng Vân</b>

<b>I/MỤC TIÊU</b>

* Kiến thức: Hát tḥc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

bài hát này là bài của nhạc sĩ Hồng Vân.

* Thái đợ: Giáo dục học sinh yêu quy thầy cô, bạn bè, trường lớp.
* HSKT lớp 5C: Nghe và cảm nhận câu chuyện.

<b>II/CHUẨN BỊ</b>

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu
* HS: Đồ gõ đệm, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG HS</b> <b>HSKT</b>

1. KTBC: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đ
học.(3-5p).

2. Bài mới:

<b>* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Mùa Hoa</b>
Phượng Nở (15p)

- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết
tấu bài hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát
lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và

giai điệu của bài hát.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh
hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình
thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác
lời ca và giai điệu của bài hát.

<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ</b>
hoạ.(10p)

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhịp của bài .

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là
gì? Bài hát do ai sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra y nghĩa và bài học
kinh nghiệm của bài hát.

- Thực hiện

- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.

- HS thực hiện.

- HS nhận xét.
- HS chú y.

- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS nhận xét

- Thực hiện

- Nghe
- Đọc lời ca
- Tập hát theo
các bạn

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>* Cũng cố dặn dò:(5p)</b>

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một
lần trước khi kết thúc tiết học.

- Nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở học sinh.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- HS thực hiện
- HS chú y.
- HS ghi nhớ.

- Thực hiện

</div>

<!--links-->