Toán: Tạo nhóm 4 đối tượng, nhận biết số 4 - Mầm non - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Giáo án dự thi

<b>Môn</b> <b>: Toán</b>

<b>Ch </b> <b>: Thế giới thực vật</b>

<b>Đề tài</b> <b>: Tạo nhóm 4 đối tợng, nhận biết số 4</b>
<b>Đối tợng</b> <b>: 4 - 5 tui</b>

<b>Ngày soạn</b> <b>: 02/01/2010 </b>
<b>Ngày giảng</b> <b>: 05/02/2010</b>

<b>Ngời soạn</b> <b>: </b>

Hà Bích Khuyên

<b>Đơn vị công tác</b> <b>: Trêng mÇm non Hoa Mai</b>

<b>I. Mục đích - u cầu</b>
<b>1. Kiến thức</b>

- Trẻ đếm đợc đến 4, nhận biết nhóm có 4 đối tợng.
- Trẻ nhận biết chữ số 4.

<b>2. Kĩ năng</b>

- Nhn bit m t trỏi sang phi.
- Xp tng ng 1 - 1.

<b>3. Giáo dục</b>

- Trẻ có ý thøc trong giê häc.

- Thơng qua trị chuyện về chủ đề gia đình trẻ biết giá trị dinh dỡng của ta

và biết cách chăm sóc bảo vệ rau.

<b>ii. chn bÞ</b>

- Mô hình Siêu thị rau.

- Mỗi trẻ 4 con thỏ, 4 củ cà rốt, thẻ số từ 1 - 4.

- Bài hát “Quả”, “Cùng đi chơi”, “Em yêu cây xanh”.
- Mỗi trẻ một tranh tìm 4 đối tợng nối với số 4.

- Bàn ghế, bút, 2 bảng.
- Băng đĩa, loa, đài.
<b>III. Tiến hành </b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của tr</b>
<b>1. Trũ chuyn</b>

<i>Cho trẻ hát bài Quả</i> .
- Các con vừa hát bài hát gì?

- Trong bi hỏt cú những quả gì ăn đợc, quả gì khơng
ăn đợc?

- Ngồi quả đó con cịn biết quả gì nữa?
- Các con thích ăn quả gì nhất?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 C¸c con ạ trong quả có rất nhiều chất vitamin và
chất khoáng, ăn vào da dẻ hồng hào thông minh học giỏi.
Vậy các con thờng xuyên ăn các loại quả nhé.

<b>2. Néi dung</b>

<i><b>a. Ơn kĩ năng đếm đến 3</b></i>

Hơm nay là một ngày đẹp trời, mọi ngời rủ nhau đi
siêu thị. ở gần đây cơ có một siêu thị mới khai trơng, ở đó
có bán rất nhiều thực phẩm ngon và sạch. Chúng mình có
muốn đến đó để thăm quan khơng? Cơ mời các con cùng
đi nào?

Vậy chúng mình thử xem i n ú bng gỡ?

Đến nơi rồi: Các con nhìn xem siêu thị có những loại
rau, củ, quả.

- Các bạn hÃy nhìn xem siêu thị có nhiều loại rau, củ,
quả gì, các con tìm nhóm số lợng là 2 (2 củ cà rốt, 2 cây
rau cải, 2 quả da chuột, 2 quả bí).

Cụ kim tra cho tr c la.

Còn nữa các con thử xem có loại rau gì có nhóm số
l-ợng là 3 nữa không?

(3 quả su su, 3 quả hồng, 3 quả gấc, 3 củ su hào)
- Các bạn rất giỏi, cảm ơn các bạn.

Có rất nhiều các loại rau, củ, quả, nh siêu thị thì phải
làm gì?

Giáo dục trẻ

Tm bit siờu th chỳng mỡnh cùng về lớp học nhé.
<i><b>b. Tạo nhóm có số lợng là 4, đếm đến 4, nhận biết số 4</b></i>
Chúng mình vừa đi siêu thị rồi các con thấy thế nào?
Thật thỳ v phi khụng?

Các con học ngoan cô sẽ kể cho các con nghe một câu
chuyện nhé?

- Mựa thu đã qua, mùa xuân lại đến tiết trời thật ấm áp
và dễ chịu, các chú thỏ rủ nhau vào rừng để tìm củ cà rốt.
Trớc khi đi thỏ mẹ dặn các con phải đi cẩn thận, về sớm
kẻo trời ma. Nhng các chú thỏ mải bắt bớm hái hoa đã
quên lời mẹ dặn. Nên đã bị lạc đờng khơng tìm đợc đờng
về nhà.

