Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Cac de kiem tra hay Toan 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.95 KB, 8 trang )

Trờng THCS Đề khảo sát chất lợng đầu năm
Châu Lộc Lớp 8 năm học 2007-2008.
Môn : Toán (Thời gian làm bài : 45 phút.) Đề chẵn
Họ và tên HS:
.
Lớp :................................................................
Điểm bài thi
Bằng số: ...
Bằng chữ:..
Phần I : TNKQ ( 4 điểm).
.
Câu 1: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống .
a)
9 25 ...... =

b) Với x = 3 thì : x
2
+ 6x - 2 =
Câu 2: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống .
a) (-2x
2
+ 3xy + y
2
+ 1 ) + ( 2x
2
+ 3xy - y
2
- 2 ) = ............................................................................................................
b) ( 2x
2
+ 3xy - y


2
- 2 ) - (-2x
2
+ 3xy + y
2
+ 1 ) = ...........................................................................................................
Câu 3: ( 2điểm) . Điền Đ (nếu đúng) hoặc S (nếu sai) vào các ô trống sau.
a) Giao điểm của 3 trung tuyến trong tam giác gọi là trực tâm của tam giác.
b) Giao điểm của 3 phân giác trong tam giác cách đều 3 cạnh của tam giác.
c) Nếu

ABC có
à
A
= 90
0
,
à
B
= 70
0

thì BC > AB .
d) Nếu

ABC có
à
B
= 49
0

,
à
C
= 31
0
thì

ABC là tam giác vuông.
Phần II : TNTL (6 điểm).
Câu 4: (3đ). Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng đợc 120 cây . Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp
biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 3; 4; 5 .
Câu 5 : (3đ). Cho

ABC nhọn có AB < AC và
à
A
= 60
0
. Trên AC lấy điểm M sao cho
AM = AB. Trên trung tuyến AN của tam giác lấy điểm K sao cho N là trung điểm của AK.
a)

ABM là tam giác gì ? Vì sao? .
b) Chứng minh AB = CK .
( Câu 4 ; 5 học sinh làm sang trang bên ).
1
Trờng THCS Đề khảo sát chất lợng đầu năm
Châu Lộc Lớp 8 năm học 2007-2008.
Môn : Toán (Thời gian làm bài : 45 phút.) Đề lẻ
Họ và tên HS:

.
Lớp :................................................................
Điểm bài thi
Bằng số: ...
Bằng chữ:..
Phần I : TNKQ ( 4 điểm).
.
Câu 1: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống .
a)
...........2516
=
b) Với x = 2 thì : x
2
+ 6x - 3 =
Câu 2: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống .
a) (3x
2
+ 4xy + y
2
+ 2 ) + ( -3x
2
+ 3xy - y
2
- 5 ) = .............................................................................................................
b) (3x
2
+ 4xy + y
2
+ 2 ) - ( -3x
2

+ 3xy - y
2
- 5 ) = ............................................................................................................
Câu 3: ( 2điểm) . Điền Đ (nếu đúng) hoặc S (nếu sai) vào các ô trống sau.
a) Giao điểm của 3 đờng cao trong tam giác gọi là trọng tâm của tam giác.
b) Giao điểm của 3 đờng trung trực trong tam giác cách đều 3 đỉnh của tam giác.
c) Nếu

MNP có

M =
90
0
,
à
N =
70
0

thì NP > MN .
d) Nếu

MNP có

M
62
0
,
à
N

= 30
0
thì

MNP là tam giác vuông.
Phần II : TNTL (6 điểm).
Câu 4: (3điểm). Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng đợc 150 cây . Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp
biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 4; 5 ; 6..
Câu 5 : (3điểm ). Cho

MNP nhọn có MN < MP và

M
= 60
0
. Trên MP lấy điểm E sao
cho ME = MN. Trên trung tuyến MI của tam giác lấy điểm K sao cho I là trung điểm của
MK.
a)

MNE là tam giác gì ? Vì sao? .
b) Chứng minh MN = PK .
( Câu 4 ; 5 học sinh làm sang trang bên ).
2
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3
.

