Giáo án Mĩ thuật lớp 2 3 4 tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2</b>
<b>TUẦN 1</b>

Ngày soạn: 04/9/2017
Ngày giảng: 07/9/2017

<i><b>Bài 1: Vẽ trang trí </b></i>
<b> VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>

- Hs nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính: Đậm, Đậm vừa, Nhạt.

- Tập tạo ra 3 độ đậm nhạt: Đậm, Đậm vừa, Nhạt bằng màu hoặc bằng bút chì.

- Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh.
<b>II. Chuẩn bị:</b>

GV HS
- Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang - Vở tập vẽ 2

trớ cú cỏc độ đậm, độ nhạt - Bút chì, tẩy, màu vẽ…

- Hình minh hoạ 3 sắc độ: đậm, đậm
vừa, nhạt

- Phấn màu

- Một số bài của hs vẽ

<b>III. Các hoạt động dạy- học:</b>
<b> 1. Ổn định tổ chức: (2p)</b>

- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs đầu năm học
<b> 2. Giới thiệu bài: (1p)</b>

<b> - GV ghi bảng</b>

<b> 3. Các hoạt động dạy- học:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>

<b>Hoạt động 1: ( 3p) Quan sát, nhận xét:</b>
- GV giới thiệu tranh, ảnh và đặt câu hỏi:

+ Trong các hình vẽ này, hình nào có độ đậm
nhất, độ đậm vừa, độ nhạt ?

- GV tóm tắt:

+ Trong tranh có rất nhiều độ đậm nhạt khác
nhau nhưng đều có 3 sắc độ chính: đậm, đậm vừa
và nhạt .

+ Ba độ đậm nhạt trên làm cho hình vẽ sinh
động hơn.

+ Ngồi 3 độ đậm nhạt chính cịn có các mức độ
đậm nhạt khác nhau.

<b> Hoạt động 2: (4p)Cách vẽ đậm, vẽ nhạt</b>
- Gv yêu cầu hs mở vở tập vẽ 2, hình 5:

+ Hình 5 vẽ gì ?

+ Các bơng hoa như thế nào ?
+ Các em cần phải làm gì ?

- Chọn 3 màu tự chọn để vẽ hoa, nhuỵ, lá. Mỗi

- Hs quan sát hình trên bảng và
tìm ra câu trả lời.

- Hs lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

bơng hoa có độ đậm nhạt theo thứ tự: đậm, đậm
vừa, nhạt.

- GV hướng dẫn cách vẽ trên bảng:
+ Vẽ đậm: Đưa nét mạnh tay, đan dày.

+ Vẽ đậm vừa; Đưa nét nhẹ tay và các nét đan
thưa hơn phần đậm 1 chút.

+ Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, đan thưa hơn
đậm vừa 1 chút nữa.

- Có thể vẽ bằng màu hoặc chì đen
<b> Hoạt động 3: (20p)Thực hành:</b>

- Gv cho hs xem một số bài hs năm trước vẽ
- GV quan sát, gợi ý để hs làm bài

- GV động viên để hs hoàn thành bài.
<b> Hoạt động 4: (5p)Nhận xét, đánh giá:</b>

- GV chọn một số bài để hs cùng xem và nhận
xét

- GV nhận xét, tuyên dương một số bài

Qua bài học này các em sẽ biết cách vẽ đậm nhạt
trong các bài vẽ tranh của mình để cho bức tranh
của mình thêm sinh động, đẹp.

- Hs quan sát

- Hs chọn màu vẽ theo ý thích

- Hs nhận xét về:
+ Các độ đậm nhạt
+ Màu vẽ

+ Chọn bài mình thích

<b>IV. Dặn dị:</b>

- Sưu tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra chỗ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhau.
- Sưu tầm tranh thiếu nhi để chuẩn bị bài sau: Xem tranh thiếu nhi

<b>GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3</b>
<b>TUẦN 1</b>

Ngµy soạn : 04/9/2017
Ngày d¹y: 07/9/2017

Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT

<b>XEM TRANH THIẾU NHI ( Đề tài môi trường )</b>
<b>I- MỤC TIÊU.</b>

- HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của họa sĩ về đề tài của môi trường.
- HS tập mơ tả các hình ảnh,các hoạt động và màu sắc trong tranh.

- HS có ý thức bảo vệ mơi trường.
<b>II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.</b>

GV: - Sưu tầm 1 số tranh về bảo vệ môi trường.
- Tranh của họa sĩ vẽ về đề tài môi trường.
HS: - Sưu tầm tranh ảnh về môi trường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

3p
25
phút

5
phút

2
phút

- Kiểm tra đồ dùng học tập.
- Giới thiệu bài mới.