Vậy các con có muốn giúp các chú thỏ tìm đờng về
nhà khơng?

- C¸c con hÃy xếp các chú thỏ thẳng hàng nào!
- Các con xếp từ trái sang phải .

- Lỳc ny cỏc chỳ thỏ không kiếm đợc củ cà rốt các
con tặng cho mỗi chú thỏ 1 củ cà rốt nhé.

- Các con hãy lấy 3 củ cà rốt đặt lên tay.
- Tặng cho mỗi chú thỏ 1 củ cà rốt.

- TrỴ nghe

- Trẻ trả lời

- Tr c
- Tr tr li

- Trẻ trả lêi

- TrỴ nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Các con đếm lại số cà rốt 1 - 2 - 3.

- Sè thá và số cà rốt số nào nhiều hơn? Vì sao?
- Số thỏ và số cà rốt số nào ít hơn? Vì sao?

- Bây giờ muốn cho số thỏ và số cà rốt bằng nhau ta
phải làm nh thế nào? (thêm 1)

- Các con hÃy lấy 1 củ cà rốt tặng cho chú thỏ còn lại.
- 3 củ cà rốt thêm 1 cxủ cà rốt là mấy củ cà rốt?

- Cho trẻ đếm số thỏ và số cà rốt.

- Bây giờ số thỏ và số cà rốt nh thế nào? đã bằng nhau
cha? Số thỏ và số cà rốt bằng nhau đều bằng mấy? (4)

- Cô đố các con biết có bao nhiêu lọ hoa ở trên bàn?
- Có bao nhiờu qu da chut trong r?

- Các con tìm xem có nhóm gì có số lợng là 4 nữa
không? (4 qu¶ bÝ, 4 chïm nho…)

- Các con thấy nhóm da chuột, lọ hoa, quả bí, nho… và
nhóm thỏ, cà rốt đều có số lợng là mấy? (4)

Vậy để chỉ nhóm có 4 đối tợng dùng chữ số 4.
- Thế ai biết số 4 nhặt lên cho cả lớp cùng xem.
Giới thiệu số 4.

- Cho cả lớp đọc.
- Cá nhân đọc.

- Các con hãy lấy số 4 đặt cạnh nhóm thỏ.
- Cạnh củ cà rốt thì đặt số mấy? (4)

- C¸c chú thỏ bàn nhau đem củ cà rốt ra trồng.

- Các chú thỏ mang 1 củ cà rốt đi trồng. Còn mấy củ cà
rốt? (3). Các con đặt chữ số mấy? (3)

- Mang tiếp 1 củ cà rốt đi trồng còn mấy? (2)
- Tơng tự nh vậy cho đến hết.

- Các chú thỏ cùng lần lợt đi vào nhà.
(Cho trẻ m, ct cỏc chỳ th)

<b>3. Luyện tập</b>

<i><b>Trò chơi 1: (Trò chơi trên máy vi tính) HÃy tìm nhấn</b></i>

rau, củ, quả có số lợng là 4.

<i><b>Trò chơi 2: Nối những loại rau, củ, quả có số lợng là 4.</b></i>
Mỗi trẻ lấy 1 tranh về chỗ nối các nhóm có số lợng là
4. Trong bức tranh có 3 quả táo. 4 quả na, 5 củ cà rốt, 4
quả xoài. Các con tìm 4 quả na, 4 xoài - nối vào số 4.

Tổ chức cho trẻ chơi.
<i><b>Trò chơi 3: Kết bạn</b></i>

Lut chi: Tỡm bn tỡm nhúm cú 4 bn.

Cách chơi: Khi cô hô kết bạn, các con phải nắm tay
nhau thành vòng tròn, mỗi nhóm có 4 bạn.

- Tr m
- Tr tr lời

- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời

- Trẻ tìm và đếm
- Tr tr li

- Tr c

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe
- Trẻ nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tổ chức cho trẻ chơi.

<b>4. Kết thúc </b>

Củng cố - giáo dục

Hát bài Em yêu cây xanh.

- Trẻ chơi

- Trẻ hát

Phũng giỏo dc & o to huyn ụng Triu

<b>Trờng mầm non Hoa mai</b>

Giáo án dự thi

Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở

<b>---Môn</b> _:_to¸n

<b>đề tài </b> _:_{Tạo nhóm 4 đối tợng nhận biết số 4}
<b>Chủ đề</b> _:_{Thế giới thực vật}

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->