Trờng THCS . Đề kiểm tra Toán 8. Đề lẻ
Châu Lộc Năm học 2006 2007.
(Thời gian làm bài : 45 phút.)
Họ và tên HS:
.
Lớp :.
Điểm bài thi
Bằng số: .
Bằng chữ:..
Phần I : TNKQ ( 3điểm).
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng.
Câu 1: Tích của 9x
2
y
3
với (-3xy
2
) là :
A. 27 x
3
y
5
; B. - 27 x
3
y
5
; C. 6 x

2
y
3
; D. -12 x
2
y
3
Câu 2: Thơng của (7x
2
y
3
) với (-21x
2
y) là:
A. -
3
1
x
2
y
3
; B.
21
7
xy
2
; C. -
3
1
xy

2
; D. -
3
1
y
2
.
Câu 3: Nghiệm của phơng trình 4x + 1 = 5 là :
A. 2 ; B. 1 ; C. - 1 ; D. -2 .
Câu 4: Nghiệm của bất phơng trình 4x + 5 > 13 là :
A. x > 1 ; B. x > 2 ; C. x < 1 ; D. x < 2 .
Câu 5: Hình bình hành là một tứ giác có :
A. Hai cạnh song. C. Hai góc bằng nhau
B. Hai đờng chéo bằng nhau . D. Một cặp cạnh vừa song song vừa bằng nhau.
Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có.
A. Hai cạnh song. C. Hai cặp cạnh tơng ứng bằng nhau
B. Hai góc bằng nhau. D. Hai cặp góc tơng ứng bằng nhau
Phần II : TNTL (7điểm).
Câu 7: (2đ). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a. 3x
2
+ 6x = ..
b. x
3
+ 2x
2
+ x = .
Câu 8 : (1đ). Giải phơng trình : 5x - 1 = 3x + 5.
.




Câu 9 : (2đ). Rút gọn biểu thức sau :
1
1
1
2


+
xx
.
4
Câu 10 : (2đ). Cho tứ giác ABCD. Gọi E,F,G,H lần lợt là trung điểm của các cạnh AB,
BC, CD, DA.
a. Chứng minh tứ giác EFGH là hình bình hành.
b. Tứ giác ABCD cần thêm điều kiện gì để tứ giác EFGH là hình chữ nhật ?
( Câu 9 ; 10 học sinh làm sang trang bên ).
Trờng THCS . Đề kiểm tra Toán 8 . Đề lẻ
Châu Lộc Năm học 2006 2007.
(Thời gian làm bài : 45 phút.)
Họ và tên HS:
.
Lớp :.
Điểm bài thi
Bằng số: .
Bằng chữ:..
Phần I : TNKQ ( 3điểm).
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng.
Câu 1: Tích của 9a

2
b
3
với (-3ab
2
) là :
A. 27 a
3
b
5
; B. -12 a
2
b
3
; C. 6 a
2
b
3
; D. - 27 a
3
b
5

Câu 2: Thơng của (-7x
2
z
3
) với (-21x
2
z) là:

A. -
3
1
x
2
z
3
; B.
21
7
xz
2
; C. -
3
1
xz
2
; D.
3
1
z
2
.
Câu 3: Nghiệm của phơng trình 6x + 5 = 17 là :
A. 2 ; B. 1 ; C. - 1 ; D. -2 .
Câu 4: Nghiệm của bất phơng trình 3x + 7 > 13 là :
A. x > 1 ; B. x > 2 ; C. x < 1 ; D. x < 2 .
Câu 5: Hình chữ nhật là một tứ giác có :
A Hai cạnh song. C. Hai góc bằng nhau và bằng 90
0

.
B Hai đờng chéo bằng nhau . D. Ba góc bằng 90
0
.
Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có.
A. Hai cạnh song. C. Hai cặp cạnh tơng ứng bằng nhau
B. Hai góc bằng nhau. D. Hai cặp góc bằng nhau.
Phần II : TNTL (7điểm).
Câu 7: (2đ). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a. 4x
2
+ 8x = ..
b. a
3
- 2a
2
+ a = .
Câu 8 : (1đ). Giải phơng trình : 15x - 1 = 13x + 5.
.



5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×