<b>HĐ1: Xem tranh.</b>

- GV treo 1 số bức tranh về đề tài môi
trường và gợi ý.

- GV y/c HS chia nhóm và phát phiếu
học tập.

- GV y/c các nhóm trình bày.
+ Tranh vẽ hoạt động gì ?

+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào
là phụ?

+ Hình dáng, động tác của hình ảnh
chính như thế nào ?

+ Diễn ra ở đâu ?

+ Trong tranh được sử dụng những
màu nào?

+ Màu nào được sử dụng nhiều nhất ?
- GV tóm tắt.

+ Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc
với cái đẹp để yêu thích cái đẹp.

+ Xem tranh cần có những nhận xét
của riêng mình...

<b>HĐ2: Nhận xét, đánh giá.</b>
- GV nhận xét chung về tiết học.
- Khen ngợi, biểu dương 1 số HS và
các nhóm tích cực phát biểu XD bài.
- GV động viên HS yếu...

<b>* Dặn dò: </b>

- Về nhà quan sát 1 số đồ vật có trang
trí đường diềm.

- CB bài học sau.

- HS lắng nghe.

- HS quan sát tranh và lắng nghe.
- HS chia nhóm và thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày.

N1: Tranh vẽ về đề tài vệ sinh mơi

trường.

N2: + Hình ảnh chính là các cơ, các
chú, các anh, chị,..đang làm vệ sinh
+ Hình ảnh phụ: cây cối, nhà cửa,...
N3: Có sự thay đổi về hình dáng như:
đứng, cúi, ngồi, khom,...

N4: Ở sân trường, đường phố, xóm
làng,...

N5: Màu xanh, màu vàng,...

N6: HS trả lời theo cảm nhận riêng.
- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe nhận xét, đánh giá.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 4</b>
<b>TUẦN 1</b>

Ngày soạn: 04/9/2017
Ngày dạy: 07/9/2017

CHỦ ĐỀ : MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
<b>Bài 1: Màu sắc và cách pha màu</b>
<b>I-MỤC TIÊU:</b>

- HS có hiểu biết khái quát về màu cơ bản và cách pha màu
- HS tập pha các màu: Da cam, Xanh lục (Xanh lá cây) và Tím.

- HS nhận biết được các cặp màu bổ túc và các màu nóng,màu lạnh.
- HS u thích màu sắc và ham thích vẽ.

<b>II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:</b>

GV: - Hộp màu bút vẽ, bảng pha màu.

- Hình giới thiệu 3 màu cơ bản(màu gốc) và hình hướng dẫn cách pha các màu.
- Bảng màu giới thiệu màu nóng, màu lạnh và màu bổ túc.

HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. Hộp màu bút vẽ hoặc màu sáp, bút chì màu, bút
dạ,...

III-CÁ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

5
phút

5
phút

- Kiểm tra đồ dùng học tập.
- Giới thiệu bài.

<b>HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận </b>
<b>xét.</b>

* GV giới thiệu cách pha màu.

- GV y/c HS nhắc lại 3 màu cơ bản.
- GV cho HS xem bảng màu và đặt câu
hỏi về cách pha được màu da cam, tím,
xanh lục?

- GV tóm tắt.

* GV giới thiệu các cặp màu bổ túc:
+ Đỏ bổ túc cho xanh lục và ngược lại
+ Lam bổ túc cho da cam,...

* GV giới thiệu màu nóng, màu lạnh.
- GV y/c xem bảng .

+ Màu nào là màu nóng ; màu lạnh?
- GV tóm tắt:

<b>HĐ2: Hướng dẫn HS cách pha màu:</b>
- GV vừa làm mẫu, vừa hướng dẫn
cách pha màu bột, màu nước,màu
sáp,...

+ Đỏ + vàng = da cam
+ Đỏ + xanh lam = tím

- HS quan sát và trả lời.
+ Màu đỏ, vàng, xanh lam.

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng.

- HS lắng nghe.

- HS quan sát và lắng nghe.

- HS quan sát và trả lời theo cảm nhận
riêng.

- HS quan sát và lắng nghe.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

20
phút

5
phút

+ Xanh lam + vàng = xanh lục
<b>HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành.</b>
- GV nêu y/c tập pha màu.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS pha
màu trên giấy nháp trước, sau đó vẽ vào
vở,...

- GV giúp đỡ HS

<b>HĐ4: Nhận xét, đánh giá.</b>
- GV chọn 1 số màu để xếp loại.

Biểu dương những HS vẽ màu đúng và
đẹp.

<b>* Dặn dò: Về nhà quan sát màu sắc, lá, </b>
hoa trong thiên nhiên.

- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.

- HS tập pha màu: da cam, tím, xanh lục

- HS nhận xét
- HS lắng nghe

</div>

<!--links-->